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林志穎2歲的小兒子都會算乘法了!這樣養(yǎng)娃想不優(yōu)秀都難!

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孩子的未來,靠的就是“拼爹”“拼媽”——父母的教育理念和教育方式

西西還記得前段時間,林志穎在微博上曬兩個兒子玩算術(shù)游戲的視頻,開心地說:1+1=2,2×2=?沒想到2歲的凱凱竟然答的出來!

視頻里,kimi一副大哥哥的樣子,一邊寫一邊問弟弟:“哥哥問你,1+1等于多少?”凱凱脫口而出說等于2。

喲,難不住你啊!于是Kimi哥哥加大了難度:“那2X2,等于多少?”然而這依然沒難住才2歲的凱凱,脫口而出答到:“4!”

這凱凱可太聰明了吧?!

林志穎在旁邊看著,都忍不住夸2歲的凱凱好厲害。凱凱被夸獎后,笑得眼睛都找不到了,哈哈。

咳咳,別人可是明星家庭,咱們普通家庭不能比。真的是這樣嗎?

其實,普通的爸爸媽媽一樣可以教出聰明的寶寶。下面西西就和大家分享,如何促進寶寶的智力發(fā)育!

1、

寶寶的智力跟什么有關(guān)

寶寶大腦發(fā)育和智力發(fā)展一致,3歲前大腦發(fā)育最快,以后逐漸減慢,在7歲前,是構(gòu)建孩子健康的物質(zhì)身體和大腦發(fā)育的關(guān)鍵階段。

抓住這段時期,幫寶寶開發(fā)智力就顯得尤為重要。

在生命的早期接受到的來自聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺的恰當(dāng)刺激,奠定了孩子日后的智力基礎(chǔ)。

為什么這樣說?

大腦就像小樹一樣,在營養(yǎng)充分的基礎(chǔ)上,感官越充分,環(huán)境越有愛,孩子越快樂,大腦神經(jīng)元的連接越多,大腦的發(fā)展越豐富,就像大樹樹枝之間的聯(lián)系就越多,孩子就會越聰明。

2、

如何發(fā)展寶寶的智力

1、增加寶寶的感官體驗

什么叫感官?它不是指具體的有形的器官,而更象是“感覺”,我們可以透過它們來認(rèn)識自己和他人,以及周遭事物。

除了,之前說的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺,我們還要注意發(fā)展孩子的生命覺、平衡覺和運動覺。感官體驗越多,腦神經(jīng)建立的連接就更多。

所以,如果你希望孩子的大腦更健康更有益,你需要做的事情是讓孩子唱歌、玩游戲、在大自然里奔跑、和同伴自由玩耍、跳躍、攀爬,還要給孩子提供一個讓他能感到快樂、愛和安全的環(huán)境。

2、多一起讀故事和唱兒歌,限制電子產(chǎn)品。

長期看電視手機的孩子由于減少了運動和與人互動的機會,他的社交能力和語言能力反倒是滯后發(fā)展的,甚至是被傷害到無從發(fā)展的。

所以,對孩子的智力發(fā)展真正有益的活動是,在玩耍和生活中多互動,比如讀故事和唱兒歌。

即使寶寶聽不懂,他也會對你的聲音和圖片感興趣。除此之外,還可以用有凹凸式圖片或者有觸覺刺激的能互動的書,讓其撫摸并體會不同的感受。

當(dāng)然,也不要忘了讓有語言能力的寶寶也來給你講書,唱兒歌。這樣有助于發(fā)展寶寶的描述表達能力和想象創(chuàng)造力。

3、多讓孩子手工,和同伴玩耍

哲學(xué)家康德曾說:手是身體的大腦。如果想培養(yǎng)出力開闊、頭腦聰明的幼兒,那就必須經(jīng)常鍛煉手指的活動能力。因為手指的活動刺激手指運動中樞,能促使智力的提高。”

比如:用燕麥圈教孩子學(xué)習(xí)數(shù)字:先用白乳膠在卡紙上寫好數(shù)字,讓孩子把麥片圈一顆顆粘上去

4、讓寶寶自由繪畫

孩子天生就喜歡繪畫(涂鴉),如果沒有成人的干擾,比如評判、帶孩子學(xué)習(xí)繪畫技巧等,孩子天生都是小畫家,這樣的活動能很好的支持兒童的大腦發(fā)育。

他們將自己在感受外物時儲存在腦海里的記憶翻找出來,然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表達出來。

甚至有心理學(xué)家認(rèn)為,孩子們在5歲以前的創(chuàng)作性是最高的,幾乎能等同于繪畫大師。

所以,請為寶寶準(zhǔn)備好彩筆和畫紙,讓他盡情、自主的畫吧,充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力。

5、和寶寶一起聽音樂,制造音樂

舒緩的音樂可以平息情緒,歡快的音樂可以釋放心情。

我們都知道聽莫扎特是良好的胎教,其實出生后的寶寶也很欣賞音樂。經(jīng)常給寶寶放音樂聽,有歌詞的沒有歌詞的都可以讓寶寶調(diào)整情緒,還能開發(fā)智力哦。

家長還可以回收塑料的瓶瓶罐罐,裝入谷類豆類封好,來制造一些簡單的樂器,同寶寶一起創(chuàng)造自己的音樂。

一個孩子學(xué)習(xí)的能力與家庭教育有著直接的關(guān)系,孩子聰明卻學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、坐不住、脾氣大等,請及時詢問,我們會評估孩子情況,給孩子一些建議。

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