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別多想,去行動

優(yōu)秀的人大多都有一個特征,就是行動力非常強。

但現(xiàn)實中,許多人往往會有一種心態(tài):我不是不愿意行動,但我覺得還沒有準備好,我想等一切都準備好了,再去行動。

這就會導致什么結(jié)果呢?

要么,錯失良機。比如,有一個難得的項目機會在你面前,你心想“我還沒準備好,等下次吧”。

可是,哪有那么多的“下次”?很多時候,錯過了,就是錯過了,不會再有機會了。

要么,就是一直都在“準備”的路上,永遠沒有開始的時候。比如:我想轉(zhuǎn)行,那我得先考個證;要考證,那我得有充分的時間去學習;要有充分的時間,我得先把手頭的事情做完……

然后呢,就一直在忙手頭的事情。過了一年、兩年,仍然還在“準備”的路上,遙遙無期。

很多時候,我們的計劃、目標,就是這樣被我們興沖沖定下來,又被我們拋諸腦后、不見天日。

實際上,這很可能就是降低我們幸福感的一個重要原因。

1994 年,心理學家 Gilovich 和 Medvec 做過一個實驗。他們發(fā)現(xiàn):

從短期來看,人們更容易為“做錯”的事情感到后悔,并會想辦法去補救、糾正;但一旦把時間拉長,不論強度上還是數(shù)量上,“沒做”的后悔程度,都會遠遠超過“做錯”。

“做錯”的后悔,可能持續(xù)幾周、幾個月;但“沒做”的后悔,可能持續(xù)許多年,乃至于成為記憶里一個永久的遺憾。

為什么呢?很簡單:一件事情做完了,那么它所帶來的影響就終止了,哪怕結(jié)果不夠好,你也可以不斷去調(diào)整它、優(yōu)化它;但一件事情沒有做,并且再也沒機會去做,我們就會對它存在“不確定的損失厭惡”,也就是說:我們知道自己“損失”了,但又不確定“損失了什么”,于是,我們會不斷地給這種損失加碼,不斷地把各種可能的后果,往這個籃子里裝。

這種感受是最難接受的。

所以,如果你也面臨“做,或不做”的困擾,只要你的確對兩者的利弊都考慮得非常全面、清楚,而它們的確又不分軒輊 ——

那么,優(yōu)先選擇去做,也許是一個更好的選擇。

至少,你會不那么容易感到后悔。

但是,即使知道了這一點,我們也很難擺脫“準備好了再行動”的迷思。

那么,如何擺脫這種觀念呢?如何讓自己具備更強的行動力呢?

首先,我們需要理解這種觀念。

保持著“準備好了再行動”心態(tài)的人,往往會有這么一種認知:

  • 如果得不到滿意的結(jié)果,就會讓別人覺得我“不夠優(yōu)秀”;

  • 我無法接受自己“不夠優(yōu)秀”這件事;

  • 因此,我必須等一切準備好,確保能得到滿意結(jié)果,再行動。

正是這種認知,導致我們?nèi)菀资质_,對選擇和決策采取“回避”的策略,從而錯失一個又一個機會。

那么,這種認知合理嗎?

不難看出,它其實是存在許多問題的:

1)得不到滿意的結(jié)果,一定意味著“不夠優(yōu)秀”嗎?

2)別人認為我“不夠優(yōu)秀”,就意味著我真的不夠優(yōu)秀嗎?

3)我一定要做到“非常優(yōu)秀”才可以嗎?

4)只有一切都準備好,才能得到滿意的結(jié)果嗎?

那么,我們不妨對每一個問題,都來分析一番。

得不到滿意的結(jié)果,一定意味著“不夠優(yōu)秀”嗎?

這實際上是一種“結(jié)果導向”的思維。

我在很多文章里都強調(diào)一個觀點:結(jié)果導向,是一把雙刃劍。

在職場里,強調(diào)結(jié)果導向是好的,很多時候它意味著自主性和空間,你可以按你自己的習慣和行為方式去行動,只要能滿足對結(jié)果的要求就可以。

但同樣,很多時候,過于強調(diào)結(jié)果導向,也很容易陷入“KPI陷阱”里面。

什么是 KPI 陷阱?簡單來說,就是用數(shù)字來衡量結(jié)果,用結(jié)果來衡量一切。比如:

  • 你想減肥,于是想辦法鍛煉、減值、節(jié)食,在一段時間內(nèi)瘦了幾十斤 —— 這種減肥方式有效嗎?

  • 你想學習一個領域,于是背概念、刷題、猜題,臨時抱佛腳過了考試 —— 你真的學到東西了嗎?

  • 你讀完一本書,做了一份精致詳盡的思維導圖,把內(nèi)容濃縮總結(jié)出來 —— 這種閱讀方式有效嗎?

用網(wǎng)絡詞匯來說,這其實就是“做題”的思維嘛。

但生活是做題嗎?不是的。生活是一個系統(tǒng)。它關注的不是你得到了什么結(jié)果,而是你如何對這個系統(tǒng)施加作用力,慢慢地、一步一步地,引導它變得更加靈活、流暢,向著你想要的方向去運轉(zhuǎn)。

以上面的例子為例,更好的方式是什么呢?

  • 通過調(diào)整自己的生活方式,讓自己保持更均衡的營養(yǎng)攝入、更多的日常鍛煉,并習慣這種模式。

  • 以考試作為一個開始和框架,不斷去學習和汲取新知識,并放進這個框架里面。

  • 從書里拎出一個知識點或思維方式,應用到生活中,改變自己原有的行為和思考模式。

也就是說:不是關注結(jié)果,而是關注“我發(fā)生了什么改變?”

所以,我在之前的文章里,才說:好的目標是什么樣的?不要去量化它,而是通過設計一個最小化的模式,慢慢去優(yōu)化它,使得它更加接近你想要的樣子。并在這個過程中,關注它給你帶來的改變。

你一定要理解:量化目標,關注結(jié)果,其實是一個“無奈”的辦法。正是因為我們難以衡量成果,所以才需要退而求其次,通過量化結(jié)果、追求結(jié)果,來大致地模擬“成果”。

但在生活中,你完全不需要這套方式。因為你自己就是你生活的中心,你完全可以關注你每一天的變化、成長、狀態(tài)和感受,不需要通過“結(jié)果導向”這種降維的、無奈的辦法去實現(xiàn)。

所以,我想說的是什么呢?把“結(jié)果”跟“優(yōu)秀”解綁。

并不是說在所有事情上,你都要做到最好,才算是優(yōu)秀。不是的。真正的優(yōu)秀還可以包括:

  • 有足夠的勇氣去探索和嘗試新事物(盡管結(jié)果未必好);

  • 讓自己每一天保持成長和進步(允許犯錯的存在);

  • 比起“以前的自己”做得更好(而不是跟外界相比)。

簡而言之:關注過程而非結(jié)果,關注成長而非“衡量”,你所感受到的阻力,會小很多。

別人認為我“不夠優(yōu)秀”,就意味著我真的不夠優(yōu)秀嗎?

我們生活在這世界上,總是需要相信“我是優(yōu)秀的”“我是有能力的”,也就是具備一定程度的自尊水平。否則,我們就會陷入對自我價值和存在意義的懷疑里面。

正常情況下,這種自尊水平是適中的、理性的:我清楚自己的能力和水平,也清楚自己能取得什么樣的表現(xiàn),基于這種清晰的理解,我對自己的“優(yōu)秀程度”會有一個理性、客觀的認知。

但是,如果從小成長在一個追求好結(jié)果、不允許犯錯的環(huán)境里,我們就容易被塑造出一種脆弱的高自尊狀態(tài)。

也就是說:我們會將這種評判標準“外化”。我們會認為:

我自己覺得自己優(yōu)秀是不夠的,我需要得到外界的肯定,讓外界也認為我“優(yōu)秀”,才可以。

這就導致了,我們總是很關注自己在他人心中的印象,認為別人總是在關注自己,對自己抱持著很高的期望。一旦滿足不了這種期望,就會損害自己的形象,從而損害自己的“存在感”。

但實際上,這完全是“中心化效應”在作祟罷了。

大家都非常忙,不會有人持續(xù)關注你,更不會有人持續(xù)對你抱持著一種高標準和高期望。

什么是中心化效應呢?在我們的認知里,我們的世界是以自己為中心的。我們每天想什么、做什么、產(chǎn)生什么樣的思考和感受,我們自己都一清二楚,并且,我們會把自己的思考和感受,放在最首要的位置,通過它們來認知和理解外面的世界。

那么,久而久之,我們就很容易認為:別人跟“我”一樣,能感受到我的一切想法,產(chǎn)生跟我一致的認知,會像“我”關注自己一樣關注我。

這當然是不可能的。如果說你對自己的關注是100%,那別人對你可能只有5%。也就是說:當你的表現(xiàn)是50%時,你自我感知是“負50分”,在別人的感知里,可能只是“負2.5分”而已。

也就是說:你自己龐大的內(nèi)心戲,在別人的感知里,可能只是一個小小的波瀾,甚至對于他對你的認知和評判,很可能都不會產(chǎn)生波動。

所以,一個簡單的建議就是:把自己從別人的目光中解放出來,更多地去思考“我想要什么”“我認為怎么樣”,而不是“別人想要什么”“別人需要怎么樣”。

在自我實現(xiàn)和他人期望之間,保持一個平衡,而不是過度地傾向于哪一方 —— 這樣,才能讓你更持久地走下去。

我一定要做到“非常優(yōu)秀”才可以嗎?

這就是完美主義的通病。

完美主義最常犯的毛病,就是把標準設置得過高,并且,要求自己在各方面、各領域,都向該領域自身可及范圍內(nèi)的“最好”看齊,把它們作為自己的及格線。

從某種角度來說,完美主義能提供動力,這沒錯;但與此同時,完美主義也會帶來巨大的壓力。因為它通常會忽略兩個事情:

1)你對比的標準,往往并非來自一個個體,而是來自不同領域的多個個體。

舉個栗子:你身邊的朋友中,有人年薪50萬,有人生活清閑自由,有人婚姻和睦、家庭美好……你對比自己,覺得自慚形穢。

問題是:這些來自同一個人嗎?不是的,他們是不同的人。生活清閑自由的人,可能收入僅供溫飽;年薪50萬的人,可能過著007的生活;婚姻和睦、家庭美好的人,可能在工作上謹小慎微,一點錯都不敢犯……

2)你設置的標準,往往是遠高于平均值的。因為只有遠高于平均值的標準,才容易被你看到。

媒體也好,我們自己的圈子也好,總會有一個“聚光燈效應”:關注那最頂尖的1%,忽視剩下的99%。

久而久之,我們就很容易產(chǎn)生一個錯覺:覺得一定要跟這1%看齊,我們才算是“成功”的,才算是不拖后腿。但事實上,人的能力和表現(xiàn)分布,本來就是一個正態(tài)分布。如果每個人都能做到1%,那這1%就不是1%了。

簡而言之:我們的成長環(huán)境,很容易把我們對事物的閾值不斷拉高。它會一遍又一遍地向你灌輸:“做得好”是不夠的,你必須“做到最好”才行。

這當然是不合理的。

事實上,一旦你轉(zhuǎn)變思維,接受“事物的評判標準是連續(xù)且多元的”,很多心理壓力也就會迎刃而解。

一方面,并不是所有事情都是非黑即白,只有 100 分跟 0 分之別。在它們之間,還可以有60分、70分、80分……

我們完全可以無須追求“最好”,而是追求“比較好”。

另一方面,事物并非只有一個衡量標準。工作是否滿意,并不是以收入作為唯一指標的;生活是否幸福,也并不是以“看起來是否光鮮”來評判的。

比起外界的評判標準,更多地去關注自己內(nèi)心的感受,也許是一種讓你擺脫壓力和束縛的方式。

只有一切都準備好,才能得到滿意的結(jié)果嗎?

實際上,并不存在“準備好”這回事。

為什么這么說呢?很簡單,因為你一直在成長、在變化。你今天的“準備好”,等明天再看,也許就又變成“不夠好”的狀態(tài)了。

所以,如果你一直在等待“準備好”,那就意味著你幾乎永遠都沒辦法去行動。

舉個栗子:17年底的智識營1.0,當時我覺得已經(jīng)非常棒了。但19年回頭看,覺得問題非常多,于是大刀闊斧調(diào)整,升級到2.0。

但才過了一年,我又開始覺得2.0不夠好了,能挑出一大堆毛病,于是,開始籌劃做3.0……

既然總是會感到“不夠好”,那為什么不從現(xiàn)在就開始行動呢?

所以,我的做法,不是說等到課程打磨得毫無瑕疵、沒有進步空間了,再上線。而是告訴學員:課程后面可能還會優(yōu)化升級,但我會把一切優(yōu)化升級,全部同步給大家。你隨時可以看到最新的版本。

同樣,你去做一件事情,也許當下沒有辦法做到最好,但你能夠留出提升、改進的空間,后面慢慢地去完善它,修補它,也是可以的。這是一種更好的策略。

再者,我們的大腦設計,本來就不是讓我們在某一個“最好的狀態(tài)”去行動的 —— 反過來,我們的一切行動,都是在對它進行訓練,幫助它不斷地實現(xiàn)“更好”。

也就是說:我們的目的,不在于讓大腦用最好的狀態(tài)去解決眼下的問題,而是:將眼下的問題作為訓練材料,不斷強化和訓練它,使得它可以解決未來更多、更不確定的問題。

舉個例子:你要等到狀態(tài)最好的時候再去處理最困難的任務嗎?不是的。你必須把它安排到每天的時間表里,強迫自己去攻克它。狀態(tài)好就多做一點,狀態(tài)不好就少做一點,這樣才能不斷鍛煉你對復雜問題的耐受力和應對能力。

所以,如果你一直在等待“最好”而不去行動,那只是白白錯過了讓大腦變得“更好”的機會。

簡而言之:在我們的一生里,解決哪一個問題、做成哪一件事情,其實都不是我們的首要目標。我們的目標是什么?是在這個過程中,讓我們自己得到成長。

對于當下任何一件事情來講,我會建議“追求滿意解”就可以了。

具體包括:

1)整體滿足及格線,不出錯,達成最基本的要求。

2)在平均期望的基礎上,再爭取做出亮點,而不是追求完美。

3)留出改進、提升、完善的空間,讓自己可以不斷迭代優(yōu)化它。

用這種心態(tài)去行動,你的壓力會減少很多。

最后,簡單說一下。

很多時候,我們欠缺的是什么呢?其實是一種“頭腦一熱”的能力。

當然,這篇文章不是讓你不去思考,而是,盡量減少自己在行動之前的權(quán)衡和猶豫。告訴自己:

  • 不要太注重結(jié)果,只要讓自己多邁出一小步,就可以了;

  • 不要太關注別人的看法,自己的感受才重要;

  • 不要把標準設得太高,要注意多元化和連續(xù)性;

  • 沒有“準備好”這回事,每一天都可以是最合適的一天。

有時候,想得越多,也就越傾向于“不行動”“不犯錯”。這當然是好的,但也很容易給我們留下遺憾。

所以,我的建議是:少權(quán)衡,多規(guī)劃。

與其一直權(quán)衡利弊、考慮得失,不如多想一想:這件事情我可以怎么做?如何才能實現(xiàn)我的目標?我可以事先準備些什么,來避免不好的結(jié)果發(fā)生?

也就是:把注意力從“要不要做”“會不會出問題”“結(jié)果會怎么樣”,轉(zhuǎn)移到“怎么做”上面。

這才是一個更有意義、更有建設性的思路。

本文來自微信公眾號:L先生說(ID:lxianshengmiao),作者:Lachel

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