咬指甲的孩子，后來(lái)都怎么樣了？研究發(fā)現(xiàn)：逃不過(guò)這5種結(jié)局！
來(lái)源：朗讀君（ID：langdu120）每次看見孩子啃指甲咬的格外起勁，總是忍不住想問他：咸鴨蛋味兒、臭豆腐味兒、發(fā)酵了的味道、米香味、奶酪味......
各種各樣的回答，總結(jié)一下就是讓人欲罷不能、還上頭！難怪孩子愛咬指甲，我猜一定是指甲上沾滿了“蛋糕薯片巧克力餅干瓜子糖果.......”的味道！不過(guò)孩子咬指甲可不是什么好事，指甲里的細(xì)菌多的超乎你的想象，一不小心就會(huì)病從口入！咬指甲到底有什么危害？且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)......咬指甲到底有什么危害？
咬指甲可不僅僅是把細(xì)菌“吃進(jìn)去”這么簡(jiǎn)單！你看那些愛啃指甲的孩子，是不是個(gè)個(gè)都手指殘破不堪？1. 損傷指甲嚴(yán)重則引起甲溝炎
常常咬指甲，會(huì)讓指甲變丑，甲床凹凸不平，甚至越變?cè)蕉?，只有一小截?/section>不僅如此，小孩的手比成年人更容易長(zhǎng)倒刺，再加上經(jīng)常咬指甲，則會(huì)讓倒刺更加難以愈合。尤其是一旦撕扯倒刺，皮膚深層受到損傷，很容易引起出血和感染。另外，長(zhǎng)期咬指甲，還容易造成甲溝炎。得過(guò)甲溝炎的人都知道，發(fā)紅腫脹，痛不欲生，嚴(yán)重的要把整片指甲拔掉。2. 影響孩子的顏值
千萬(wàn)不要認(rèn)為，咬指甲的行為，只影響了指甲的美觀！長(zhǎng)期咬指甲，會(huì)導(dǎo)致孩子的牙齒發(fā)育變形，進(jìn)而口腔結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，直接影響了面部骨骼的整體輪廓！下頜前突、牙齒不齊、牙齦腫大等，都有可能是咬指甲引起的！3. 容易導(dǎo)致口腔和腸道細(xì)菌感染
有數(shù)據(jù)顯示：1克指甲垢里細(xì)菌和霉菌大約40億個(gè)，還有致病微生物寄生蟲卵。
孩子年紀(jì)小，又喜歡東摸摸西摸摸，手上和指甲縫里常年都沾滿了細(xì)菌和灰塵。此時(shí)再將指甲塞進(jìn)嘴里咬，自然就容易病從口入。4. 因指甲不美觀而自卑
常常咬指甲的孩子，指甲通常都不好看，而我們?nèi)粘４私游铮且欢ㄒ玫诫p手。對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)，雙手就是她們的第二張臉蛋，手指甲被咬的坑坑洼洼，讓女孩變自卑；對(duì)于小男孩來(lái)說(shuō)，丑陋的指甲，還可能遭到其他小朋友的嫌棄，不愿與之牽手玩耍。5. 心理越來(lái)越矛盾
有許多孩子其實(shí)內(nèi)心是很矛盾的。他們一方面常常陶醉于咬指甲的快樂之中，另一方面卻是咬完后自責(zé)后悔。再加之年幼時(shí)期，家長(zhǎng)常常呵斥孩子不許咬指甲，越害怕越緊張就越想咬，久而久之就會(huì)形成了內(nèi)心精神的矛盾，越來(lái)越敏感多疑，甚至患上“不咬指甲就不舒坦”的強(qiáng)迫癥。為什么孩子那么愛咬指甲？
1. 嬰幼兒咬指甲
嬰幼兒時(shí)期的孩子愛咬指甲，其實(shí)不必太將其放在心上。1歲以內(nèi)的寶寶，雖然還沒牙齒，不會(huì)咬指甲，但他愛吮吸手指呀！這時(shí)候，他處于手指動(dòng)作和口腔的敏感期，吮吸手指不僅是汲取安全感的表現(xiàn)，也是智力發(fā)展的證明。1歲后，大多數(shù)寶寶咬手指的現(xiàn)象就消失了，但仍有部分寶寶繼續(xù)咬，這時(shí)有可能是不良習(xí)慣導(dǎo)致的。3-4歲時(shí)，如果孩子依舊經(jīng)常咬手指，則被認(rèn)定為是“倒退”現(xiàn)象，他們咬手指就像是小嬰兒吸手指一樣，迫切地想要獲得安全感。4歲后，如果孩子還常常咬手指，這就很可能是安全感嚴(yán)重不足，出現(xiàn)了一定的焦慮。2. 大孩子咬指甲
孩子上了托兒班、幼兒園后，咬指甲的行為，就更像是為了能夠直面自己的壓力，并進(jìn)行自我發(fā)泄的狀態(tài)。《兒童行為問題矯治》的課程中，有關(guān)于“咬指甲”的問題剖析，主講人北大徐震雷先生，是這么解讀：當(dāng)孩子出現(xiàn)咬指甲的行為，并不單純是行為問題，更多要考慮孩子的心理狀態(tài)。
什么時(shí)間孩子開始咬指甲，什么時(shí)候頻率會(huì)加重？絕大多數(shù)是因?yàn)榻箲]、壓力大、考試、師長(zhǎng)訓(xùn)斥，甚至體罰，心里不舒服時(shí)咬指甲。孩子的父母不在身邊，安全感缺失，就會(huì)咬指甲來(lái)找尋安全感；孩子可能被老師或是家長(zhǎng)訓(xùn)斥了，內(nèi)心感到害怕，咬指甲就能安撫這份緊張；還有可能是遇到了讓他們緊張的事，要發(fā)成績(jī)單了、老師要家訪了、秘密被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)了等等，都有可能下意識(shí)地開始咬指甲。咬指甲這個(gè)簡(jiǎn)單的、重復(fù)的動(dòng)作，能快速安撫、鎮(zhèn)定他們焦慮的內(nèi)心，這也是孩子調(diào)整自己內(nèi)心狀態(tài)、發(fā)泄不愉快的一種方式。這兩個(gè)方法
幫孩子戒掉咬指甲
網(wǎng)絡(luò)上，關(guān)于幫助孩子戒咬指甲的方法有很多，轉(zhuǎn)移注意力法、厭惡療法（例如在指甲上涂苦瓜水）、傾聽孩子的內(nèi)心想法等，想必許多家長(zhǎng)都用過(guò)。當(dāng)下，孩子或許停下咬指甲的動(dòng)作，但一旦他離開了你的視線，該咬指甲的時(shí)候，還是繼續(xù)咬指甲。在這里，分享兩位媽媽獨(dú)特的“幫孩子戒咬指甲”的方法，屢試不爽！1. 在孩子經(jīng)?？幸У氖种干希N一個(gè)可愛圖案的創(chuàng)可貼
有一位媽媽，為了幫5歲的女兒戒掉咬指甲的習(xí)慣，帶著女兒到藥店，讓女兒自己選購(gòu)了一款上面有Kitty貓的創(chuàng)可貼。回到家后，女兒滿心歡喜地將漂亮的創(chuàng)可貼貼在指甲上，好長(zhǎng)一段時(shí)間里，除了洗澡都不愿意摘掉。有時(shí)候，女兒玩玩具入神了，無(wú)意識(shí)抬起手咬指甲時(shí)，舔到了創(chuàng)可貼怪怪的口感，很快便意識(shí)到自己的“老毛病”又犯了。慢慢地，女兒想要咬指甲時(shí)，一抬手看見創(chuàng)可貼上的Kitty貓，就停了下來(lái)，因?yàn)镵itty貓是自己喜歡的，忍不下心咬！不禁感慨：一張小小的創(chuàng)可貼，就把孩子咬指甲的壞毛病改掉了。
如今，兒童創(chuàng)可貼的款式越來(lái)越多樣，有女生喜歡的Kitty貓、小熊，也有男生喜歡的火車、飛機(jī)，只要把孩子心儀圖案的創(chuàng)可貼貼在指甲上，他就不會(huì)輕易“下口”。
我們借助創(chuàng)可貼的目的，其實(shí)是在于時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子。不過(guò)用它有一個(gè)前提，那就是孩子已經(jīng)意識(shí)到自己咬指甲的行為是不對(duì)的，也希望得到改正。所以，在此之前，家長(zhǎng)一定要做好充分的引導(dǎo)工作，否則有些小頑童，根本不會(huì)在意，想咬指甲的時(shí)候，干脆直接把創(chuàng)可貼撕掉。2. 另辟蹊徑，找準(zhǔn)孩子的痛點(diǎn)
貝塔百科也分享過(guò)一個(gè)，幫自家兒子戒咬指甲的方法。媽媽告訴兒子：你以后不能咬指甲了，這是個(gè)壞習(xí)慣。媽媽回答：媽媽跟你說(shuō)，你要是還咬指甲，你們班的小花，以后都不愿意跟你牽手了?。ㄐ』ㄊ莾鹤诱J(rèn)為全班最好看的小女孩）兒子激動(dòng)了：那可不行！那我以后不咬指甲了，媽媽你幫我看著點(diǎn)兒！
如今，兒子雖然還會(huì)時(shí)不時(shí)下意識(shí)地，把手指甲放到嘴邊，但最終都會(huì)及時(shí)自覺地放下手。媽媽沒有呵斥孩子，更沒有和兒子講太多的大道理，反而另辟蹊徑，將目光焦點(diǎn)放在兒子喜歡的女孩身上。此舉一出，完美戳中兒子的痛點(diǎn)，讓孩子主動(dòng)要戒咬指甲！所以說(shuō)，想要徹底“治”孩子愛咬指甲的毛病，強(qiáng)硬的方法永遠(yuǎn)都是不可行的，抓住孩子的痛點(diǎn)，讓他主動(dòng)開“戒”，才是最為有效的方式！如果你對(duì)孩子的行為感覺無(wú)助，科學(xué)的知識(shí)和方法便是你最佳的出路。
當(dāng)你的孩子出現(xiàn)了咬指甲的行為，你要做的一定是搞清原因，并“對(duì)癥下藥”。更多地關(guān)注孩子的內(nèi)心訴求，了解孩子的內(nèi)心變化，千萬(wàn)不要用打罵的方式來(lái)逼迫孩子改正，否則很可能激發(fā)他的叛逆心，咬指甲越演越烈，甚至留下心理陰影。作者：朗讀君，來(lái)源：朗讀君（ID：langdu120），每日分享小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科學(xué)習(xí)資料和家長(zhǎng)教育心得。
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