財(cái)商（Financial Quotient）一詞最早由美國(guó)作家兼企業(yè)家羅伯特.T.清崎（Robert T. Kiyosaki )在《富爸爸窮爸爸》一書(shū)提出。
Financia一詞，在英文中譯作“金融”；清崎的本意是“金融智商”；在傳入中國(guó)后，被轉(zhuǎn)譯為“財(cái)商”；涉及范圍也從“一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力”擴(kuò)大到“一個(gè)人對(duì)所有財(cái)富（泛指所有資產(chǎn)，包括品牌、人脈、時(shí)間、技術(shù)、固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)……）的認(rèn)知、獲取、運(yùn)作的能力”。它包括兩方面的能力；一是正確認(rèn)識(shí)財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力（所謂的“價(jià)值觀”）；二是正確應(yīng)用財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力。
財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可或缺的素質(zhì)?？梢赃@樣的理解，智商反映人作為，一般生物的生存能力；情商反映人作為，社會(huì)生物的生存能力；而財(cái)商是人作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的生存能力。
財(cái)商是一個(gè)個(gè)判斷財(cái)富的敏銳性，以及對(duì)怎么樣才能形成財(cái)富的了解。它被越來(lái)越多的人認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)成功人生的關(guān)鍵。財(cái)商和智商、情商一起被教育學(xué)家列入了青少年的“三商”教育。
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