初中的英語(yǔ)也不并難，只要你仔細(xì)的研究英語(yǔ)考卷你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)的考察無(wú)非就是那幾個(gè)固定的短語(yǔ)，以及固定的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，平心而論，英語(yǔ)中的短語(yǔ)相對(duì)而言還是比較簡(jiǎn)單的，只需要牢記，在考試中學(xué)會(huì)運(yùn)用就可以了，然而從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，就這樣簡(jiǎn)單的短語(yǔ)，許多孩子依舊失分不少。
往往很多孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，都把時(shí)間用在大量的背單詞上面，從而忽略了語(yǔ)法、句型、短語(yǔ)的記憶。尤其是英語(yǔ)短語(yǔ)、句型是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán)，也是往往最容易被忽略的一環(huán)。
在記憶單詞短語(yǔ)的同時(shí)，我們要注意對(duì)單詞短語(yǔ)使用方法的學(xué)習(xí)，最好的辦法就是通過(guò)造例句來(lái)幫助理解及記憶，在遣詞造句中既可以運(yùn)用新詞學(xué)習(xí)語(yǔ)境，又可以復(fù)習(xí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，實(shí)乃“一舉兩得”。另一個(gè)捷徑就是通過(guò)大量的閱讀實(shí)現(xiàn)單詞使用語(yǔ)境學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的雙重效果，同時(shí)還可以考驗(yàn)自己的邏輯思維。
期末考試在即，老師根據(jù)學(xué)生們的情況，給大家歸納總結(jié)一篇初中英語(yǔ)最重要的500條短語(yǔ)，家長(zhǎng)可收藏給孩子，學(xué)生在最后的復(fù)習(xí)時(shí)間里抓緊一點(diǎn)，鞏固一下知識(shí)點(diǎn)，對(duì)以往的知識(shí)查露補(bǔ)缺！
以上就是我今天的分享了，“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。
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