為什么以s,sh,ch,x結(jié)尾的可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)加es而不是s?文中有答案。
首先來分析可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則:
一:規(guī)則變化
二:不規(guī)則變化
今天分析規(guī)則變化,而規(guī)則變化下又有兩大規(guī)則:
(一):+s規(guī)則
(二):+es規(guī)則
1)一般可數(shù)名詞+s,s讀音規(guī)律如下:
A):最后一個(gè)字母或組合發(fā)清輔音時(shí)s讀音為[s]。
例子:map→maps([m?ps]);book→books([b?ks]);bank→banks([b??ks]);cat→cats([k?ts])
B):最后一個(gè)字母或組合音發(fā)濁輔音或元音時(shí)s讀音為[z],在[s]、[z]、[d?]等音后發(fā)[ ? z]
例子:boy→boys([b??z]); girl→girls([g??lz]); pen→pens([penz]); bag→bags([b?ɡz]),car→cars([kɑ?z])。
語言的輸出包括說出來特別是準(zhǔn)確地說出來是非常重要的。從上可以看出怎樣才能把后面的s音讀正確?就需要把28個(gè)輔音中的清輔音和濁輔音分清楚,隨時(shí)注意說聽練習(xí)并成為自己本能的語感,見到books自然就發(fā)音為[b?ks]而不是[b?kz]。
2)以y結(jié)尾的專有名詞(不管y前字母是否元音或輔音)或元音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí),直接加s,讀[z]。
例子:monkey→monkeys([?m??kiz]);holiday→holidays([?h?l?de?z]);the Marys(瑪麗一家,Mary專有名詞);the Henrys(亨利一家)
1)可數(shù)名詞以s,x,sh, ch結(jié)尾加es,es都發(fā)音為[?z]。
例子:box→boxes([b?ks?z]);bus→buses([?b?s?z]); watch→watches([?w?t??z]); brush→brushes[?br???z])
為什么以s,x,sh,ch結(jié)尾的可數(shù)名詞加es而不是s,不是其他結(jié)尾的字母或字母組合來加es呢?
首先假設(shè)s,x,sh,ch結(jié)尾的可數(shù)名詞加s,由于s,x,sh,ch只有對(duì)應(yīng)發(fā)音s→[s];x→[ks];sh→[?];ch→[t?],它們對(duì)應(yīng)發(fā)音都是清輔音,清輔音后面加s根據(jù)前面的一般規(guī)則發(fā)音【最后一個(gè)字母或組合發(fā)清輔音時(shí)s讀音為[s]】為[s],下面四種情況分析:
那么以s結(jié)尾的可數(shù)名詞加s,它們的最后發(fā)兩個(gè)s發(fā)[s][s]音,這樣最后發(fā)音完全重復(fù)了,加的s后結(jié)尾有兩個(gè)s也重復(fù)了,如:bus→buss,顯然buss這樣不但形式上兩個(gè)s重復(fù),即使這樣可以接受,那么發(fā)音[s][s]也重復(fù),這樣確實(shí)是不合理的。為了解決此問題,于是就在兩個(gè)s字母間加元音字母e并發(fā)短元音[?]作為連接音,后面加的s字母在短元音[?]后就發(fā)音為[z],故es組合發(fā)[?z]音,如此這般ses發(fā)音為[s?z],這樣組合發(fā)音更順暢,聽讀更加明確不會(huì)混淆。這就是s結(jié)尾可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)加es的原因。
X結(jié)尾的可數(shù)單詞由于x發(fā)音[ks],最后的音為[s],按照上面分析顯然x結(jié)尾的名詞不能加s,加es讀音為[?z]解決了聽讀不清不明,故以x結(jié)尾的可數(shù)名詞加es。
而對(duì)于sh結(jié)尾的可數(shù)名詞如果加s發(fā)音為[s],結(jié)尾shs組合發(fā)音為[?s],以brush為例,加s為brushs,讀音為[?br??s]),大家可以大聲地來發(fā)一發(fā)[?br??s],顯然后面[?s]這個(gè)組合音發(fā)音有點(diǎn)困難,聽者也難以區(qū)分發(fā)音,在sh結(jié)尾的可數(shù)名詞加s是不合理的。那么就在sh和s之間加元音字母e發(fā)短元音[?]作為連接音,e發(fā)音為[?],由于[?]為元音故后面s就發(fā)[z],故es組合發(fā)[?z]音。
顯然ch結(jié)尾的可數(shù)名詞ch的發(fā)音為[t?],它的發(fā)音與sh的發(fā)音都含有[?]音,同理sh分析,以ch結(jié)尾可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)只能加es。
以s,x,sh,ch結(jié)尾可數(shù)單詞,這些結(jié)尾字母或字母組合只有對(duì)應(yīng)發(fā)清輔音即s→[s];x→[ks];sh→[?];ch→[t?]時(shí)變復(fù)數(shù)時(shí)加es,只有加es時(shí)讀音更加順暢,聽讀更明確。當(dāng)然以ch結(jié)尾組合還可能發(fā)[k]音,這樣可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)直接加s,因?yàn)閇ks]發(fā)音聽讀完全能分辨。如stomach([?st?m?k])結(jié)尾ch發(fā)[k]音,變復(fù)數(shù)加s即stomachs。
2)可數(shù)名詞以輔音字母+y結(jié)尾,變y為i再加es,都發(fā)音為[?z]。
例子:baby→babies;city→cities;country→countries
3)可數(shù)名詞以e結(jié)尾+s,看似加的es,實(shí)際加的s,但是發(fā)音為[?z]。
例子:nose→noses([n??z?z]);size→sizes['sa?z?z])。
4) 以輔音+o結(jié)尾有以下單詞:黑人(negro)英雄(hero)愛吃土豆(potato)和西紅柿(tomato)這些名詞變復(fù)數(shù)加es,es讀[z],中學(xué)階段其他以o結(jié)尾單詞直接加s。
例子:negro→negroes;hero→heroes;potato-potatoes;tomato→tomatoes。
5)以下以f或fe結(jié)尾的可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí),把f變?yōu)関后+es,es發(fā)[z]音,除了這些單詞中學(xué)階段其他以f或fe結(jié)尾可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)直接加s。
wife→wives;knife→knives;wolf→wolves;thief→thives;shelf→shelves;half→halves;leaf→leaves;self→selves;life→lives。下面是網(wǎng)上非常經(jīng)典順口溜里面包括了所有此規(guī)則的單詞:
妻子拿刀去殺狼,嚇得小偷架下藏。半片樹葉掉下來,砸到頭上己命亡。
為什么以s,sh,ch,x結(jié)尾的可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)加es而不是s?
必須思考這些問題,不要死記一些知識(shí),弄清為什么后并理解這些知識(shí)才是學(xué)習(xí)之道。當(dāng)然由于英語詞源及規(guī)則好多受拉丁語,希臘語,法語,德語等語言的影響,導(dǎo)致語言規(guī)則復(fù)雜化這另當(dāng)別論。
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