據(jù)國外媒體報道，年僅11歲的伊朗裔少女塔拉·夏利法在牛津大學(xué)為她進(jìn)行的門薩智商測試中，獲得了162分的高分。有媒體驚嘆：她已經(jīng)超過了愛因斯坦（據(jù)說是160分）！這是什么概念呢？可以告訴你，這樣非?？植?。人類目前在世界上大約活著65億人口，其中智商在130分以上的，僅僅為0.01%。也就是說，每1萬人之中才有一個人的智商可以超過130分。地球上目前只有65萬人可以達(dá)到這個程度。而智商達(dá)到140分的人，他們的數(shù)量又僅僅是前者的1/10，即地球上只有6萬5千人可以達(dá)到。一般認(rèn)為，智商達(dá)到140分以上，就可以稱之為名副其實(shí)的天才。
首先，智商并不等同于之后會取得什么樣的成就，但是智商分?jǐn)?shù)在一定程度上也體現(xiàn)出一個人的思維邏輯能力、記憶計算能力，因?yàn)殚T薩測試能夠火爆那么久，還是有原因的。門薩測試的題目通常從這幾個維度出題：觀察力、記憶力、思維邏輯、想象與注意力，從這幾個維度來進(jìn)行出題，答題者要在規(guī)定的時間內(nèi)作答，并且是在沒有準(zhǔn)備的情況之下，考驗(yàn)臨場發(fā)揮、即興發(fā)揮的能力，相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性。因此，能夠在門薩測試中取得較高分?jǐn)?shù)的，一般都具有特殊的才能，相信在今后會取得出色的成就。但是正如同我之前說的那樣，會不會有可能取得媲美愛因斯坦的成就呢？畢竟智商分?jǐn)?shù)高于愛因斯坦2分。
如果有孩子比一些最偉大的科學(xué)家如愛因斯坦得分更高，這本身就能表明，智商測試數(shù)字并不能代表一切。智商測試并不能決定一個人到底有多聰明，更不能決定一個人有多大成就。神經(jīng)科學(xué)家已經(jīng)證明，雖然這些智商測試可以充分測量記憶、數(shù)學(xué)能力、語言推理和邏輯，但它們并不擅長預(yù)測整體智力，因?yàn)檎w智力需要同時多個大腦區(qū)域的相互作用。盡管擁有足夠的認(rèn)知能力或智商對任何一個人的成功都很重要，但情商和社交智商也很重要。智商測試在很大程度上只體現(xiàn)了一個人的學(xué)習(xí)靈活性，如接受新信息，處理模糊性和復(fù)雜性問題，并能獨(dú)立思考的能力。所以最后還是需要祝福這位11歲的伊朗女孩，162分的智商分?jǐn)?shù)代表著超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。
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