2018年12月2日，周日。晚飯后。
我發(fā)現(xiàn)大兒子又抽煙了。
他才上六年級(jí)，為什么這么不讓我省心！
我氣不打一處來(lái)，隨手抽起皮帶就往他身上來(lái)了幾下。
“再讓我看見(jiàn)你抽煙，我就往死里揍你！”我警告他。
這孩子突然抬起頭，用悲愴又帶著兇狠的眼光死死盯著我。
旋即，他回身走進(jìn)廚房，抄起一把菜刀向我走了過(guò)來(lái)......
倒下的那一瞬間，我的腦海里一片空白：
我到底做錯(cuò)了什么?
朋友圈被這么一個(gè)新聞刷屏：
12歲男孩持刀弒母：共砍20余刀，事后拿母親手機(jī)給老師請(qǐng)假。
死去的，是兩個(gè)男孩的媽媽。
孩子的爸爸在外地工作，對(duì)2天前發(fā)生的一切一無(wú)所知。
在母親死亡后，男孩并沒(méi)有驚慌失措。
他帶著2歲的弟弟吃飯、睡覺(jué)，似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)：
正常接聽(tīng)母親的電話，回復(fù)微信。
甚至拿母親手機(jī)給班主任發(fā)請(qǐng)假信息。
原信息是：“老師，***明天請(qǐng)假行不？他感冒了?！?/span>
恐懼感，是大家的第一反應(yīng)。
網(wǎng)友們的意見(jiàn)一邊倒：反社會(huì)人格！魔鬼不分年齡！就是給他慣的！
冷靜下來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)事情并不簡(jiǎn)單。
六年級(jí)的孩子就抽煙，似乎太不學(xué)好了。班里的同學(xué)告訴記者，他性格孤僻，不太愿意和大家一起玩耍。據(jù)鄰居說(shuō)，母親不是第一次打孩子。皮鞭、掃帚，是家常便飯。
沒(méi)有父親在身邊，一個(gè)母親的生活壓力有多大？我們不得而知。但孩子在做出這個(gè)行為之前，心里必定積累了無(wú)窮的恐懼感。
所有的暴力，源頭都是恐懼。
是積累了多少對(duì)母親的恐懼感，才逼著這個(gè)孩子毫不猶豫抄起了菜刀？
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，弒母意味著什么？
其實(shí)是對(duì)自己人生的全然否定。
弒母案并不少見(jiàn)。2016年，北大一名學(xué)生，在籌劃幾個(gè)月后，殘忍殺害了自己的母親。
過(guò)程非常血腥，不描述了。
可讓人在意的事情是，這位學(xué)霸是典型的好學(xué)生、好孩子，每天晚上和母親視頻通話一小時(shí)?！案咧巧谈咔樯獭⑷^正、與人友善、幽默、孝順......”是大家給他的標(biāo)簽。
他沒(méi)有缺點(diǎn)，他的人生里沒(méi)有一絲人格的破綻或者弱點(diǎn)。
可在弒母后，他休學(xué)、騙錢(qián)、混跡聲色場(chǎng)所，并且還要娶一名性工作者。
完全變成另外一個(gè)人。
大家感到困惑：在他身上，到底發(fā)生了什么？
可是我很清楚，如果弱點(diǎn)是影子，每個(gè)人都有影子。
什么情況下人才會(huì)沒(méi)有影子？
1，頭頂烈日
2，站在黑暗中
母親，可以是一個(gè)孩子的炎炎烈日，可以是一個(gè)孩子的無(wú)邊黑夜。
有的人看見(jiàn)這樣的孩子，用“反社會(huì)人格”五個(gè)字一棒子打死。
但事實(shí)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
人生在世，有一個(gè)重要的哲學(xué)問(wèn)題：我是誰(shuí)？從哪來(lái)？要往哪去？
所有人忙碌一生，都不知道自己是誰(shuí)。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題更是難上加難。
因?yàn)樗麄兊纳眢w在成長(zhǎng)，但是“生命自體”卻沒(méi)有成長(zhǎng)。
什么是自體？
一個(gè)人的生命自體，有真自體，也有假自體。
當(dāng)殺死母親的那一瞬間，北大男生殺死的是自己存活了22年的假自體。
那個(gè)假自體完美無(wú)缺，卻是從小被訓(xùn)練得如此。他為了不讓"他人"失望，必須展示出這樣完美的一面。而這個(gè)"他人"，就是他的母親。
久而久之，他被訓(xùn)練得在每一個(gè)人面前戴著面具，從沒(méi)有一刻可以松懈。他把真自體完全藏了起來(lái)，變成了一個(gè)心思極重的人，哪怕對(duì)摯友也不會(huì)敞開(kāi)心扉（唯一一次應(yīng)該是對(duì)好友說(shuō)自己想自殺）。
當(dāng)殺死母親的那一瞬間，他被壓抑22年的真自體誕生了。
即使骯臟不堪，但那是真的。
幸運(yùn)的人，真自體和假自體逐漸趨近，達(dá)成一致。不幸的人，被完全割裂的假自體蒙蔽了多年，壓抑不住的時(shí)候，終于得到了最極致的爆發(fā)。
2011年4月1日，上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)發(fā)生了一件駭人聽(tīng)聞的惡性事件。
一位留學(xué)生回國(guó)，看到在機(jī)場(chǎng)等待自己的媽媽時(shí)，抽出準(zhǔn)備好的水果刀，對(duì)著母親連刺數(shù)刀。
母親倒地身亡，場(chǎng)面一時(shí)混亂不堪。
為什么刺殺接機(jī)的母親？我們從記者的口中得到了答案。
因?yàn)榈絿?guó)外留學(xué)后，母親過(guò)度關(guān)懷孩子的生活，卻遭到了周遭本國(guó)學(xué)生的嘲笑。覺(jué)得他長(zhǎng)不大、無(wú)法脫離母親。
孩子恨極了這樣被嘲笑的自己，無(wú)法排解內(nèi)心的苦悶，于是逐漸走上極端。殺死母親，似乎意味著殺死了那個(gè)懦弱、不夠陽(yáng)剛和獨(dú)立的自己。
然后他就重生了嗎？沒(méi)有，他其實(shí)“殺死”了自己。
活在母親控制下的孩子，永遠(yuǎn)像一個(gè)提線木偶一般。因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)間，我們的自體生命，處于一種無(wú)意識(shí)狀態(tài)。
22歲北大男孩的母親，是一個(gè)中學(xué)老師，要強(qiáng)、清高、保守、忠貞、刻板、道德潔癖、原則性極強(qiáng)，宛如一個(gè)道德楷模般，成為孩子人生的標(biāo)桿。
一個(gè)人發(fā)展的是真自體，還是假自體，大部分取決于生命早年，父母對(duì)我們這個(gè)生命個(gè)體是接納、歡迎、共情和關(guān)愛(ài)？還是拒絕，否定、忽略和傷害。
假自體，是為了滿(mǎn)足父母的需要和接納而發(fā)展出的“虛假自我形象”。
她不能接受有缺點(diǎn)的孩子。于是這個(gè)高智商的少年，用自己的極高智商，演出一個(gè)完美的人設(shè)。
但是，終于有一天，厭倦了這種完美演出，他希望撕開(kāi)自己人生的一個(gè)口子，不想頭頂著“母親”這個(gè)炎炎烈日，而是過(guò)自己的，允許有陰影的人生。
16歲的男孩問(wèn)媽媽?zhuān)喝绻宜懒?，你怎么辦？
媽媽說(shuō)：我也會(huì)去死。
這是第62屆戛納電影節(jié)獲獎(jiǎng)影片，半自傳影片《我殺了我媽媽》里的對(duì)白。
電影里，少年沒(méi)有殺自己的母親，只是在各種與母親的矛盾沖突中斡旋著、沖突著。但導(dǎo)演卻惡狠狠地，給影片起了這么一個(gè)充滿(mǎn)戾氣的名字。
這些事件，映射了媽媽和男孩之間的關(guān)系。
母親是男人生命中的第一位女人，她在男人的潛意識(shí)中塑造了未來(lái)愛(ài)情生活的模型。精神分析學(xué)家阿蘭·布拉克尼耶描繪了5種類(lèi)型的母親形象，并總結(jié)了每種類(lèi)型的母親對(duì)男人造成的影響。
1. 情人型母親。
特點(diǎn)：
對(duì)兒子有著情人式的欣賞，把自己對(duì)于男性的理想完全投射在兒子身上。
一方面，她們可以隨時(shí)為兒子犧牲，用大量的贊美和疼愛(ài)來(lái)包圍兒子；另一方面，她們又把所有的希望都放在兒子身上，苛求兒子，不能容忍兒子平庸。
影響：
這種母親傳遞給兒子的力量是強(qiáng)大的。兒子因此擁有非常牢固的自信，在情感層面也會(huì)有較高的要求。
由于受到母親無(wú)條件的愛(ài)的支持和夸贊，這些男孩將努力尋找能夠接過(guò)母親接力棒的女人，希望她一生都用同樣的驚嘆目光注視自己?？上麄兊南Ｍ喟霑?huì)以失望告終。
于是尋找會(huì)變成征服，畢竟沒(méi)有那么多女性可以像母親一般無(wú)私付出。
2. 過(guò)度保護(hù)型母親。
特點(diǎn)：
焦慮不安，占有欲強(qiáng)，與兒子親密無(wú)間，喜歡干涉兒子的生活，希望能夠盡可能延長(zhǎng)他們之間獨(dú)有的母子關(guān)系。
影響：
這些男人保持著對(duì)母親的依戀，容易變成大家口中的“媽寶男”。同時(shí)，這種對(duì)母親的迷戀，會(huì)讓他們與生命中的其她女人保持較遠(yuǎn)的距離。
3. 疏遠(yuǎn)型母親。
特點(diǎn)：
由于非常懷疑自己做母親的能力，她們始終生活在讓兒子受委屈的恐懼之中。她們覺(jué)得自己的一切——情緒、建議、接觸——都可能對(duì)兒子造成潛在的危險(xiǎn)。
因此，她們刻意在身體與情感上與兒子疏遠(yuǎn)，雖然她們其實(shí)很愛(ài)兒子?？墒?，如果兒子不能理解母親冷漠的背后所隱藏的痛苦，就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有得到足夠的母愛(ài)。
影響：
由于沒(méi)有得到來(lái)自母親熱烈和撫慰的包裹，他們難以信任女人，經(jīng)常對(duì)愛(ài)情和性生活采取玩世不恭的態(tài)度。
為了保護(hù)自己，他們?cè)谇楦嘘P(guān)系中非常謹(jǐn)慎，總是帶著面具，往往表現(xiàn)出一種令人望而止步的冷淡。
4. 強(qiáng)權(quán)型母親。
特點(diǎn)：
她們專(zhuān)橫、霸道，完全掌控著家中大權(quán)，時(shí)刻在提醒兒子自己永遠(yuǎn)是家里的主宰。
影響：
有這樣強(qiáng)悍的母親，兒子與女人親密接觸時(shí)怎么能不產(chǎn)生恐懼？他們通常在生活中采取一種自相矛盾的態(tài)度：看似努力躲避這種女人，其實(shí)總在尋找母親的翻版，為的是重溫當(dāng)年與母親之間的控制游戲。
不過(guò)，當(dāng)伴侶關(guān)系持續(xù)一段時(shí)間之后，他們經(jīng)常想用出軌來(lái)掙脫這種令人窒息的關(guān)系，但很少能夠真的邁出這一步。當(dāng)然，她們對(duì)女性的屈從也是有限度的；一旦自己的男性自尊遭到女人攻擊，他們會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言或精神暴力，為所有來(lái)自母親的侮辱在妻子身上進(jìn)行報(bào)復(fù)。
5. 和藹型母親。
特點(diǎn)：
她首先是一個(gè)幸福的女人，從伴侶那里得到了充分滿(mǎn)足，因此無(wú)須將任何過(guò)分的期待或不切實(shí)際的理想寄托在兒子身上。她們很關(guān)注兒子的需要，而且不會(huì)焦慮，也無(wú)須從兒子身上修復(fù)自我。
她們擁有多種快樂(lè)之源，孩子并不是她們存在的唯一理由。她們注重傾聽(tīng)兒子的心聲，懂得與兒子(尤其是少年)保持默契，從來(lái)沒(méi)有操控和干涉兒子的愿望。
總之，她們愛(ài)自己的兒子，但不會(huì)阻礙兒子愛(ài)別的女人。
影響：
這種母親能夠培養(yǎng)出真正自信的男人。他們懂得如何接受和表達(dá)自己的情緒，會(huì)向女人展現(xiàn)自己的魅力，但不會(huì)欺騙對(duì)方，也不會(huì)想要控制對(duì)方。
顯而易見(jiàn)，第五種母親是比較完美的。
因?yàn)樗齻兪紫仁且粋€(gè)幸福的女人。
這幾起弒母案里，12歲男孩的父親，常年在外地工作，缺席了家庭教育；
22歲北大男孩的父親，在他15歲那年因病去世，“出人頭地”成為單身媽媽對(duì)孩子最大的期待；
16歲電影里的主角少年，父母離異多年，人生中只有母親這一個(gè)主角。
在這一起起令人心驚觸目的事件中，我們不想把所有的罪都加在孩子身上，也并不希望母親背鍋。
畢竟，我們都可能受過(guò)原生家庭的傷，也渴望自己能夠成為更完美的家長(zhǎng)。
父親和丈夫的這個(gè)角色，沒(méi)有殺人，卻可能是真正的劊子手。
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