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全國首批本科“職業(yè)大學(xué)”獲批

北京高考分?jǐn)?shù)線昨天出爐,從明天開始,考生就可以填報高考志愿了;與往年相比,今年填報本科志愿時考生又多了一個新選擇——“職業(yè)大學(xué)”。記者從教育部了解到,首批本科職業(yè)教育試點高校已經(jīng)獲批,南昌職業(yè)學(xué)院等15所學(xué)校正式由“職業(yè)學(xué)院”更名為“職業(yè)大學(xué)”,同時升級為本科院校。今年起,這15所學(xué)校將面向全國招收本科學(xué)生。

從地域分布看,15所職業(yè)大學(xué)分布在全國10個省份。山東省最多,共有3所。其中,山東外國語職業(yè)學(xué)院更名為山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué),山東凱文科技職業(yè)學(xué)院更名為山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué),山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院更名為山東外事職業(yè)大學(xué)。

陜西、江西、廣東各有2所。其中,西安汽車科技職業(yè)學(xué)院更名為西安汽車職業(yè)大學(xué),陜西電子科技職業(yè)學(xué)院更名為西安信息職業(yè)大學(xué);南昌職業(yè)學(xué)院更名為南昌職業(yè)大學(xué),江西軟件職業(yè)學(xué)院更名為江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué);廣東工商職業(yè)學(xué)院更名為廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué),廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

此外,河南、四川、重慶、福建、廣西、海南各有1所。其中,周口科技職業(yè)學(xué)院更名為河南科技職業(yè)大學(xué),成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院更名為成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué),重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué),泉州理工職業(yè)學(xué)院更名為泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué),廣西城市職業(yè)學(xué)院更名為廣西城市職業(yè)大學(xué),海南科技職業(yè)學(xué)院更名為海南科技職業(yè)大學(xué)。

教育部提出,這些學(xué)校更名后均為民辦本科層次職業(yè)教育試點學(xué)校,由各校所在省份統(tǒng)籌管理。學(xué)校要堅持職業(yè)教育辦學(xué)定位,保持職業(yè)教育屬性和特色,培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。

在專業(yè)設(shè)置上,15所職業(yè)大學(xué)首批設(shè)置的職業(yè)本科專業(yè)數(shù)量多為10個,所設(shè)專業(yè)類別緊貼學(xué)校特色。例如,山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)設(shè)置國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融管理、會計、商務(wù)英語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用俄語等10個職業(yè)本科專業(yè);西安汽車職業(yè)大學(xué)設(shè)置新能源汽車工程、車輛工程、數(shù)字媒體技術(shù)、汽車服務(wù)工程、智能制造工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、道路橋梁工程、軌道交通信號與控制等10個職業(yè)本科專業(yè)。

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職業(yè)教育須突出實踐教學(xué)

本報訊(記者李祺瑤)為提升我國職業(yè)教育質(zhì)量,教育部近日印發(fā)指導(dǎo)意見,對職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作提出一系列要求。其中明確提出,加強實踐性教學(xué),實踐性教學(xué)學(xué)時原則上占總學(xué)時數(shù)50%以上;嚴(yán)格畢業(yè)要求,堅決杜絕“清考”行為。

意見指出,專業(yè)人才培養(yǎng)方案是職業(yè)院校組織開展教學(xué)活動、安排教學(xué)任務(wù)的規(guī)范性文件,是實施專業(yè)人才培養(yǎng)和開展質(zhì)量評價的基本依據(jù)。在課程設(shè)置上,意見要求,專業(yè)(技能)課程設(shè)置要與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),課程內(nèi)容要緊密聯(lián)系生產(chǎn)勞動實際和社會實踐,突出應(yīng)用性和實踐性,注重學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)精神的培養(yǎng)。一般按照相應(yīng)職業(yè)崗位(群)的能力要求,確定6至8門專業(yè)核心課程和若干門專業(yè)課程。

意見強調(diào),要強化實踐環(huán)節(jié)。加強實踐性教學(xué),實踐性教學(xué)學(xué)時原則上占總學(xué)時數(shù)50%以上。要積極推行認(rèn)知實習(xí)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)等多種實習(xí)方式,強化以育人為目標(biāo)的實習(xí)實訓(xùn)考核評價。學(xué)生頂崗實習(xí)時間一般為6個月,可根據(jù)專業(yè)實際,集中或分階段安排。推動職業(yè)院校建好用好各類實訓(xùn)基地,強化學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)。

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