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【投稿公布】那些小羊羔們想對(duì)老師說(shuō)的悄悄話

有這樣一群人

亦師亦友亦知己

日復(fù)一日的堅(jiān)守初心

用自己的平凡與努力

放飛出一個(gè)個(gè)年輕的夢(mèng)想

還有這樣一群人

半慕半尊半傾心

仰望并追逐心中的光

今天是9月10日教師節(jié)

“追光者”們用他們最真摯的情感

留下了最想對(duì)老師們說(shuō)的話

(中獎(jiǎng)名單見(jiàn)文末)



To 高中化學(xué)黃老師:

感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),您的教學(xué)方法、態(tài)度讓我感受到了作為老師的責(zé)任和魅力。您的一言一行都在以身作則。

希望你可以天天開(kāi)心,身體健康。真的很喜歡你??!

仢度

To 高中物理老師:

感謝您看到我墮落下去時(shí),還向我伸手,給了我很多力量;在我做了不對(duì)的事情時(shí),也輕聲細(xì)語(yǔ)地和我交談。

萬(wàn)里里萬(wàn)

(上下滑動(dòng)查看)

To 高中地理張老師: 

地承千古人文,理蘊(yùn)萬(wàn)世精神。好久不見(jiàn)!如果睜眼即是三年后,會(huì)是怎樣呢?現(xiàn)在,我想我已經(jīng)知道了答案。也許最后的結(jié)果有點(diǎn)失落,但一想到與你相處的課堂時(shí)光,失落感也便灰飛煙滅了。正如您說(shuō)的那樣“有點(diǎn)小遺憾才是最完美的”,BE不是最終的結(jié)果,未來(lái)依舊在我們的手中,昨天的暴雨也不會(huì)淋濕今天的我。

在我心中您是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,每天的計(jì)劃都非常清楚,包括每一節(jié)課該做些什么,晚自習(xí)要怎么安排,簡(jiǎn)直就是天花板教科書(shū)式的教學(xué)。

您也時(shí)常給我們開(kāi)玩笑,緩解高考的緊張。我也把您當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣,指引我前進(jìn)的方向。

高中地理在我高中三年的時(shí)光中因?yàn)槟拇嬖?,?jiǎn)直就是白月光。最后很開(kāi)心的是地理?yè)纹鹆顺煽?jī)的一片天空。

人的這一生中,總會(huì)有一些事情會(huì)成為我們的遺憾。與其糾結(jié)于某些無(wú)法完成的事情,不如適時(shí)放下,學(xué)會(huì)釋?xiě)?。日子是一天天往前走的,人也要始終往前看。把專注力放在無(wú)可復(fù)制的今天,就不會(huì)糾結(jié)于無(wú)法挽回的昨天。祝你我也是如此。

最后的最后,我想說(shuō):“這一路上遇到了很多寶藏老師,寶藏同學(xué),祝親愛(ài)的張老師工作順利,教師節(jié)快樂(lè)!”

猶塵亦柯

To 蔡飄老師:

飄姐,你離開(kāi)我們學(xué)校已經(jīng)一年了,我們都很想你!在這里,首先祝你教師節(jié)快樂(lè)!其次,祝你早日走到宇宙的盡頭——考上理想學(xué)校的編制!最后,希望你每一天都能充滿快樂(lè),以歡喜之心慢度日常!

小李同學(xué)

To 高三物理孫老師:

我感到非常幸運(yùn)在高三時(shí)遇到了你,你課上的激情,課下的耐心輔導(dǎo)成為了我在高三這一年非常珍貴的禮物。你就是那種帶著微笑和陽(yáng)光點(diǎn)燃了我對(duì)物理的熱情,我已經(jīng)畢業(yè)可能之后再也不會(huì)見(jiàn)面但是你最后一堂課的諄諄教誨讓我永生難忘。

再次感謝您出現(xiàn)在我高三那艱苦的一年給了我甜中又含著苦的回憶。

原您在以后職業(yè)生涯可永保激情點(diǎn)燃更多學(xué)弟學(xué)妹們,后會(huì)有期。

檸梔

To 高一化學(xué)老師:

已經(jīng)畢業(yè)一年啦,但還是懷念那時(shí)候追著你問(wèn)題的日子,懷念每天努力學(xué)化學(xué),卻一次次被打倒。很幸運(yùn)高中遇到了您~作您的課代表也很快樂(lè),是您帶我走出黑暗,一次又一次的鼓勵(lì)我,包容我。希望以后我們還能常聯(lián)系,常見(jiàn)面。

甜荔只

To 英語(yǔ)Miss Zhou: 

周老師被我們親切的稱為"周媽媽"。在三年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,閱讀題講解是我最喜歡的英語(yǔ)課環(huán)節(jié)。您除了解題,更教會(huì)我們題目背后的人生哲理以及科學(xué)原理。(特別是借助抽象的畫(huà)技把閱讀題背后所闡述的科學(xué)原理解釋清楚)這讓我意識(shí)到英語(yǔ)不僅僅是一名門(mén)考試的科目,在此之前,英語(yǔ)更是一門(mén)語(yǔ)言,一個(gè)表達(dá)的工具。

在您的帶領(lǐng)下,我們班的英語(yǔ)成績(jī)一直都名列前茅,大家都對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

我希望老師可以工作順利,天天開(kāi)心。

無(wú)論畢業(yè)多久,您永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖,善解人意的周媽媽。

小可愛(ài)

To 初中的英語(yǔ)老師: 

碰到一個(gè)嚴(yán)師就像喝到一杯酒,入嘴又辣又澀,害怕老師揍人,可是進(jìn)肚子里以后又暖暖的,學(xué)到了很多知識(shí),養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。

我的初中英語(yǔ)老師是男老師,往往會(huì)覺(jué)得男老師教英語(yǔ)有些奇怪,但往往男老師教英語(yǔ)更有不同的感覺(jué)。

非常感謝您的嚴(yán)格要求,您的巴掌,您給的“蜜糖”,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

By sea

上下滑動(dòng)查看)

To 羊羊老師: 

非常幸運(yùn)可以在高中碰到羊羊老師(?ˉ??ˉ??)

光是遇見(jiàn),就已經(jīng)很美好了。高一我的地理成績(jī)特別的差,可我是打心底喜歡地理這門(mén)學(xué)科,所以義無(wú)反顧選擇了這門(mén)科目,直到碰到羊羊老師,我才發(fā)現(xiàn)地理學(xué)科的提分密碼。

不僅提高了我看待事物和分析事物的能力,而且這個(gè)邏輯思維能力還在其他科目上反哺了我,總而言之就是受益多多。

我從高一開(kāi)始就一直就默默關(guān)注羊羊老師了,但那時(shí)第一次在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)這么好的學(xué)習(xí)資源,我還不太了解,但隨著認(rèn)識(shí)的深入,我更加確信羊羊老師就是我的救星。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是高三的學(xué)生,暑假剛參加完老師的訓(xùn)練營(yíng),這次開(kāi)學(xué)考試基本上都是老師所講過(guò)的內(nèi)容,做起題來(lái)也更加得心應(yīng)手,真的好喜歡羊羊?。。《椅疫€把老師推薦給了我們地理老師,讓她也學(xué)著點(diǎn)( ̄▽ ̄)~*

如今距離首考越來(lái)越近,我的目標(biāo)就是在首考時(shí)把地理拋了,相信再把羊羊老師的課程和精華吃透后肯定還會(huì)有很大進(jìn)步。天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠(yuǎn)會(huì)有太陽(yáng)在照耀。

祝羊羊老師身體健康,工作順利!

祝羊羊老師和她的小貓咪快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有憂愁!

祝羊羊老師走遍山川湖海,歸來(lái)仍是少年!

當(dāng)然還要祝老師被更多的人認(rèn)識(shí)和關(guān)注,打響羊羊地理這一品牌!

「ps:高考完我要去杭州找老師玩嘻嘻」

黃咱

To 羊羊: 

我是有著27年教齡的老教師,還有7年就退休了,一次偶然的機(jī)會(huì)我進(jìn)入嗶站,更加偶然的是點(diǎn)開(kāi)了你的視頻,我完全被你驚艷到了!

這么年輕的又有顏值又有才華,講課如此新穎,思路如此清晰,視角如此獨(dú)特,語(yǔ)言如此風(fēng)趣,語(yǔ)音如此動(dòng)聽(tīng)的一位地理老師,真是難得!

能傾聽(tīng)羊羊老師的課,實(shí)屬幸運(yùn)和幸福,感謝羊羊?qū)ξ业慕虒W(xué)上的幫助,相信羊羊在地理教學(xué)事業(yè)方面一定會(huì)越蒸蒸日上!

竹子

To 小學(xué)數(shù)學(xué)陳老師: 

這么多年,只有你是唯一一個(gè)愿意傾聽(tīng)我講話的人,也是唯一一個(gè)不嫌我笨的人。其他老師也是,但是我是一個(gè)情緒特別敏感的人,只有和你我才相處的很安穩(wěn)。

如今這么多年過(guò)去了很多老師我都已經(jīng)記不得,但是我唯獨(dú)記得你,因?yàn)槟闶俏ㄒ灰粋€(gè)愿意把我當(dāng)做朋友的老師,也是為一個(gè)真的特別耐心的老師。這么多年了也不知道你在何方了,但是希望你一切安好,所求皆所愿。

蘇依依

To 黃老師: 

曾經(jīng)對(duì)您有過(guò)誤會(huì),后面隨著了解的深入,都化為對(duì)您的敬佩,感謝您的盡職盡責(zé),天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期,愿您在培育星星的時(shí)候也被星星照耀。

凌晨鐘暮鼓

上下滑動(dòng)查看)

To 高一地理吳老師: 

只記得高一的時(shí)候地理很不好,年級(jí)一共800人我是600多名。高一的地理老師是一位很年輕漂亮的老師,是她一直幫助我給我講題目、寫(xiě)批注,我都是十幾二十道題這樣問(wèn)的。

體活課別的同學(xué)活動(dòng),我去找她問(wèn)地理。就這樣,我在高一最后一學(xué)期期末考試逆襲年級(jí)第二,成績(jī)的上升不會(huì)很快速看到結(jié)果,但她一直鼓勵(lì)我。

高二她不教我,但地理也成為我高二選課之一,我青春中拿得出手的一部分。現(xiàn)在我高三了,她教隔壁班,她也經(jīng)常給我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),不止地理。

我想說(shuō):如果你在中式教育的困苦中遇見(jiàn)一個(gè)好老師,她會(huì)鼓勵(lì)你向前走,她會(huì)點(diǎn)評(píng)你的成績(jī),而繼續(xù)和你開(kāi)玩笑。高中三年長(zhǎng)路漫漫并非坦途,成長(zhǎng)如抽筋剝骨般疼痛,而你一直都是我的止痛藥。

狐貍吃餃子

To 陳明庭:

會(huì)如鷹一般展翅翱翔,勿念勿忘,一直向前,會(huì)牢記您的諄諄教導(dǎo),前程似錦,萬(wàn)事順意,未來(lái)可期,加油!也祝您工作順利,萬(wàn)事如意,心想事成 (^▽^)。

lucky

To 初一英語(yǔ)老師: 

您偶然從長(zhǎng)沙來(lái)到我的學(xué)校支教,謝謝您給我的鼓勵(lì)。當(dāng)我說(shuō)長(zhǎng)大后想當(dāng)翻譯官,您不像其他人告訴我這個(gè)很難實(shí)現(xiàn),而是說(shuō):“我相信你能成功的,加油”。

您還說(shuō)等我實(shí)現(xiàn)了就告訴你,我一定會(huì)寫(xiě)信告訴你的。

還有您說(shuō)等我高考時(shí)會(huì)回來(lái)看我們,到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,希望您沒(méi)有忘記來(lái)看我們!

謝謝你的鼓勵(lì),我會(huì)努力朝著目標(biāo)前進(jìn)的!我永遠(yuǎn)都記得您說(shuō)的“Don't be shy,just try.”謝謝您!

周玲

To 葉老師:

老師教師節(jié)快樂(lè)!謝謝老師對(duì)我的幫助,沒(méi)有老師的支持就沒(méi)有今天的我。老師教會(huì)我成長(zhǎng),學(xué)會(huì)很多道理。感謝老師,我愛(ài)老師!

星星在長(zhǎng)沙喝茶顏

To 初中數(shù)學(xué)老師: 

在我剛上初一的時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科不感興趣,我對(duì)數(shù)學(xué)的感情越來(lái)越差,直到這位老師的到來(lái),她耐心的教誨使我真正對(duì)一門(mén)學(xué)科燃起了興趣,不僅使我終生受益,而且在高中時(shí)候更上一層樓,使數(shù)學(xué)成為了我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,并且我很少感到吃力。

我非常感謝這位老師,她引領(lǐng)著我的以后的教育和認(rèn)知,如果不是她我也不看能考上高中,因?yàn)槲易龅竭^(guò),所以我定能牢記囑托,所以老師,謝謝您!

過(guò)氧化橙醬

To 高中地理老師:

你是我的老師,當(dāng)我知道你也是我的同鄉(xiāng),我非常激動(dòng)。我想當(dāng)老師,也喜歡地理,覺(jué)得和你和地理都有緣,現(xiàn)在我學(xué)地理師范了!

戴婷婷

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To 高中地理小程老師: 

小程老師,其實(shí),在你來(lái)教我們班之前,我是有些迷茫的,那個(gè)時(shí)候我們班剛剛被前一個(gè)老師放棄了(兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,我們班成了plan B),自己的成績(jī)只是中等,有很多東西感覺(jué)都是云里霧里的,我不知道之后的學(xué)習(xí)要往什么樣的方向走下去。

你剛來(lái)我們班的時(shí)候,我挺害怕的(因?yàn)橛幸恍┥缈郑?/span>,直到我鼓起勇氣向你詢問(wèn)了第一個(gè)問(wèn)題,然后就一發(fā)不可收拾了起來(lái)。幾乎每節(jié)課,每一次測(cè)試之后,我都會(huì)出現(xiàn)在提問(wèn)的隊(duì)伍。

只要是地理知識(shí),無(wú)論是課內(nèi)還是課外的,你都會(huì)細(xì)心地給我解答。學(xué)習(xí)的熱情也在這一次次的提問(wèn)中被重新激發(fā)了?;A(chǔ)不好就在做題中一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ)起來(lái),不懂的就看網(wǎng)課,還是不明白就來(lái)問(wèn)老師。地理不再是拖后腿的那一科了,有的時(shí)候,還發(fā)揮了救我狗命的效果。

小程的課堂總是輕松的,小程給我的感覺(jué)更像一個(gè)溫柔的姐姐,所以在知道你要回家的時(shí)候,我很想哭,我知道小程你來(lái)到我們沒(méi)打算長(zhǎng)久地留下來(lái),只是沒(méi)想到分別來(lái)得這么快……

今年,我也進(jìn)入了師范類的學(xué)校,希望之后能成為一個(gè)像小程一樣優(yōu)秀的老師。

雖然不知道小程現(xiàn)在是不是還在當(dāng)老師,還是想對(duì)你說(shuō)聲:“教師節(jié)快樂(lè)!很高興能成為你的學(xué)生!”

啟玄

To 地理老師小沈: 

hello,又是一年教師節(jié),小沈老師,祝你天天開(kāi)心呀,我很喜歡你的上課風(fēng)格呀,讓同學(xué)們都覺(jué)得輕松并且有趣,無(wú)論問(wèn)你什么問(wèn)題,你都會(huì)認(rèn)真耐心仔細(xì)回答,我私下覺(jué)得你簡(jiǎn)直精通地理,哈哈哈,或許我只是你眾多學(xué)生中的一個(gè),但你也照亮了我高中生涯,給我力量。教師節(jié)快樂(lè)!!

田絲絲

To 英語(yǔ)劉老師

老師,謝謝你!感謝在高中時(shí)期遇見(jiàn)了你,雖然我們只相處了半年。最后我想說(shuō)雖然我不是你最出色的學(xué)生,但你永遠(yuǎn)是我遇到過(guò)最好的老師

幽香

To 地理梁老師和羊羊老師:

剛開(kāi)始上高一的時(shí)候,我對(duì)地理其實(shí)毫無(wú)興趣,我覺(jué)得她很錯(cuò)綜復(fù)雜,尤其是那個(gè)自然生長(zhǎng)率那些,看見(jiàn)就頭大,記不住地形圖,直到遇到梁老師,我地理就開(kāi)始有了改觀,慢慢的就喜歡上了地理這一門(mén)學(xué)科。

后來(lái)高三,梁老師推薦大家學(xué)習(xí)羊羊老師的地理教室,羊羊老師把一些疑難點(diǎn)都講的很仔細(xì)很清楚,真的這兩位老師簡(jiǎn)直就是我人生中的活菩薩了,希望二位老師工作順順利利,天天都要開(kāi)開(kāi)心心。

困困魚(yú)

To 生物老師:

雖然您都不一定記得我,但您是我艱難晦澀的高中生活里的一束光。老師,教師節(jié)快樂(lè)!由衷希望您能過(guò)得越來(lái)越好,謝謝您!

莊達(dá)菲



文章篇幅有限,這里僅展示了部分精選留言,非常感謝大家的投稿,相信老師們看到你們的留言,會(huì)是滿滿的欣喜與感動(dòng)。

如果此刻的你,還有想要對(duì)老師們說(shuō)的話,歡迎在評(píng)論區(qū)和我們一起分享。

最后,羊羊及工作室的小伙伴,祝全天下的老師們教師節(jié)快樂(lè)~

我們下期征集再見(jiàn)!


本期中獎(jiǎng)名單公布

恭喜  猶塵亦柯、檸梔小可愛(ài)  同學(xué)各獲“羊羊地理”周邊禮盒一份,可以聯(lián)系安安老師確認(rèn)快遞單號(hào)喲~



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