490優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組考核標準
前言：優(yōu)秀小組是合作程度的體現(xiàn)，是小組個性化的體現(xiàn)、是個性化與團隊的緊密結(jié)合，是高質(zhì)高效處理、解決問題地體現(xiàn)，是優(yōu)良組風(fēng)的體現(xiàn)。
一、小組考核標準：
1．強烈的目標意識和競爭意識：小組有自己科學(xué)可行的團隊目標，并能在具體的行動中得到逐一落實（有布置有及時地檢查）。有強烈的競爭策略和方法，勇于面對困難，善于冷靜、耐心、持之以恒地解決困難
2．強烈的表現(xiàn)交流意識：通過練習(xí)，成員能夠大膽地表達自己的見解，能夠以積極熱情的態(tài)度擔當組里各種角色，使擅長某一方面的伙伴能充分發(fā)揮自己的興趣和特長，從而獲得較高的適應(yīng)能力，較強的溝通、理解和合作能力和技巧。
3．強烈的合作意識和強烈的小組榮譽感：善于聽取別人的意見，能主動熱情與別人交往，組員間有濃濃的相互依賴的和相互合作的關(guān)系。人人都有平等的自我表現(xiàn)的機會和條件，在各自的小組中發(fā)表、討論并解答問題，能夠在小組中相互交流，特別是對學(xué)習(xí)等方面有暫時困難的同伴能得到更多、更好的幫助。彼此尊重，共同分享成功的快樂。
4．獨立意識：獨立高質(zhì)承擔班級管理責(zé)任，較好的處理班級的常規(guī)或突發(fā)事件。
5．有民主、和諧、競爭、合作的小組間關(guān)系。善于總結(jié)學(xué)習(xí)兄弟小組的優(yōu)點，主動進行組與組之間的溝通和交流，吸收精華，使本組的層次、競爭水平得到提升，從而使小組能在個性活動中高質(zhì)高效的完成任務(wù)。
二、具體考核內(nèi)容：
（一）學(xué)習(xí)
1．作業(yè)：以個人行為表現(xiàn)、小組的互助行為效果、任務(wù)達標程度為加分標準。如有一人未完成作業(yè)，按小組人次扣除小組1分，預(yù)習(xí)、筆記、學(xué)案有細膩的修補、落實，全員高質(zhì)量完成，則按小組人次獎勵小組1分，個人得學(xué)分1分，組長再得學(xué)分0.5分。
2．課堂表現(xiàn)：以個人行為表現(xiàn)、小組的互助行為效果表現(xiàn)為主要依據(jù)：要熱情對待每一位學(xué)習(xí)伙伴，一個都不能掉隊，全面張揚本組的精神面貌。1、2號每次展示得1分，3、4號每次展示得2分，5、6號每次展示得3分。課堂上勇于及時解答困惑得1分。能提出較高水平的質(zhì)疑問題或者對伙伴的觀點進行補充得1分。課堂上學(xué)習(xí)情緒熱烈、務(wù)實，則按小組人次給小組加1分，個人表現(xiàn)靈活、突出，體現(xiàn)中學(xué)生的精神面貌將給所在小組加2分，個人的學(xué)分1分。課堂上不能體現(xiàn)團結(jié)、活潑、和諧、互助的團隊精神，不能高質(zhì)量、高效率學(xué)習(xí)的小組，將按小組人次給小組扣分。在此方面表現(xiàn)突出，受到老師的稱贊的小組，將按小組人數(shù)給予加1分獎勵。
3．考試：關(guān)注周周清、期中、期末考試：班級將以上學(xué)期期末考試成績?yōu)闇?，對每小組進行捆綁式評價，考察小組及格率、進步率、優(yōu)秀率，分為三等，每項前三名為一等獎，獎該組三分，四、五六名為二等獎，獎該組二分。七八九名為第三等，獎給該組一分。學(xué)生個人的進步獎也設(shè)為三等，獎勵方案同前。
（二）秩序：
遵守校規(guī)校紀，積極參加學(xué)校、班級活動，高質(zhì)量完成任務(wù)，積極為他人提供方便，文明禮貌。學(xué)校加分、扣分分別以5倍計入所在小組考核成績。得到文明寢室的學(xué)生個人及小組各加5分（多個有同一小組的不重復(fù)計分）。受到老師、同學(xué)的稱贊，將給予小組加2分。關(guān)愛同學(xué)有計劃、有落實并能持之以恒將給予小組每周加3分。
組長有高超的領(lǐng)導(dǎo)管理水平，關(guān)愛組員，組員能很好的落實組長的要求和任務(wù)，使得小組整體和諧積極進取，此項個人得分5分。
（三）大型活動：
積極參加學(xué)校、年級、班級組織的文體活動，完成上級分配的任務(wù)并能較好的協(xié)調(diào)、安排學(xué)習(xí)時間，則以學(xué)校加分或者扣分的2倍計入班級小組考核成績。獲獎后將為提供成員的小組按參賽人次加1分，個人得分1分。
三、獎勵標志
“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)良小組”、“潛力小組”，每周進行一次評選。每月累計得出月度“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)良小組”、“潛力小組”得主。
本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請
點擊舉報。
