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語(yǔ)文從90到130僅用一年!高手就是這樣提分的!

暗示法

都知道“得語(yǔ)文者得天下”,也都知道語(yǔ)文提分很慢、很難。

如果我說(shuō)僅用一年時(shí)間,語(yǔ)文可以從90分提到130分,你愿意為之努力嗎?

01

語(yǔ)文各題型如何提高分?jǐn)?shù)?


① 實(shí)用類文本閱讀:

這個(gè)考察的就是細(xì)心,耐心。文中沒(méi)提到的千萬(wàn)不要以為是對(duì)的??梢远嘧鰩椎李}找找感覺(jué)。

② 默寫(xiě):
不要求你全部會(huì)背,但是我要你保證每句文言文說(shuō)上句你都能接下句,而且每個(gè)字都要寫(xiě)會(huì)。

③ 文言文閱讀:

這個(gè)就是你平時(shí)的文言文知識(shí)積累了,主要是憑語(yǔ)感。多讀一讀你課本中的文言文。

文言文辨析也可以有的放矢地訓(xùn)練。雖然實(shí)詞是無(wú)限的,但虛詞是有限的。

之乎者也矣焉哉,每一個(gè)都只有幾種用法,哪種不會(huì)背哪種。打開(kāi)百科,一目了然。這是最容易速成的項(xiàng)目。

④ 古詩(shī)文鑒賞:這個(gè)回答問(wèn)題是有固定格式的。

比如說(shuō),先翻譯句子的意思,再說(shuō)運(yùn)用了什么修辭,最后表達(dá)了什么樣的思想感情。

一般古詩(shī)會(huì)有注釋給你介紹寫(xiě)作背景。貶官了就是內(nèi)心苦悶,或者樂(lè)觀。純寫(xiě)景的詩(shī)就是喜愛(ài)大自然等等,都是有規(guī)律的。

⑤ 現(xiàn)代文閱讀:

這個(gè)就是看你對(duì)文章的理解了。答題條理要清晰,123標(biāo)清楚。

⑥ 語(yǔ)言文字應(yīng)用:

這個(gè)是靠積累的,把你自己想象成小學(xué)生,思維放開(kāi)了想就行。

⑦ 選擇題:

這個(gè)方法就是多做題找感覺(jué)。如果選擇題全對(duì),分?jǐn)?shù)一下子就會(huì)上去。

⑧ 作文:

靠積累,多讀多寫(xiě)。背一背精彩片段。耐心往下看,后面還會(huì)詳細(xì)說(shuō)。

02

語(yǔ)文提分的三個(gè)階段


第一階段:從95分到105分


這階段提高首要是“把該背的古詩(shī)文背了”,保證默寫(xiě)分?jǐn)?shù)必須拿到。

勤奮的一周就背熟了,但是,重點(diǎn)不是會(huì)背,而是會(huì)寫(xiě)。

因此背古詩(shī)文的終極情況是:當(dāng)你在慢速默背時(shí),腦海中能正確閃現(xiàn)出詩(shī)句的每一個(gè)字。這是需要訓(xùn)練的,很簡(jiǎn)單,但是也很繁瑣。

其次,把字練好。

這一步很漫長(zhǎng),但是它不僅能送你突破100分,更能把你送到130、140。

字體不要求有書(shū)法家氣勢(shì),但是必須是一筆一劃的工整。

工整的字是門(mén)面,能給你的答案帶來(lái)氣勢(shì),有助于你“隱形增分”。

還有,勤練成語(yǔ)、病句、排序等選擇題,方法就是記憶和練習(xí)。

第二階段:從105分到115分


到了這一階段,作文42分顯然不大夠用了(特別是在語(yǔ)基不夠頂尖的情況下),作文分需要提高到47以上。

作文分如果打到38~45,意味著作文偏題,你沒(méi)get到重點(diǎn)。

因此訓(xùn)練重點(diǎn)在正確審題。這一點(diǎn)高三時(shí)老師是絕對(duì)絕對(duì)重點(diǎn)要講的,也是絕對(duì)絕對(duì)經(jīng)常要練的。

至于其他部分,重點(diǎn)在于文言文翻譯和閱讀題答題。

文言文方面,讀熟課本解析,逐句翻譯課文,記憶高考必考實(shí)詞與虛詞意義,達(dá)到準(zhǔn)確翻譯句子、文言文詞語(yǔ)含義選擇題get分的目的。

考試不考課本課文,但是,在考題摘取的文言文以及要求翻譯的文言文句子中,經(jīng)常夾雜了一些“你好像認(rèn)識(shí)又不認(rèn)識(shí)”的詞語(yǔ),其實(shí)它們大部分來(lái)自于課本。

逐句翻譯課文的重點(diǎn)在于練習(xí)文言文句式翻譯,當(dāng)?shù)寡b句、判斷句與我們白話文語(yǔ)序多次對(duì)比后,你的翻譯熟練度就會(huì)提高,

起碼一看到某句文言文,能夠反應(yīng)出它的句型應(yīng)該是什么樣的。

閱讀題方面,熟悉答題步驟。所謂答題步驟就是答題的一個(gè)規(guī)范格式,最基礎(chǔ)的:分點(diǎn)作答、分層作答。

這部分也是高考老師講課的重重重點(diǎn)。

但是,在背答題步驟之前,先學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí),如:修辭手法、表達(dá)方式、新聞要素、小說(shuō)要素這些零零星星的東西。

很多人忽略它們,以至于之后背了答題步驟也不知道如何運(yùn)用。

記住,還是要多練。

第三階段:從115分到125分


作文:目標(biāo)50分以上。

49和50的差別,在于文采和思想的深刻與獨(dú)特上。

文采方面,由于考場(chǎng)作文多為議論文和議論性散文,所以比喻論證,是文章的一大亮點(diǎn)。

這東西好用就好用在,當(dāng)你想闡述一個(gè)抽象道理時(shí),你可以用它;

當(dāng)你找不到具體例子時(shí),你可以用它;

當(dāng)你覺(jué)得文章句子太死板時(shí),你可以用它。

另外,多使用長(zhǎng)短句結(jié)合句式、排比。

思想深刻方面表現(xiàn)出你的個(gè)人情懷,積極向上的思想,正能量啊正能量。內(nèi)容上,積累素材。

文言文,前面主要是做到準(zhǔn)確,當(dāng)想要再往上提高時(shí),就要做到精確了。

什么叫精確,就是你的翻譯不但有那個(gè)意思,還能結(jié)合到文章情境。要做到這個(gè)境界,必須靠多做題來(lái)感悟。

做題的時(shí)候,注意對(duì)比自己的答案用詞和標(biāo)準(zhǔn)答案用詞的區(qū)別,用你那顆敏感的心靈細(xì)細(xì)品味個(gè)中情境差別。

非要扯點(diǎn)方法,那就是,把自己帶入到文言文中去,感受情境。


小結(jié)一下,語(yǔ)文提分重在答題模式:

首先,詩(shī)詞填空一定不能丟分,不然真的很可惜;

其次,文言文閱讀注意前后的理解,不能憑借第六感做題;

然后,現(xiàn)代文閱讀,注意答題模式套路;

最后,閱讀量對(duì)作文提升很重要;寫(xiě)作時(shí)看材料,明中心,寫(xiě)出大綱;字也很重要,門(mén)面不能亂。

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