如果一堂課，學生用掌聲來結(jié)束，它應(yīng)該是一節(jié)很成功的課！掌聲，也是學生給一個老師最高的評價！
來實驗高中兩年了，除了班會課之外。我很難得到掌聲！而這節(jié)在高二（16）班的課堂上，我得到了！
這是一節(jié)新學期的第一堂課，我像平常一樣走進了高二（16）班。做的也是很簡單的幾件事：自我介紹、提出課堂要求、請同學們提出對我的要求，并給大家講述了我的求學經(jīng)歷。
我告訴同學們上課起立，第一個起立和最后一個起立的時間間隔不能超過一秒鐘，坐下時也是一樣的要求。既要求大家充滿活力，以一個良好的精神狀態(tài)來上一節(jié)課。同學們通過幾遍練習，做得很好很整齊。
在自我介紹時，我沒有直接自己介紹自己，而是幽默的問學生：“你們想知道什么？除了銀行密碼之外，我都可以告訴你們！”同學們很好奇，把我的年齡、愛好、QQ、網(wǎng)頁等等都問了一遍。最后有個學生問我：“老師，你高中時有過早戀嗎？”
我把我自己高中生活毫無保留的告訴了他們，包括我的早戀，我的高中求學經(jīng)歷。
時間過得很快，下課鈴聲響了。我說：“好了，同學們，下課了，希望我們這一年合作愉快并祝你們好運！”
在我剛剛走下講臺時，教室里忽然響起了一陣熱烈的掌聲！這掌聲一直將我送出教室，將我送到一個幸福的地方！
做老師，求什么？不就是在這個崗位上的一種滿足感、幸福感嗎？而這種感覺，需要我們用真誠的心來灌溉，需要我們用自己的真誠來培育。其實，今天我做得也僅僅就是毫無保留地告訴他們想知道的東西。毫無遮掩得將自己的內(nèi)心世界展示給他們，而他們想要的也就是這種真誠。他們也會用自己的真誠回報我們的真誠！
其實，一堂課，要成功很簡單，只要我們更真誠一些，多投入一些，我們也就會自然的收獲成功了！
一堂課，要成功，就要充滿真實的感情！
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