最近，在網(wǎng)上看到一則消息，有一位母親因?yàn)槔蠋熍u了她的孩子，并撕了孩子的書，就給孩子立刻轉(zhuǎn)了學(xué)，并且大聲喊出：孩子，媽媽要護(hù)你周全！

看到這樣的消息總是大快人心的，試問有多少母親有如此魄力與覺悟，堅(jiān)定地捍衛(wèi)孩子的尊嚴(yán)，又有多少母親有如此豪邁的底氣與心力，不畏折騰地保孩子周全。

在我們身邊有太多活得唯唯諾諾、隨波逐流的人群，戴著偽善的面具，過著如白開水一樣寡淡，千篇一律、一成不變的生活，日復(fù)一日、循環(huán)往復(fù)。

許多人終其一生都不知道自己想要的生活是什么樣的，從來都不敢聆聽自己內(nèi)心的聲音，去追尋自己的夢想，錯(cuò)過了生命中太多的精彩，而庸庸碌碌地度過原本可貴的一生。

這幾種家庭成長起來的孩子，注定活不出自我。

01 有一種恐嚇叫：你再不聽話，媽媽就告訴老師。

有的父母總是喜歡拿老師來嚇唬孩子，逼孩子就范。這樣做有3大壞處：

其一，會(huì)讓孩子無法明辨事非；

其二，會(huì)破壞孩子與老師的師生關(guān)系；

其三，會(huì)讓孩子懼怕權(quán)威。

去年熱播的《媽媽是超人》第3季中，有一個(gè)情節(jié)在節(jié)目中出現(xiàn)過好多次，賈靜雯的大女兒咘咘不愛吃菜，為了讓咘咘多吃菜，賈靜雯夫婦總是拿CoCo老師來嚇唬咘咘，因?yàn)閰鶇芎ε逻@位老師，所以只要提到CoCo老師，咘咘就會(huì)很聽話。

我其實(shí)是很喜歡他們一家四口的，他們夫婦二人大多數(shù)時(shí)候?qū)⒆佣挤浅Ｓ心托?，也有很多教育孩子的好方法，但是，這個(gè)情節(jié)的多次出現(xiàn)讓我捏了幾把汗。

咘咘其實(shí)是一個(gè)非常膽小的女孩兒，在節(jié)目中我們可以看到，她有各種怕，害怕野餐時(shí)地面上的小蟲蟲咬到她，不敢觸碰海邊的小生物，不敢放開自己盡情地玩耍。

這樣膽小的一個(gè)孩子，如果父母再給她制造或者加深一些可怕的形象，只會(huì)讓孩子的內(nèi)心充滿恐懼。

我們身邊也有許多父母用這個(gè)辦法對付哭鬧的孩子，雖然能讓孩子因?yàn)楹ε露鴷簳r(shí)安靜下來，卻也在孩子心里埋下了恐懼的種子，讓孩子越來越不敢表達(dá)自己真實(shí)的想法。

把某個(gè)人物想象固化成一個(gè)可怕的存在，這種印記會(huì)成為孩子成長路上的絆腳石，以后只要遇到與其類似的角色，孩子的內(nèi)心就會(huì)充滿膽怯，小的時(shí)候怕老師，長大之后就可能會(huì)怕上司。終其一生都好似有一堵墻擋在孩子面前，阻礙了孩子想要表達(dá)與嘗試的腳步。

02 有一種冷叫：媽媽覺得冷。

有的父母總是站在自己的角度思考問題，主觀、武斷、強(qiáng)勢，從來不考慮孩子的感受，美其名曰是為了孩子好，其實(shí)是一種對孩子的變相綁架，這種窒息的愛，只會(huì)讓孩子的天性受到束縛。

孩子小的時(shí)候，干涉孩子吃穿，稍大一點(diǎn)的時(shí)候，又干涉孩子的志愿，進(jìn)入社會(huì)，又干涉孩子的職業(yè)選擇。

這一類父母總認(rèn)為自己吃過的鹽比孩子吃過的飯都多，所以試圖杜絕孩子走彎路，為孩子安排好人生的一切，讓孩子錯(cuò)過了本該自己做出選擇的機(jī)會(huì)，失去了獨(dú)自奮斗、戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，致使孩子始終生活在父母的陰影之下，變得沒有主見、軟弱無能。

有的孩子直到成人，掛在嘴邊的一句話依然是：“問一下我媽！”這不能不說是家庭教育的失敗與悲哀。

看似為了孩子，實(shí)則害了孩子，讓孩子永遠(yuǎn)都無法長大，無法獨(dú)立生存，最終淪落為無能的“啃老族”。直到這個(gè)時(shí)候，父母才如夢方醒，后悔自己沒有教育好孩子。

03 有一種疼愛叫：孩子，算了吧，你不行。

有的父母總是不舍得孩子吃一點(diǎn)苦，寧愿自己吃苦受累，也要為孩子“遮風(fēng)擋雨”。

當(dāng)孩子提出想要做某件事，想要去嘗試的時(shí)候，父母首先對孩子說的就是：“算了吧，太難了！你肯定不行！”

在小的時(shí)候，孩子是很聽父母話的，父母說不行，孩子可能就會(huì)直接放棄了。

天長日久，孩子就會(huì)變得畏首畏尾，輕易不敢行動(dòng)，缺乏創(chuàng)新精神。

更為嚴(yán)重的是，會(huì)形成限制性思維，每當(dāng)孩子想要超越自我去做一件事情的時(shí)候，父母的聲音就會(huì)在耳邊響起：“你不行、你不行、你不行……”

這種家庭成長起來的孩子，要突破自我是很艱難的，從小就沒有得到過父母的肯定與支持，孩子的內(nèi)心是非常不自信的，他們太害怕失敗、太害怕被拒絕、太害怕碰壁了。

這樣的孩子會(huì)錯(cuò)失生命中太多稍縱即逝的機(jī)會(huì)，太容易就會(huì)否定與湮沒自己的才華。

我就是出生在這樣的一個(gè)原生家庭，從小到大，我所有的愛好都是不被允許的，長大后，我想要做任何事情，我的母親都會(huì)第一個(gè)站出來說：你肯定不行，算了吧！

小的時(shí)候，每當(dāng)聽到母親這樣說，我就會(huì)變得垂頭喪氣、裹足不前，我以為自己真的不行。

后來，隨著年齡的增長，以及不斷地學(xué)習(xí)，我意識到問題的嚴(yán)重性，開始同自己的原生家庭和解，我需要找到那個(gè)真實(shí)的自己，那個(gè)小小的被壓制的自我。

離開了父母的束縛，我不斷地突破自我，尋找生命中更多的未知。

直到近幾年，我接觸自媒體，開始寫作的時(shí)候，我的母親仍然都是非常反對的，她見不得我這么沒日沒夜地碼字，她心疼我辛苦，她認(rèn)為我就該在體制內(nèi)做一份穩(wěn)定的工作，去過吃不飽餓不死的日子。

我當(dāng)然有點(diǎn)灰心，再加上最初寫作遇到的種種困難，有好多次，我都想要放棄，我在想何苦為難自己，母親也許是對的。

但是，我最終放下了限制性思維，把母親的話放在一邊，不接受，也不對抗，而是聽從了自己內(nèi)心的聲音。

功夫不負(fù)苦心人，我終于看到了自己的成長與蛻變，戰(zhàn)勝了那個(gè)小時(shí)候總是輕易就會(huì)放棄的自己，我看到我的夢想正在開花結(jié)果。

04 有一種陪伴叫：你就在我身邊，卻忙著別的事情。

先來看這樣一個(gè)場景：

媽媽在廚房忙著做事情，孩子跑來對媽媽說：“媽媽，快來看，我在客廳擺了一座大城堡！”

媽媽眼睛都不抬地忙著自己的事情，隨便地敷衍孩子：“寶貝，你真棒！好好玩啊！”

孩子希望媽媽能夠重視他的成績，停下手中的活兒，出來看一看他的城堡，給他一點(diǎn)鼓勵(lì)與肯定。

但是，媽媽的態(tài)度，讓他落寞地離開了，他覺得，媽媽忙，有許多事情要做，這些事情都比他重要。

自此，孩子也學(xué)會(huì)了敷衍，學(xué)會(huì)了漫不經(jīng)心。

這些雖然陪在孩子身邊，卻忙著做事情、看手機(jī)的父母，根本無法給予孩子高質(zhì)量的陪伴，只會(huì)讓孩子覺得他是不重要的，他的感受是不被關(guān)心的，他做的好與差父母都是不在乎的。

長此以往，孩子就不愿意再去表達(dá)自己了，因?yàn)榫退闶潜磉_(dá)了，也不會(huì)得到父母的關(guān)注與肯定。這樣的孩子是沒有底氣的孩子，他們最終會(huì)成為茫茫人海中最碌碌無為的那一個(gè)。

拿我自己來講，我也常常因?yàn)閷Ｗ⒂趯懽鳎雎院⒆拥母惺?，但是，我不?huì)任由自己如此，而是會(huì)及時(shí)地做出自我覺察，發(fā)現(xiàn)自己的問題，適時(shí)做出調(diào)整。盡量留一些時(shí)間給自己的孩子，也會(huì)每晚雷打不動(dòng)地陪孩子進(jìn)行睡前談心。

我要讓孩子知道：他是值得被愛的，是最重要的。

05 有一種失望叫：你不用解釋，一定是你做的不對。

當(dāng)孩子遇到?jīng)_突，和同學(xué)、老師發(fā)生摩擦的時(shí)候，有的父母總是習(xí)慣于讓孩子檢討。

“老師為什么不批評別的同學(xué)，一定是你做錯(cuò)了，老師才會(huì)批評你！”

“**同學(xué)為什么不欺負(fù)別的孩子，一定是你招惹人家，人家才會(huì)對付你！”

“你老老實(shí)實(shí)地聽老師話，老師會(huì)批評你嗎？”

“你安安靜靜地坐在座位上，同學(xué)會(huì)欺負(fù)你嗎？”

讓孩子從自己身上找原因沒錯(cuò)，但是方式方法不對，沒有給孩子解釋的機(jī)會(huì)，沒有把出發(fā)點(diǎn)放在幫助孩子解決問題上，只會(huì)傷了孩子的心，連他最親近的人都不愿意和他站在一起，他又能指望誰為自己辯護(hù)呢？

經(jīng)過打壓的孩子，很難有勇氣去勇敢地做自己，他的心靈沒有依托，背后沒有依靠，身單力薄。

如果希望孩子將來能夠擁有自己向往的生活，父母應(yīng)該常常對孩子說這幾句話：

01 孩子，去勇敢地追求自我吧，要相信你自己，你值得被愛。

有的人錯(cuò)把自我當(dāng)自私，其實(shí)，追求自我的人并不是自私的人，自我是按照自己的意愿、情感、心理和意志的需要行使自己的計(jì)劃，支配自己的生活。

而自私是在利益發(fā)生沖突的時(shí)候，選擇損害他人的利益，來滿足自己的利益。

告訴孩子，要學(xué)會(huì)自我肯定，人生已不易，一定不要傻到自己傷害自己、懷疑自己，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，只要找準(zhǔn)方向，充分地肯定自我，就一定能夠取得成功。

告訴孩子，只要在不傷害他人、遵守規(guī)則的前提下，去走自己的路，去嘗試、去體驗(yàn)，去經(jīng)歷成功、失敗、磨難、痛苦，才是真正的成長，自己的路終究是需要自己去走的。

02 孩子，去做你想做的任何事情，做你所想，愛你所愛，累了記得回家。

在放手讓孩子自己去闖，給孩子自我發(fā)展空間的同時(shí)，也要給孩子提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓孩子帶著愛、帶著底氣出發(fā)。

家，應(yīng)該是一個(gè)溫暖的道場，應(yīng)該永遠(yuǎn)是一個(gè)人心靈的歸宿。有父母的支持，孩子才能走得更穩(wěn)健。

03 孩子，犯錯(cuò)不可怕，只要能從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到對的方向，就是一種收獲，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你的辯護(hù)人。

孩子本來就是在錯(cuò)誤中成長，不斷犯錯(cuò)，又不斷從錯(cuò)誤中學(xué)到正確的方法。

許多父母在孩子遇到麻煩的時(shí)候，總是指責(zé)孩子，這對孩子不公平，我們不能讓孩子沒有辯護(hù)人，如果父母都不愿意同孩子站在一起，那么還有誰比父母更合適呢？

如果孩子不小心犯了錯(cuò)，不要指責(zé)孩子，而是尋找解決問題的辦法，這是負(fù)責(zé)任的父母應(yīng)該自己做到，也應(yīng)該教給孩子的重要的人生經(jīng)驗(yàn)。

其實(shí)，最好的教育就是言傳身教，如果父母擁有對生活的激情，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，懂得追求自我與向往的生活，孩子自然能夠?qū)W會(huì)如何做自己，一個(gè)不甘平庸的人，有創(chuàng)新能力的人，才是我們這個(gè)社會(huì)最需要的棟梁之才。

希望你獨(dú)具匠心，讓孩子成為最耀眼的那一顆星，能夠勇敢做自己，也能與這個(gè)世界和諧相處。