這是個全民寫作的時代，只要你的作品夠優(yōu)秀，總會有人看的，一些受歡迎的作品甚至能被改編成游戲、電影和電視劇，作者可能因此功成名就。
但并不是所有作品都吸引人，小說來源于生活，是生活的提煉和總結(jié)，人只要能活到成年，就一定是有故事的人，有故事就有素材，重點是作者如何編排這些素材，創(chuàng)造出一部有血有肉的小說。有些小說清湯寡水，看的人昏昏欲睡，但有些就是有本事讓你寧愿熬夜也要看完。
寫作是有技巧的，優(yōu)秀的作家不過是知道技巧并且不斷練習的一群人，艾麗斯·馬蒂森所著的《寫作課》中，給了讀者很多小說寫作技巧。
艾麗斯·馬蒂森是哈佛大學文學碩士，是作家同時也是寫作課教師，出版過多部長篇小說和短篇小說集，曾獲美國最佳短篇小說獎、歐·亨利短篇小說獎、小推車獎等。她在創(chuàng)作初期也有過迷茫期，不知道怎么開始，也曾因為全職主婦的身份沒有時間寫作，總之她就是一個和你我一樣的普通人，并沒有什么特別的寫作天賦，所有的技巧都是大量寫作后總結(jié)而來的。
《寫作課》細致的講解了如何刻畫人物和情節(jié)，重點強調(diào)了用行動來呼應(yīng)人物和情節(jié)，作為女性作家，艾麗斯·馬蒂森設(shè)身處地的考慮到了女性寫作容易遇到的問題，并給出了中肯的建議。值得一提的是，《寫作課》中結(jié)合了大量案例分析，讓理解變得更簡單。
這里總結(jié)的是：如何塑造角色。
表演藝術(shù)中有個斯坦尼斯拉夫斯基表演體系，它提倡演員完全融入到角色當中，可能角色出境只有幾秒鐘，但演員要充分了解他，他多大年紀，家庭，職業(yè)和教育背景怎么樣，性格如何等等。
從某些方面來說，寫作和它類似，作者創(chuàng)造出一個角色后就要全心全意的去感受他，把他當成一個真正的人，既然他寡言少語，你要搞清楚為什么，是不是受家庭環(huán)境或者什么特別的經(jīng)歷的影響？當我們真正了解一個角色后，就能用他的視角和思路看問題。即使小說中不會用太多篇幅講這些，作為作者也要心理有數(shù)，這是塑造人物的前提。
心里對人物有了把握后，就要通過劇情來刻畫人物形象，寫作新手很容易進入角色的情緒中無法自拔，常用大量的篇幅描寫角色的心理活動，但表現(xiàn)人物情緒、刻畫人物性格、推動劇情發(fā)展的往往都是角色的行動。
所以這里有訣竅：刻畫行動而不是情感。
《寫作課》里舉了這樣一個例子：在現(xiàn)實生活中，一個人只能嫉妒朋友雄厚的身家，但在小說中就可以表現(xiàn)為，她把從朋友那里借來的價值連城的首飾扔進了臭水溝里。
就算你用幾十頁來描述角色的嫉妒心理，也不及這個行為的表現(xiàn)力強，對劇情更沒有任何實際的作用，但扔完東西后就不一樣了，不僅人物更鮮活，也推動了劇情的發(fā)展，接下來的故事必須解釋以下問題：她的朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這件事？發(fā)現(xiàn)后有沒有爆發(fā)更大的沖突？如果她僥幸沒被發(fā)現(xiàn)，會不會得寸進尺的對朋友造成實際的傷害？
也就是說，人物的情緒要和行動掛鉤，如果角色很開心，就要寫他開心時都做了什么，比如他去喝了很多酒，結(jié)果喝多了，撒酒瘋燒了隔壁的房子，這從一方面刻畫了他不靠譜的形象，另一方面影響了劇情的發(fā)展。
當然，這也并不意味著我們要放棄所有的心理描寫，怎么權(quán)衡心理和行動之間的關(guān)系呢？這里又有另外一個訣竅：用外部事件與心理活動相呼應(yīng)。
舉個例子，我今天上班因為工作失誤被處分，加班解決問題錯過了末班公交，下班后又下起了雨，而我又沒有帶傘。真的是愁云慘淡的一天，用這些事件來反應(yīng)我內(nèi)心的掙扎再適合不過了。
如果想讓你的角色更加立體，情節(jié)更加吸引人，還要學會為人物制造麻煩。
如果一個角色一生平安喜樂，安安穩(wěn)穩(wěn)的經(jīng)歷了生老病死，不僅讀者看不下去，作者寫的時候恐怕也會很無聊。所以作者要刻意的為角色制造麻煩和沖突，好故事就是不斷解決麻煩的過程。
就如艾麗斯·馬蒂森所說：小紅帽就該遇見大灰狼。
就一個好故事而言，大灰狼吃掉外婆也是必然的，如果在狼在遇見小紅帽之前就被獵人殺掉，小紅帽就該變成家庭倫理故事了。
況且有意思的故事都是一個麻煩接著一個麻煩，這個麻煩不一定影響結(jié)局，但要讓它有改變結(jié)局的趨勢，例如，讓角色一步步陷入絕境，千鈞一發(fā)之際才找到逃脫的契機。這樣故事才好看。
最后寫句題外話，艾麗斯·馬蒂森認為寫作提綱并不是最重要的，反而會限制靈感，有些作家確實習慣這樣的創(chuàng)作方式，但如果你也和我一樣，沒有提綱就寫的亂七八糟，推薦你閱讀凱蒂·維蘭德所著的《小說的骨架》，相比于《寫作課》，前者是一本小說寫作的入門書籍，告訴你小說的基本要素以及如何開始提綱寫作，對小說以外的常規(guī)寫作同樣很有幫助。
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