原標(biāo)題：
9月9日下午，曹妃甸第一中學(xué)召開全體教職工大會(huì)暨慶祝第38個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。會(huì)上，新老教師代表的發(fā)言，把現(xiàn)場(chǎng)老師們感動(dòng)到流淚。一起來看——
曹妃甸一中2022屆高三教師代表
丁素蓮
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們滿懷希望又迎來了一個(gè)新學(xué)期，也迎來了第38個(gè)教師節(jié)。能作為一名教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸！值此教師節(jié)來臨之際，向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全體同仁說一聲：節(jié)日快樂！也代表老教師歡迎新入職的12名新老師，歡迎你們加入曹妃甸區(qū)第一中學(xué)的大家庭，也希望你們?cè)谛碌膷徫徊煌跣模撔膶W(xué)習(xí)，早日成為一中教育事業(yè)的中流砥柱。
2022年的高考在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下再次取得了輝煌的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?；叵脒^去一年的復(fù)習(xí)備考工作，不能忘記2022屆高三年級(jí)所經(jīng)歷的不平凡歷程，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，不能忘記我們銳意進(jìn)取、務(wù)本求實(shí)的全體教師，不能忘記我們嘔心瀝血，守候?qū)W生的班主任，不能忘記等待高考放榜的痛苦與希望?？梢赃@樣說：我們高三年級(jí)取得的每一份成績(jī)，都浸透著一滴滴辛勤的汗水，都留下了一串串奮斗的足跡，都隱藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
今天我有幸作為一名高三教師、班主任代表，對(duì)過去一年的高三工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)。
——我們有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
今年的高三備考?xì)v經(jīng)磨難，從寒假的開學(xué)延期，到中間疫情的封校管理，從全體學(xué)生入住學(xué)校，到全體師生的同甘共苦，我們可以說是經(jīng)歷了三進(jìn)三出。屢次三番的變化，無疑給我們的備考帶來了很大的困擾。但是，教育體育局領(lǐng)導(dǎo)和我們校領(lǐng)導(dǎo)頂著特殊時(shí)期的各種壓力，校長(zhǎng)主任親臨指揮，狠抓備考效率，努力提升優(yōu)生培養(yǎng)和對(duì)臨界生的管理，深入課堂，了解高三教學(xué)情況。在高三師生封校的近三個(gè)月的時(shí)間里，紅衛(wèi)校長(zhǎng)、可進(jìn)主任經(jīng)常走進(jìn)教師辦公室，關(guān)心教師的工作環(huán)境和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所。高三的一枝一葉都牽動(dòng)著領(lǐng)導(dǎo)們的心，為了讓學(xué)生的心里更踏實(shí)，也是為了減輕班主任的工作壓力。紅衛(wèi)校長(zhǎng)、可進(jìn)主任和賈永安、楊蘇兩個(gè)級(jí)部主任直接住在了教學(xué)樓辦公室，在高三的每個(gè)清晨總能在教室門口看到他們的身影；一次次的教師會(huì)議，他們既鼓舞斗志又不忘鞭策；一次次的考試成績(jī)，他們總要逐一過目，細(xì)細(xì)比較。回首這一年，高三的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成績(jī)，都凝聚著學(xué)校領(lǐng)頭人的智慧、心血和人格魅力。
——我們有一支能戰(zhàn)斗、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)
“學(xué)校工作靠老師”，這是說我們學(xué)校有一支能吃苦、會(huì)戰(zhàn)斗、講奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。3月22日清晨6點(diǎn)，年級(jí)主任一條微信，開啟了我們?nèi)w師生入住學(xué)校的歷程。我們高三12位班主任首當(dāng)其沖。從那天起，我們的作息時(shí)間和學(xué)生同步，每天早晨5點(diǎn)半離宿，和學(xué)生一起到教室開始晨讀；晚上到10點(diǎn)35，和學(xué)生一起回宿。這樣和學(xué)生朝夕相處在一起，既可以讓學(xué)生感覺到心里踏實(shí)，還能及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的各種問題。我們班的吳政萱同學(xué)是一名走讀生，自從住宿以后我發(fā)現(xiàn)每天都不去吃晚飯。每天的晚飯時(shí)間，就剩他自己一個(gè)人在教室里學(xué)習(xí)。我找他聊天，知道這個(gè)孩子學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)一直保持在年級(jí)前十名。他壓力很大，一直認(rèn)為自己沒有其他同學(xué)聰明，所以要付出更多才能保持住自己的成績(jī)。說實(shí)話我也很受感動(dòng)，每天早晨他也是很早來到教室，可我們也都知道，如果他總是這樣，長(zhǎng)時(shí)間睡眠不足，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，但是學(xué)習(xí)效率不會(huì)太高。老師們也反映他上課的時(shí)候狀態(tài)不是很好。于是，我就和他分析他的情況，分清利害關(guān)系，及時(shí)調(diào)整了作息。每天早晨不再早起，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間起床，晚飯很多時(shí)候都是老師們從食堂給他帶到辦公室。有一次我把他吃飯的照片發(fā)給了他的媽媽，他媽媽高興地說，他都瘦了二十來斤，這下可放心了。最后他以585的分?jǐn)?shù)考入了東北師范大學(xué)。
今年的備考情況特殊，突發(fā)事件也層出不窮，作為班主任必須犧牲自己的休息時(shí)間來處理。班主任變成了理發(fā)師、裁縫、醫(yī)生、廚師、攝影師，有一天我們班的王禹心突然跑到辦公室，和我說，老師，我忒想吃烙餅了，就是上次你給我們拿的那種。聽了以后，我心里特別心酸，要不是這么特殊的情況，誰家孩子在高三還能饞烙餅。其實(shí)我回家也很困難，但是我覺得我不能拒絕，所以我毫不猶豫的答應(yīng)說好說，安排！記得我是找了好幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)批條簽字回了一趟家，烙了N張餅。當(dāng)我再次把孩子們的照片發(fā)給家長(zhǎng)時(shí)，家長(zhǎng)那見不到孩子而又時(shí)刻牽掛的心總算有了一絲安慰。到高三 ，尤其是后期，家長(zhǎng)的焦慮一點(diǎn)也不比學(xué)生輕。再加上學(xué)生不回家，尤其是之前的走讀生，家長(zhǎng)們更是牽掛。所以，除了做好學(xué)生的思想工作以外，還要安撫好家長(zhǎng)的心情，多反饋，多拍照，多匯報(bào)，讓家長(zhǎng)們隨時(shí)能看到孩子們一切都好。高考結(jié)束，家長(zhǎng)們都說，今年的高考太不容易了，老師們太不容易了，做了老師和家長(zhǎng)的雙重工作。
除了班主任外，還有一片苦心育桃李的任課老師們。他們緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主陣地，潛心備課、全心上課、耐心輔導(dǎo)，培優(yōu)生，抓臨界生，最大限度地提高課堂45分鐘的教學(xué)質(zhì)量。以備課組為單位，研究考點(diǎn)、考題，準(zhǔn)備專題、熱點(diǎn)，查找學(xué)生的弱點(diǎn)和難點(diǎn)。在期末聯(lián)考中，我們學(xué)校的化學(xué)成績(jī)?cè)谌信琶谖?，我被市教研員指定進(jìn)行了專題講座。封校以后，辦公室和教室成了老師們長(zhǎng)期堅(jiān)守的陣地，甚至有些老師還會(huì)額外地承擔(dān)一些工作。生物老師康清霞、英語老師張春嬌奉獻(xiàn)出自己的休息時(shí)間，為學(xué)困生課外輔導(dǎo)。學(xué)生們和我請(qǐng)假都是開玩笑的說，老師，我去“一對(duì)一”輔導(dǎo)了啊，語氣中都流露著自豪和感恩。
我深深地記得，在高考前的那幾天自習(xí)時(shí)間，任課教師還時(shí)刻牽掛著學(xué)生們，不時(shí)的到科技樓教室輔導(dǎo)。經(jīng)驗(yàn)豐富的王躍輝老師除了叮囑本學(xué)科的應(yīng)考問題，還不忘給學(xué)生加油鼓勁；一直和學(xué)生打成一片的王芳老師，在臨考前還在反復(fù)叮囑答題注意事項(xiàng)；地理老師安靜和生物老師康清霞在考前的晚自習(xí)，還把走班的學(xué)生集中到一起，講考點(diǎn)，講答題要點(diǎn)和策略；英語張春嬌老師和物理齊挺近老師，因家里有事提前離校，在考前的晚上，張春嬌老師通過視頻通話做最后的輔導(dǎo)，齊挺近老師晚上騎車來到教室，講解和答疑，一直到學(xué)生回宿舍他才回了家。
老師們對(duì)事業(yè)講奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)校講責(zé)任、對(duì)工作講效率、對(duì)學(xué)生講愛心、對(duì)同事講協(xié)作。我們擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，最大程度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，形成了一個(gè)有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。2022年高考的成功正是高三教師這一團(tuán)隊(duì)的成功?！罢嫘姆瞰I(xiàn)無怨悔，不待揚(yáng)鞭自奮蹄”，這就是對(duì)我們高三教師的真實(shí)寫照。
——我們有良好的師生交流，是一道亮麗的風(fēng)景線
在高三，總會(huì)有同學(xué)情緒會(huì)發(fā)生波動(dòng)。尤其是今年的高三備考，學(xué)生都不能回家。每次考試下來，有高興的，有流淚的。針對(duì)形形色色的問題，之前有很多學(xué)生能夠回家，除了老師之外，可以和家長(zhǎng)溝通，現(xiàn)在都落到了老師們的肩上。我們的老師們主動(dòng)找學(xué)生聊天，談學(xué)習(xí)、談理想、談做人。我們關(guān)心他們的生活，對(duì)想家的，我們要安慰他們，對(duì)于成績(jī)暫時(shí)落后的，我們告訴他們學(xué)習(xí)方法，促使他們成績(jī)的提升。我們班孟祎繁同學(xué)，平時(shí)性格就內(nèi)向，高考?jí)毫Ρ容^大，有時(shí)候他甚至?xí)霈F(xiàn)一些奇怪的行為，和我聊天的時(shí)候還經(jīng)常掉眼淚。高考前期，我經(jīng)常與孩子談心，也和家長(zhǎng)溝通，幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒，及時(shí)化解學(xué)生的心理壓力。地理老師安靜也是經(jīng)常鼓勵(lì)和肯定他的進(jìn)步。通過談心拉近了師生之間的距離。三年下來，這些老師成了他們最知心的朋友和最信賴的伙伴。
我們學(xué)校的生源不利，但只要將這些學(xué)生定位準(zhǔn)確，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們綜合素質(zhì)很好。在今年高考中，我們的強(qiáng)基上線率和211、985學(xué)校錄取都取得了好的成績(jī)。這屆學(xué)生的高中學(xué)習(xí)殘缺不全，高三備考更是困難重重。在最后能做到如此圓滿，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的無私奉獻(xiàn)。分析得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一聲聲鼓勵(lì)，一句句鞭策，成為了校園一道亮麗的風(fēng)景。
“孕育寒霜百味苦，報(bào)以瓊花一樹香”?？偨Y(jié)2022年高三工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到教育過程中還存在不少問題與不足。面對(duì)不斷發(fā)展的高考新形勢(shì)，我們將一如既往，努力鑄造新的輝煌。
最后，祝愿老師們身體健康，桃李天下，教師節(jié)快樂！祝我們曹妃甸一中的高考，一年更比一年好！祝我們曹妃甸區(qū)的教育事業(yè)蓬勃昌盛！
謝謝!
曹妃甸一中青年教師代表
王一超
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好！我很高興也很榮幸能站在這里代表青年教師發(fā)言。非常感謝一中一直以來對(duì)青年教師培養(yǎng)的關(guān)注和重視。借此教師節(jié)到來之際，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們真誠(chéng)地道一聲：教師節(jié)快樂!
今年是我作為青年教師的第五個(gè)年頭，也是我來到一中的第五年。2018年，第一次走入一中的大門，看著環(huán)境優(yōu)雅的校園，寬敞明亮的教室，眼前為之一亮。我告訴自己，這就是我要為之奮斗的地方。沒有班主任工作經(jīng)驗(yàn)的我擔(dān)任了班主任，沒有高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一切從頭學(xué)起，可謂是壓力巨大，多虧了學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng)政策，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師的成長(zhǎng)。為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校堅(jiān)持“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)”，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用。無論是于紅老師還是周建英老師，甚至是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、周圍的同事和同學(xué)科的同仁都不吝賜教，讓我快速的成長(zhǎng)了起來。學(xué)校也一次次搭建各種平臺(tái)，組織業(yè)務(wù)考試，鼓勵(lì)并支持我們參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩和青年教師講課、說課比賽，讓我們得到了鍛煉和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。
四年的青年教師成長(zhǎng)，給我?guī)淼牟粌H是業(yè)務(wù)知識(shí)能力的提高，更是個(gè)人教師素養(yǎng)的升華。下面我結(jié)合自身的親身經(jīng)歷，分享一下個(gè)人的成長(zhǎng)感悟，不足之處，還請(qǐng)?jiān)谧魑恢刚?/p>
一、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求，提高自己的業(yè)務(wù)水平
作為一個(gè)教師，三尺講臺(tái)就是自己的崗位。人生價(jià)值首先體現(xiàn)在課堂價(jià)值，要努力使這種價(jià)值最大化，就要認(rèn)真?zhèn)浜谩⒅v好每一節(jié)課，在課堂上得到最好發(fā)揮。每節(jié)課我都會(huì)備兩遍，第一遍先自己鉆研教材，結(jié)合新課標(biāo)和教輔完成，然后利用每日一研時(shí)間，和同組的老師請(qǐng)教教法學(xué)法，發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)完善。無論備課準(zhǔn)備的多么縝密，都要走向課堂實(shí)踐，只要有時(shí)間，我就去聽?zhēng)煾档恼n，學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用于自己的教學(xué)中。每次新授課講課之前，我都會(huì)把師傅請(qǐng)到教室聽課，課后請(qǐng)師傅指出每一節(jié)課的不足之處。師傅們總是那么耐心和細(xì)心，及時(shí)批評(píng)指正。在師傅的指導(dǎo)和幫助下，我曾獲得了市級(jí)說課優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)的成績(jī)。這些成績(jī)雖微不足道，但讓我看到了自己距離優(yōu)秀還相差甚遠(yuǎn)，為我的教學(xué)生涯指引了方向，帶來了動(dòng)力。
二、熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白
工作中難免會(huì)有各種各樣的困難。尤其擔(dān)任班主任工作期間，更是每天早出晚歸。我記得上學(xué)期4月份回家周，因?yàn)閶寢屔?，我返校晚了一天。學(xué)生看到我的第一句話是“老師，你終于來了”。聽到這句話，莫名的心酸……在學(xué)生眼里，我就是他們的依靠。之后因?yàn)橐咔?，高三學(xué)生全部封閉在校，走讀生住校后各種不適應(yīng)，家長(zhǎng)也是不放心。我每天都與學(xué)生談心交流，幫助他們適應(yīng)住宿生活，并且每天都將學(xué)生的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安心?？吹綄W(xué)生們舒展的笑臉和家長(zhǎng)欣慰的話語，一切都值得了。陪伴是最長(zhǎng)情的告白。學(xué)生封閉期間，我都全程陪同。從早6點(diǎn)到晚上10:35，始終如一，帶領(lǐng)著學(xué)生們完成高考沖刺。星光不問趕路人，歲月不負(fù)苦心人。一切的困難都是暫時(shí)的，該過去的終將過去，所有的努力都會(huì)看到結(jié)果。在和其他科任老師、學(xué)生的共同努力下，我們班最終在高考中取得較好成績(jī)。
三、懷有一顆感恩的心，回報(bào)學(xué)校和社會(huì)
何其有幸，生為一中人！我能如此快速的成長(zhǎng)，離不開學(xué)校的培養(yǎng)。學(xué)校如此用心地培養(yǎng)青年教師，甚至不惜大量的物力和財(cái)力來為我們搭建各種成長(zhǎng)平臺(tái)，我們沒有理由不去努力。尤其在新教材、新高考的形勢(shì)下，我們更應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)，珍惜每次教研機(jī)會(huì)，探索教書育人之道。在這里也十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給我們青年教師施展才華的平臺(tái)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，完善自我，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托。
對(duì)于我們青年教師來說，我們要學(xué)習(xí)的太多了，而且就我自身而言，還有很多方面沒有做到。今天站在這里，我感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。曹妃甸一中為我們的成長(zhǎng)敞開了懷抱，提供了平臺(tái)，我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和實(shí)干為曹妃甸一中的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接曹妃甸一中希望的明天。
謝謝大家！
曹妃甸一中新入職教師代表
王雅楠
尊敬的各位前輩，同仁們：
大家下午好！
夏季猶未盡，忽覺秋已來。在這美好的豐收季節(jié)，我們共同迎來了第38個(gè)教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我作為一名新教師代表，向大家致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。祝各位老師，節(jié)日快樂，工作順利！中秋歡聚，萬事勝意！
九天前，我懷著激動(dòng)的心情坐在培訓(xùn)禮堂，聆聽一中老師們的講座。老師們的諄諄教誨，點(diǎn)燃了我的教育熱情，點(diǎn)醒了我的教育困惑。讓我更加堅(jiān)定的相信我所熱愛的教育事業(yè)是值得我一輩子去追尋的。九天前，我憧憬著能走進(jìn)一中；今天，我倍感榮幸，能夠真正成為一中人。一中是有愛的，愛每位學(xué)子；一中是包容的，包容每位教師不斷成長(zhǎng)；一中是有溫度的，溫暖著每位一中人。
今天，我們帶著三個(gè)感謝而來。
第一，感謝學(xué)校。是曹妃甸一中給了我們新的起點(diǎn)，給我們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓我們感受到溫暖，有了歸宿。
第二，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。是你們的關(guān)心鼓勵(lì)，給了我們最大的支持，也給了我們最大的動(dòng)力，讓我們能安心工作，追逐教育夢(mèng)。鼓勵(lì)我們勇毅執(zhí)著的嘗試，使成長(zhǎng)目標(biāo)更加清晰；讓我們擁有所向披靡的勇氣，使征程更加璀璨；給予我們飛蛾撲火的熱血，讓教育夢(mèng)想更加純粹。
第三，感謝前輩們。“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持?！笔乔拜厒円淮斡忠淮蔚臒o私幫助帶領(lǐng)著初入茅廬的我們走上講臺(tái)，從課堂教學(xué)到事務(wù)管理，給我們經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，讓我能們不斷成長(zhǎng)。
今天，我們帶著三個(gè)感悟成長(zhǎng)。
“人生處處是課堂，人人皆可為吾師，人生處處是考場(chǎng)。”在一中九天的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，讓我感悟到人生時(shí)刻需奮斗，一份努力再走長(zhǎng)征路。
感悟一：智慧遇見兼聽學(xué)習(xí)，便有光芒。兆平老師、立娟老師等前輩們率先示范，讓我認(rèn)識(shí)到教師不僅要有智慧，不僅要會(huì)書本知識(shí)，更要有一顆虔誠(chéng)的心不斷學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、以終身學(xué)習(xí)的理念不斷強(qiáng)化自己，提高自身素養(yǎng)。厚積薄發(fā)，終有一日我們將綻放璀璨的光芒。
感悟二：熱愛遇見全力以赴，便有驚喜。教育事業(yè)的種子是需要我們用愛播種的，熱愛是我們從事教育事業(yè)的起點(diǎn)。然而當(dāng)我們用心付出時(shí)，便是種子開花結(jié)果的過程。在老教師的身上讓我看到，關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)滴，用愛與學(xué)生交流，學(xué)生也在用愛的行動(dòng)使自己成長(zhǎng)。
感悟三：自我遇見團(tuán)隊(duì)攜戰(zhàn)，便有力量。從步入一中的那一刻起，無論是日常瑣事，還是活動(dòng)培訓(xùn)，讓我感受到了一中的速度，一中的團(tuán)結(jié)，一中的力量。每一步成長(zhǎng)，每一次歷練，不是一人踽踽獨(dú)行，而是不怕困苦的團(tuán)隊(duì)在戰(zhàn)。
今天，我們帶著三個(gè)決心前行。
作為一名新教師，我們希望我們的到來會(huì)給一中的教育教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)。前輩們的言傳身教在潛移默化的感染著我們。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師承諾在今后的工作中，我們有信心，有決心為一中的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
決心一：做一位內(nèi)心純凈的教師，做好教學(xué)工作。
荀子在《勸學(xué)》中曾經(jīng)說過“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也?！蔽覀兪冀K堅(jiān)信，只有內(nèi)心純凈，目標(biāo)感才會(huì)明確，執(zhí)行力會(huì)更加強(qiáng)大。在接下來的教學(xué)工作中，我們會(huì)始終堅(jiān)持要求自己保持內(nèi)心純凈，把心扎在教育教學(xué)工作上，把心扎在學(xué)生學(xué)業(yè)奮斗中去，做到榮譽(yù)與學(xué)校休戚與共，奮斗與學(xué)生緊緊相連。
決心二：做一名有責(zé)任感的教師，做好教育工作。
曾有教育學(xué)家說過：“如果自己的表不準(zhǔn)，他只能欺騙我一個(gè)，但城里的大鐘走都不準(zhǔn)，受騙的就是整個(gè)城區(qū)的居民。”教師的言行猶如城里高聳的大鐘，直接影響一大批人。所以作為教書育人的老師，我們會(huì)處處嚴(yán)格要求自己，表里如一，有責(zé)任感與使命感，“言傳不如身教”這句話，我們將銘記于心。
決心三：做一名真正的一中教師，做好各項(xiàng)工作。
作為一中的一股新鮮血液，作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。陶行知先生曾言“捧著一顆心來，不帶半根草去”我們定將用行動(dòng)踐行，我們會(huì)用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄一中更加輝煌的明天！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，教書育人，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
最后，祝各位老師節(jié)日歡快，闔家幸福！
謝謝大家!
來源：曹妃甸區(qū)教育體育局
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