今天跟大家來聊聊小學(xué)階段的各類英語等級競賽以及證書。
考證,又是考證!有人說,魚sir,國家都“禁賽”這么久了你這邊還在寫證書,這不是跟國家唱反調(diào)么?
是,沒錯,這件事上,我還真就準(zhǔn)備唱唱反調(diào)。國家的政策初衷是好的,是不讓家長攀比,還孩子一個歡快美麗的童年。只可惜,國家跟你談的,只有道理,不會談什么現(xiàn)實的。
現(xiàn)實是什么?現(xiàn)實是優(yōu)質(zhì)教育資源就那么多,嗚啦啦一片家長都想讓自己的孩子上那幾所學(xué)校,怎么辦?挑唄!怎么挑?總不是看臉吧!
綿陽外國語學(xué)校舉行“小升初”自主招生測試現(xiàn)場
先來一輪筆試,筆試國家規(guī)定不能超綱,就小學(xué)那點兒綱,你還真別瞧不起咱中國家長,這個等級,有些孩子四年級就瞧不上了。一考下來,沒考滿分的孩子都不好意思見人。
都是滿分怎么辦?再來一輪面試。面試完了再看下老師同學(xué)的評語。最后的最后,還是挑了50個考過證書的。
為啥?證書至少能證明你的優(yōu)秀,不然你怎么證明?看臉么?
沒有買賣就沒有殺戮,國家只禁止了殺戮,卻不禁止買賣,禁來禁去,市場只會讓他回歸本來的道路。
所以,孩子考證這事兒,千萬別聽國家的,要聽我的!
該考的證,咱還是要考,只不過在準(zhǔn)備階段,我們要做到心中有數(shù),給孩子挑一些有含金量,對他學(xué)習(xí)和升學(xué)有幫助的證。
做到這些,已經(jīng)是家長在殘酷現(xiàn)實下,給孩子最大的溫柔了。
好了,閑話不多說,魚sir在這篇文章會給大家分析基口、小托福、劍橋KET、五星競賽以及三一考試這幾個比較熱門的證書及競賽。文中用的英語等級標(biāo)準(zhǔn)都是CEFR標(biāo)準(zhǔn),分A1、A2、B1、B2、C1、C2六個檔。
(小學(xué)階段能達(dá)到B1,就足以讓家長偷著樂了)
1、劍橋英語等級考試
劍橋英語等級測試總共有五個等級:
第一級,入門水平:英語入門考試,簡稱KET;
第二級,初級水平:初級英語考試,簡稱PET;
第三級,獨立水平:第一英語證書考試,簡稱FCE;
第四級,流利運用:高級英語證書考試,簡稱CAE;
第五級,熟練運用:熟練英語證書考試,簡稱CPE。
一般小學(xué)生考的是KET,少數(shù)牛娃考的是PET,當(dāng)去年我聽說有個五年級孩子考過FCE之后,魚sir真的感覺地球人已經(jīng)很難阻擋中國家長了。
頭兩個是給孩子考的,后三個是給成人考的(極少數(shù)變態(tài)牛娃除外)。家長切忌好高騖遠(yuǎn),KET已經(jīng)不錯了。
要問英語證書哪家強,還得英國倫敦找劍橋。
劍橋推出的英語等級考試,權(quán)威性,那是沒得說的。正因為它有著很強的科學(xué)性和權(quán)威性,所以這張證書在全球還是比較受認(rèn)可的。有讓孩子出國規(guī)劃的家長,可以計劃著讓孩子順著這五道梯子一層層爬了。
當(dāng)然,小學(xué)階段家長可能還聽說過另一個叫YLE的劍橋少兒英語等級測試。這是劍橋?qū)iT為小學(xué)階段孩子準(zhǔn)備的考試。它分為Starter、Mover和Flyer三個階段。其中最高階的Flyer和KET的難度基本持平。
家長們注意,考取YLE最大的意義在于為KET做準(zhǔn)備。打個比方:
如果家長計劃讓孩子在五六年級通過KET,那一二年級可以讓他準(zhǔn)備YLE的starter,三四年級可以嘗試mover,五六年級可直接跳過Flyer考取KET.
YLE證書本身的含金量并不高。KET才是最終目的。
KET考試分為聽力、口語、閱讀、寫作四個部分。閱讀和寫作分一卷考,占50分;口語和聽力單獨成卷,各25分。考試結(jié)果有五個:90-100的卓越;85-89的優(yōu)秀;70-84的合格;45-69的接近合格以及不合格。
考試涉及的語法,大概是正常學(xué)生初一、初二階段所學(xué)到的。但僅就魚sir個人來看,KET筆試更多考察的是孩子的閱讀能力,即使在考試中碰到?jīng)]學(xué)過的語法,閱讀能力強的話,并沒有太大的影響。直接考察語法的題目不多。所以家長無需為了準(zhǔn)備考試單獨讓孩子預(yù)習(xí)語法。
當(dāng)然如果孩子扎實的學(xué)完整本新概念第一冊,所涉及的詞匯、語法就是夠夠的了。至于證書含金量,論壇上有很多家長說KET沒用,要PET起步。
不用焦慮,這些家長,要么是來秀優(yōu)越感的,要么本身對孩子小升初有著很高的期望。
對于絕大多數(shù)家長,只要孩子報考的不是北京上海的特定幾所超優(yōu)級學(xué)校,KET就已經(jīng)能給孩子加分了。
最后總評一下。
KET考試總評:
難度指數(shù):★★★
升學(xué)指數(shù):★★★
學(xué)考結(jié)合:★★★★
注意,這里的三一,和去年年末被取締的3E,是完全不同的兩個東西。這里順便緬懷一下逝去的3E考試,也為那些準(zhǔn)備考試準(zhǔn)備良久臨了被一鍋端的家長悲傷一下。
三一考試是倫敦三一學(xué)院舉辦的一場專門測試英語口語的考試。什么完型、閱讀、寫作都是不存在的,只有口語??荚嚪?段12級。官方提出了一個大概的年齡和級別的對應(yīng):
5-6.5歲 一級水平
6.5-7.5歲 二級水平
8歲左右 三級水平
Hmmmmmm…
家長可能不太明確三級什么概念。三一學(xué)院對三級的陳述是:
能使用基本的英語進(jìn)行簡單的社交英語對話描述自己或他人的行為、物品和場景。
想來家長們都知道一些應(yīng)用在教材里的課文,也就是這種水平:
Meet Sandy and Sue.
This is Sue’s Class.
Her teacher is Mr Chrisp.
這樣的對話級別就已經(jīng)能完全應(yīng)對三級考試了。對小升初來講,這明顯只是一個過度,并不能代表含金量。
所以,家長應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)放到第二段4-6級。
4-6級的考試有兩個部分,第一部分孩子自選話題進(jìn)行陳述,第二部分孩子要和考官進(jìn)行對話。
在第一部分的考試中,4級考生需要向考官陳述4個陳述點,5級5個,6級6個。
什么叫陳述點?
打個比方,某學(xué)生準(zhǔn)備的話題是我的興趣愛好。
這些點都是陳述點。從中選出相應(yīng)數(shù)量的點和考官陳述,只要所用時態(tài)恰當(dāng),沒有明顯的錯誤,這關(guān)基本就過了。
第二部分對話就比較難了??脊僖砸粏栆淮鸬男问胶湍憬涣?,學(xué)生必須盡快反應(yīng)并回答,這對在應(yīng)試教育下成長的中國孩子來說,是一個不小的挑戰(zhàn)。所幸每一級別的考試都會限定話題。
拿4級來說,考官會從下面六個話題中選出兩個來和學(xué)生進(jìn)行對話:
●假日
● 商店
● 工作
● 業(yè)余愛好或體育運動
● 食物
● 周末或季節(jié)性活動
我們無從得知考官會選哪個,也無從得知考官會問什么。盡善盡美的做法還是把六個話題全部準(zhǔn)備好。
總的來說,備考三一口語考試對孩子的英語應(yīng)用能力會有大幅度的提升。僅拿第一部分來說,它教給了孩子寫作時你如果不知道寫些什么,思維應(yīng)該如何拓展??谡Z向來是中國孩子的弱項,通過準(zhǔn)備這個考試彌補這個弱項,是個不錯的機(jī)會。
但三一考試對升學(xué)的貢獻(xiàn)實在有限。劍橋大學(xué)和三一學(xué)院屬于母子關(guān)系,類似于浙大和浙大竺可楨學(xué)院。是劍橋最頂尖的學(xué)院。講道理這個學(xué)院頒發(fā)的等級證書應(yīng)該認(rèn)可度很高。
可礙于推廣的問題,三一口語等級證書無論是在國內(nèi)還是國際上,影響力都有限。對升學(xué)的助力更是微薄。
當(dāng)然,有這個證書總好過沒有。但比起其他證書,在升學(xué)中的含金量,明顯不足就是了。
最后總評一下。
KET考試總評:
難度指數(shù):★★★
升學(xué)指數(shù):★
學(xué)考結(jié)合:★★★★★
3、英語口譯基礎(chǔ)能力測試
這就是家長們口中經(jīng)常提的基口。它和成年人考的中口、高口一脈相承,都是考察英語翻譯運用能力的一項考試。
和傳統(tǒng)考試一樣,基口分口試和筆試兩部分??煽谠嚬P試的內(nèi)容卻大相徑庭。
筆試:
聽寫填空:300個左右的單詞,空出20個關(guān)鍵部位。錄音會以120/min的速度放兩遍,要求學(xué)生在兩遍內(nèi)填詞。
聽力:和普通考試一樣。
聽譯:分單句翻譯和段落翻譯。錄音只放一遍,要求孩子將英文翻譯成中文。
口試:
短文朗讀:略。
口語:根據(jù)圖片發(fā)表評論。
口譯:單句翻譯。英漢各五句。
總的來說,基口挺難的。因為翻譯本身就很難。不信?家長們應(yīng)該都熟悉家鄉(xiāng)話和普通話,你們自己把家鄉(xiāng)話翻譯成普通話試試看就知道了。
僅就魚sir的個人觀點來看,我不建議家長給孩子準(zhǔn)備這門考試。不光是因為這門考試難考。
其實家長只要雞娃的意志力足夠強,帶孩子過完整本新東方基口教材,基本上孩子都能通過的。
拿今年上半年的基口考試現(xiàn)場來講。應(yīng)考的小孩子年齡已經(jīng)越來越低,三年級、四年級的大有人在,甚至還能找到二年級的小孩兒。
可是過了又能有什么用呢?
理想的準(zhǔn)備基口過程中是這樣的:孩子的英語能力達(dá)到一定水平,又學(xué)習(xí)了翻譯技巧,順理成章的通過了考試。
可現(xiàn)在的家長和機(jī)構(gòu)大大催熟了這個過程。大量的真題練習(xí)、鐵腕式的課堂管理。不管這碗濃湯合不合孩子胃口,反正先給他干了再說。
這樣的考試,除了拿到一紙證書,魚sir想不到有任何作用。再這樣下去,我們不妨干脆開放四六級考試,你信不信,到時候小學(xué)的牛娃過四級的比比皆是。
還有人說,至少基口在翻譯的過程中涉及大量的詞匯,可以大大增加孩子的詞匯量。
是,那我們來看看基口增加的詞匯量:
這是一個四年級娃的基口詞匯筆記。家長可以看看這些詞,常用么?
這個年紀(jì)接觸的詞匯,記得快,忘得也快。如果不常用,分分鐘給你忘的干干凈凈。
但話說回來,雖然實用性不高,但基口證書的認(rèn)可度還是可以的。
比起前文說到的KET、和三一口語,基口的難度成直線型上升。哪怕是去年被取締的3E考試的三筆四口,也比不上基口。正因為難、稀缺,所以小升初的簡歷里,基口的加分能力也是很強的。
側(cè)面來看,哪怕是牛娃遍地走的小花生網(wǎng)、家長幫論壇里,show一下孩子的基口證書,依然能得到家長們的交口稱贊??梢哉f基口已經(jīng)是小升初階段證書中的殺手锏了。
應(yīng)用能力不強,但證書含金量高。這是魚sir對基口的總評。建議家長在做學(xué)習(xí)計劃的時候不要太早把基口放到里面。如果孩子在四年級前能把新概念第二冊或者Wonders G3扎實的學(xué)完,再考慮叫不叫孩子趟基口這灘渾水吧。
總評一下:
難度指數(shù):★★★★★
升學(xué)指數(shù):★★★★★
學(xué)考結(jié)合:★★
4、小托福
官方對小托福的解釋是:小托福是由美國教育測驗服務(wù)社(ETS)為全球11—15歲中小學(xué)生舉辦的權(quán)威英語能力測試。
顧名思義,小托福和托福一脈相承。托福有多能折磨成年人,小托福就有多能折磨娃。
頭幾年小托福剛出來的時候,確實讓好多中國孩子碰了一臉的壁。但你不得不佩服我們的牛娃和牛爸牛媽們,這才幾年,這個考試的備考思路和學(xué)習(xí)套路已經(jīng)被我們研究的門兒清。去年末,中國大陸首次出現(xiàn)一個小托福滿分的六年級娃,也是讓魚sir驚掉一地眼球。
越來越不敢秀英語,真怕哪天出門被一個小學(xué)生吊打。
好了,言歸正傳。小托福的考試分三部分:
范圍聽力
語言形式和含義(可以理解為語法)
閱讀理解
看上去是不是挺正常?和我們在學(xué)校考的差不多嘛。
別天真了!
拿閱讀來說,魚sir給大家拿一道真題:
原文:
One possibility would be to use plants with strong smells, like garlic or pine, to keep insects away. Unfortunately, however, using these smells might keep some people away too.
A more promosing repellent is citrinella oil, which comes from a type of a lemongrasss.
題目:
Which substance is NOT mentioned as being unpleasant to insects?
這道題能反映什么?首先小托福不愧是原汁原味的美國考試,用詞很地道。問題中的那句“Which substance is NOT mentioned”中的substance什么意思?物質(zhì)。
有些考試為了照顧孩子年紀(jì)小,這種可替代性強的詞匯直接用Which one來替代??尚⊥懈2?。好吧你贏了你贏了。
其次是什么?小托福的答案你不能直接從文中找到。比方這道題,問的是下列哪種物質(zhì)沒有提到對昆蟲有驅(qū)逐作用。
回看原文,我們可以找到文中提到松樹、大蒜以及柑橘油都有驅(qū)蟲效果,從而最后得出結(jié)論,面粉!
小托福的閱讀,你沒有通讀全文,僅靠應(yīng)試技巧,是很難找到答案的。
第三,小托福的詞匯。怎么說呢,不輸英語四級。
總之,備考小托福,孩子首先要接觸初中的詞匯。當(dāng)然這只是基礎(chǔ),高中詞匯如果能完全掌握的話,通過就不是一個特別難的事情。當(dāng)然,如果掌握了部分大學(xué)四級詞匯,小托福想考高分,就有了一個扎實的基礎(chǔ)。
這聽上去挺難,可實際上算算,高中詞匯需求大概是3500-4800左右,如果孩子接觸英語比較早,學(xué)習(xí)方法又比較科學(xué)的話,并不是不可逾越的。
當(dāng)然,付出的辛苦多,得到的收獲也就多。業(yè)界對小托福的認(rèn)知,是國際中學(xué)入學(xué)的金鑰匙。除了英國外,基本所有的英語國家都認(rèn)可小托福的成績。不光國際上,很多國內(nèi)名校也以小托福成績作為錄取參考。 包玉剛、星河灣、平和等頂尖國際學(xué)校已經(jīng)確認(rèn)把小托福成績看作是入學(xué)重要參考指標(biāo)。
總的來說,如果家長有把孩子送出國的打算,無論是高中還是大學(xué),魚sir強烈建議在孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃中把小托福放在重要的戰(zhàn)略位置上。
家長不妨想,美國大學(xué),不會因為你是中國人,就降低對你的要求。也就是說,我們的孩子高三至少要達(dá)到美國高三學(xué)生的英語水平,才能保證基本不落后。人家有著我們沒有的母語優(yōu)勢,我們就只能在學(xué)習(xí)規(guī)劃上盡早著手。
小托福作為一個階段性英語測試,是孩子學(xué)習(xí)路上一個不錯的里程碑。
最后總評一下:
難度指數(shù):★★★★★
升學(xué)指數(shù):★★★★
學(xué)考結(jié)合:★★★★
壓軸的東西魚sir總是習(xí)慣放到最后。接下來要介紹的就是號稱魔都小學(xué)英語最有含金量的證書——全能五星。
做教育的人都懂得一個道理,魔都家長對孩子傾注的精力,要遠(yuǎn)高出包括北京在內(nèi)的其他地區(qū)。因此,魔都小學(xué)英語最有含金量的證書,基本可以說是全國小升初最看重的證書了吧。
全能五星早先是給上海本地孩子參加的一個考試。但貌似近兩年全國各地的考生越來越多,組委會也貌似調(diào)整了錄取率。摘星也越來越難。
全能五星,顧名思義,孩子要在這項考試中盡力摘得五顆星。他們分別是:聽力、閱讀、詞匯、口語以及寫作。
和一般的考試不同,全能五星的'摘星’,不是看分?jǐn)?shù),而是看比例。前四門考試,考生需要考到應(yīng)試人數(shù)的前15%,才能順利摘星。寫作分ABCD四個檔,考生考取A檔則單科摘星。
五星全摘是為金獎;四星銀獎。金獎銀獎的學(xué)生才有資格晉級決賽。決賽圈則是以學(xué)生演講和評委提問為主。
全能五星根據(jù)孩子的年級,分為2-5年級四個年級組。理論上講,孩子每年都可以來考一次。至于為什么沒有六年級?小升初自主招生考試在孩子五年級的時候就已經(jīng)考完了。六年級的孩子誰還會繼續(xù)考證。
全能五星的考試類型并不特別,但家長需要對它的各科目難度有一個初步的了解。接下來魚sir拿五年級的五星競賽為例,給家長們做一個比較直觀的對比。
聽力:
五年級的聽力難度,可以對標(biāo)中考的聽力難度。聽力語速大概是80-100詞/min,詞匯也基本涵蓋所有初中詞匯。平常練習(xí)可以用《365天英語聽力訓(xùn)練大全》和《中考英語聽力訓(xùn)練》這兩本書。在練習(xí)的過程中,大量的跟讀和復(fù)述是必須的。
如果這兩本書孩子能夠吃透,應(yīng)付五年級的五星聽力,一般問題不會太大。
閱讀、詞匯:
兩者放到一起講,是因為閱讀可講的不多。閱讀的題型包括閱讀判斷、閱讀選擇、完形填空和選詞填空,這都是孩子經(jīng)常見到的一些考題,如果說閱讀有什么難度的話,詞匯量應(yīng)該是它最大的桎梏。
詞匯應(yīng)該是五部分中對孩子壓力最大的。它的主要考題大概有考查詞義、近義詞辨析和一些單詞的固定搭配,多數(shù)詞匯都是中考考綱要求的詞匯。
家長可以讓孩子用《百詞斬》或者《貝殼英語》這類的APP,選擇中考詞匯,每天斬詞沖關(guān)。
作文:
作文體裁以記敘文為主,篇幅要求長。
此時就體現(xiàn)出新概念的優(yōu)越性了。新概念的文體特別適合作文成文,里面的句型地道、適用場景也多,熟練背誦過新概念課文的孩子,在成文的過程中腦子會自然而然的想到新概念課文中的一些句子。稍一替換,成文就不會太難了。
這里附上頭兩年五星競賽各年級摘星所需的基本分?jǐn)?shù):
要注意,都說五星競賽小升初認(rèn)可度高,這不是沒有道理的。根據(jù)上海'四校八大’的預(yù)錄取情況,個別人整理了2017上海百強初中。在這份榜單的前20名里,有11所中學(xué)明確表示認(rèn)可學(xué)生五星競賽的成績。
其他沒有明確表示的學(xué)校,相信孩子的簡歷里有優(yōu)異的五星成績,也會給他加分不少。
Why?
家長如果理解這門考試的核心,就不太難理解了。五星考試對標(biāo)的是中考,無論在考題難度還是考試方向上,都和中考高度一致。
初中名校招優(yōu)質(zhì)生源,其本質(zhì)目的就是為了讓這些孩子有個好的中考成績。五星考試已經(jīng)替你篩了一遍了,那些名校能不認(rèn)可么?
所以說。功利性來講,五星英語是今天介紹所有競賽以及證書中含金量最高的一門考試。
最后總評一下:
難度指數(shù):★★★★
升學(xué)指數(shù):★★★★★★
學(xué)考結(jié)合:★★★
在總結(jié)之前,魚sir還是要提一嘴上文說過的,去年被叫停的3E考試。
家長心里要明白一個事兒,就是國家對小學(xué)階段各式各樣的證書,原則上是排斥的。所以我們家長要注意國家的一些動向,別孩子準(zhǔn)備考試準(zhǔn)備了半天,突然教育部一紙文件把這項考試叫停了。
去年多少準(zhǔn)備3E的孩子就栽到了這個上面。
對此,家長要注意一件事。在考察證書對孩子價值時,優(yōu)先選擇KET、小托福、三一口語這種國外考試。這些考試國家是沒辦法取締的。
再其次的話,就給孩子選擇像基口這樣的國家機(jī)關(guān)舉辦的考試,國字當(dāng)頭,有的時候能免下這一刀。
最危險的,就是像3E、五星、信息杯聽力這些民間組織的考試。這些考試當(dāng)真是政策抖三抖,組委會塌半圈。
不過害怕嘛也不用太害怕。孩子準(zhǔn)備考試,拿到證書是一方面,最重要的還是在拿到證書的這個過程中,英語能力的提升。換句話說,就算準(zhǔn)備五星的過程中,考試被取締了,以孩子能摘五星的能力,轉(zhuǎn)戰(zhàn)小托福,還會難么?
家長看待證書,更多的是給孩子樹立一個目標(biāo),讓孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃更為清晰。其他的林林總總,比起這個目標(biāo)來說,也都不算什么。
另外,在孩子學(xué)習(xí)或者選課上有不清楚的困惑,可以隨時頭條下方留言、留言置頂處找到我或者私信我聊聊。
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