語(yǔ)文這門學(xué)科,最重要的就是基礎(chǔ)的知識(shí),尤其是詞匯量,對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)幫助巨大,在閱讀理解和作文上體現(xiàn)得尤為明顯。我們學(xué)習(xí)漢字,不僅是學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言,還蘊(yùn)含著我們老祖宗的深刻智慧,以及豐厚的人生哲理。
中國(guó)漢字有出處的高達(dá)90000多個(gè),常用字更是達(dá)到4500字左右,所以說(shuō)想要記清楚我國(guó)的漢字是個(gè)很大的工程。小學(xué)階段作為孩子的打基礎(chǔ)階段,孩子必須要把握好,盡可能多掌握住生詞,這對(duì)孩子之后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)很重要。
中國(guó)漢字舉之不清,就連字詞典都編纂了好幾本,一本字詞詞典所納的文字幾千有余,而我們常用的不過(guò)寥寥而已。但如果有人說(shuō)“只學(xué)一篇韻文便識(shí)天下漢字”,可能大家都是持懷疑態(tài)度的,但是確有其事。
為增加孩子的字詞量,老師今天將一位教授用三年的時(shí)間整理的《中華字經(jīng)》,其中由4000漢字著成一篇韻文,分享個(gè)大家。只有科學(xué)的指引,高效的學(xué)習(xí)方法,才會(huì)幫助孩子提高成績(jī),臨近期末,家長(zhǎng)不妨幫孩子收藏了。
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