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應(yīng)培養(yǎng)孩子正確的“困難觀”

困難是什么？

有人說：困難是一座山，它擋著你前行的道路，令人憎恨；

有人說：困難是墊腳石，它鋪墊你登高的臺(tái)階，讓人感激。

困難是什么？——困難就是一種心態(tài)！

“困難觀”是什么？——“困難觀”就是面對困難的態(tài)度。

“困難觀”至關(guān)重要，可以說決定孩子一生的成??！家長們應(yīng)高度關(guān)注并認(rèn)真培養(yǎng)孩子正確的“困難觀”。

錯(cuò)誤“困難觀”：視困難為擋路的大山，憎惡困難。

行為表現(xiàn)：在遇到困難時(shí)，繞道躲避，心生抱怨，心情郁悶，躑躅不前.

形成原因：家長一切包辦和無底線溺愛，絕不讓孩子有困難。

教育產(chǎn)出：媽寶、弱子、逆子和敗家子。

正確“困難觀”：視困難為登高的階梯，欣然接受。

行為表現(xiàn)：迎難而上，心存感激，心情明朗，勇往直前。他們信奉：天邊飄來五個(gè)字“那都不是事”，他們把克服困難養(yǎng)成一種習(xí)慣，為每天沒有遇到和克服困難而感到心癢。

形成原因：孩子能做到，家長決不做，鼓勵(lì)、指導(dǎo)、引導(dǎo)孩子勇于面對并自主解決問題。

教育產(chǎn)出：勇敢、上進(jìn)、自主、陽光的孩子。

小結(jié)：任何進(jìn)步和成就的取得都是克服困難（挫折）得來的，沒有克服困難的陣痛，哪有獲得進(jìn)步和成就的歡欣。困難是進(jìn)步和取得成就的階梯。困難不可怕，就怕你怕它，你怕它，它就可怕，你不怕它，它一點(diǎn)也不可怕。

要教育孩子不怕困難，敢于、勇于面對和挑戰(zhàn)困難，培養(yǎng)孩子正確的“困難觀”。

——春華家庭教育郭坤