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主播 | 茉清
回到學校里，我最初聽見的是一個惡消息，卡隆因母親大病，缺課好幾天了。終于還是沒能挽留住母親的生命，他母親于前星期六那天死了。
昨天早晨我們一走進教室，先生對我們說； “卡隆最近遭遇了莫大的不幸！他的母親去世了！他明天大約要回到學校里來的，希望望你們大家同情他的苦痛。他進教室來的時候，要親切地招呼他，安慰他，不許和他開玩笑或隨意向他笑！”
今天早晨卡隆來到學校里，他略微遲到了一會兒。我見了他，心里好像被什么塞住了。他的臉孔更瘦削了，眼睛紅紅的，兩腳顫抖著，似乎自己生了一個月大病的樣子。他的全身換了黑色的衣服，差不多一眼認不出他是卡隆來。同學都屏住了呼吸注視著他。他進了教室之后，似乎想起了他的母親每天都會來接他，然后在椅子背后看著他，那過往的一幕幕在他面前浮現(xiàn)，他就忍不住哭了起來。先生走過去抱住他，把他貼在了自己的胸前：“哭吧！哭吧！苦命的孩子！但是你不要灰心！你的母親雖然已不在這世界了，但是我們都相信，她仍在照顧著你，仍在愛著你，仍在天上注視著你，她會永遠和你在一起的。你是一個好孩子，因為你和你的母親都有著正直的品格。??！你要自己珍重啊！”
先生說完，領(lǐng)他坐在我旁邊的位上。我不忍看卡隆的面孔?？∪〕鲎约旱墓P記簿和久已不翻的書來看，翻到了前一次母親送他來的時候，做著做記號的地方，又掩面哭泣起來。先生向我們使眼色，暫時不讓我們?nèi)ゴ驍_他，只管上自己的課。我想對卡隆說句話，可是不知說什么好，只將手搭在卡隆肩上，低聲地這樣說：
“卡?。〔灰蘖?！?。 ?/span>
卡隆沒有回答什么，只是把頭伏在桌上，用手按著我的肩。下課以后，大家都沉默著恭敬地聚攏在他的周圍。這時，我看見我母親過來了，就跑過去想要抱住她。母親卻默默地把我的手推開了，只是看著卡隆。我莫名其妙，然后，我順著母親的目光看向卡隆，我看見卡隆獨自站在那里默不做聲，悲哀地看著我，那神情好像在說：“你有母親來抱你，我已不能夠了！你有母親，我已沒有了！”
此刻，我才領(lǐng)悟到母親為什么要把我推開。我就沒有拽著母親的手，自己出去了。
【名篇賞析】
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部日記體小說，這是一部世界文學史上經(jīng)久不衰的佳作，也是舉世公認的“最富愛心和教育性的讀物”，“愛“是這部作品的主題。
作者讓一個心地純潔善良的小學生安利柯，用眼去觀察、用心去感受身邊的各種愛：國家之愛、社會之愛、民族之愛、父母之愛、師長之愛、同學之愛，讓我們讀到哪里，就被哪里的愛所感動。
今天的這篇日記表現(xiàn)的是：安利柯的母親來接他時，母親不容許安利柯當著卡隆的面跟母親太親密。母親的這種表現(xiàn)讓安利柯非常不解，為什么一向?qū)⒆訕O具愛心和耐心的媽媽，要在卡隆面前這樣表現(xiàn)呢？媽媽的教育終于使他明白：原來，對孩子極具愛心和耐心的父母親，總是會好好的去照顧那些脆弱受傷的心靈，不要因為在他們面前顯示了他們所不具備的東西，形成對比，給他們造成不必要的傷害。這才是最智慧偉大的教育者！真正的愛不是一件簡單的事，真愛不僅僅需要愛心，更需要智慧！這種愛的方式給我們以巨大的心靈震撼。
【朗讀指導】
通過朗讀，感受作者樸素的寫作風格以及日記素材亮點的捕捉方式。今天的主題朗讀內(nèi)容更有益于培養(yǎng)孩子寫日記的習慣和塑造良好的品格。
安利柯的母親和安利柯給讀者做了很好的“愛人”的榜樣?！皭廴苏撸撕銗壑?，愛別人是一種智慧。倉央嘉措說：我以為別人尊重我，是因為我很優(yōu)秀。慢慢的我明白了，別人尊重我，是因為別人很優(yōu)秀；優(yōu)秀的人，更懂得尊重別人。對人恭敬，其實是在莊嚴你自己。優(yōu)秀的人更懂得“感同身受”和換位思考，懂得照顧別人的感受。尊重別人，其實是在莊嚴自己。懂得尊重別人，不僅是一個人有教養(yǎng)的最大體現(xiàn)，也是一個人難能可貴的品質(zhì)。
【朗讀思考】
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