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《社會(huì)心理學(xué):社會(huì)關(guān)系》:攻擊:傷害他人

人際行為是人類(lèi)社會(huì)中最奇怪、最不可預(yù)測(cè)和最難以解釋的現(xiàn)象。自然界中人類(lèi)面臨的最大威脅恰是人類(lèi)本身。

一:攻擊的概念
攻擊指的是意圖傷害他人的身體行為或語(yǔ)言行為。攻擊行為可以分為敵意性攻擊和工具性攻擊。
敵意性攻擊指的是由憤怒引起,以傷害為目的。
工具性攻擊指的是只是把傷害作為達(dá)到其他目的的一種手段。

二:攻擊的理論
1、生物學(xué)理論:
神經(jīng)系統(tǒng)的影響(前額葉抑制攻擊,杏仁核激發(fā))、基因的影響(一個(gè)人幼年表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)通常是穩(wěn)定的)
生物化學(xué)的影響,同樣影響神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)攻擊性刺激的敏感性。比如酒精、睪丸激素、不當(dāng)飲食等。
生物學(xué)與行為之間的作用是相互的。
2、挫折——攻擊理論
挫折指的是任何阻礙我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的事物。攻擊的能量并非直接向挫折源釋放,而是轉(zhuǎn)移,比如路怒癥,外群體的目標(biāo)尤其容易成為攻擊的替罪羊。
挫折產(chǎn)生的是憤怒,即攻擊的一種情緒準(zhǔn)備狀態(tài)。挫折感來(lái)源于期望和現(xiàn)實(shí)之間的差距。

3、社會(huì)學(xué)習(xí)理論
人們對(duì)攻擊的學(xué)習(xí)不僅發(fā)生在親身體驗(yàn)其后果時(shí),通過(guò)觀察別人,人們也可以進(jìn)行同樣的學(xué)習(xí)。

三:攻擊的影響因素
1、厭惡事件
除了挫折外,還有疼痛、令人不適的炎熱、受攻擊以及過(guò)度擁擠等。
2、喚醒水平
喚醒狀態(tài)只會(huì)強(qiáng)化情緒。任何一種來(lái)源,甚至包括身體鍛煉或性刺激導(dǎo)致的喚醒都能被轉(zhuǎn)化為憤怒。
攻擊線索(如一把槍的出現(xiàn))增加了攻擊行為的可能性。

3、媒體和群體環(huán)境
色情作品和性暴力提升攻擊性,電視和互聯(lián)網(wǎng)對(duì)思維的影響如下:脫敏作用、社會(huì)腳本、改變知覺(jué)、認(rèn)知啟動(dòng)、以及消耗時(shí)間。
觀看過(guò)多的電視暴力與攻擊行為有關(guān)。
很多攻擊行為是群體發(fā)生的,激怒個(gè)體的情境同樣可能激怒群體。通過(guò)分散責(zé)任和極化行為,群體情境能夠增強(qiáng)攻擊反應(yīng)。

四:減少攻擊行為
1、宣泄假說(shuō)
宣泄假設(shè)已經(jīng)擴(kuò)展到不僅僅包括觀看戲劇,也包括回憶、重新體驗(yàn)往事、表達(dá)情緒和各種行動(dòng)。但是沒(méi)有用,發(fā)泄攻擊更多的引發(fā)攻擊的產(chǎn)生,而非減少。
2、社會(huì)學(xué)習(xí)法
建議消除引發(fā)攻擊的因素來(lái)控制,通過(guò)建設(shè)令人厭惡的刺激,獎(jiǎng)勵(lì)和塑造非攻擊行為,以及引發(fā)與攻擊行為不一致的反應(yīng)。
3、文化改變
好在文化是可以改變的。

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