先導(dǎo)之聲
985高校不同于普通高校，有著很多優(yōu)勢(shì)之處。985院校屬于國內(nèi)雙一流大學(xué)，基礎(chǔ)設(shè)施以及師資力量的配置是最好的。能夠進(jìn)入985高校，學(xué)生就可以享有學(xué)校所帶來的優(yōu)質(zhì)資源，這些將為學(xué)生提供更為廣闊的學(xué)習(xí)空間。
985高校的優(yōu)勢(shì)有哪些？
單從985高校硬件配置來看，校園環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)所等都很不錯(cuò)。能夠進(jìn)入高校的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力都十分優(yōu)秀，有利于學(xué)生的人際交往。進(jìn)入名校后，學(xué)生眼界變得越來越開闊，有更多的機(jī)會(huì)開拓自己的發(fā)展空間。
對(duì)于很多學(xué)生來說，高考可以改變命運(yùn)，需要緊抓機(jī)會(huì)才好。進(jìn)入985高校，學(xué)生有機(jī)會(huì)可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，通往成功的道路也會(huì)增加不少。學(xué)歷是選擇的基本條件，如果能夠順利進(jìn)入985學(xué)校，離成功也更近了一步。
用人單位對(duì)于名校畢業(yè)生會(huì)更加青睞，985學(xué)生社會(huì)認(rèn)可度極高。一些名優(yōu)企業(yè)的招聘條件中會(huì)明確指明學(xué)校出身，如果只是普通本科，可能連入選機(jī)會(huì)也沒有。985畢業(yè)的學(xué)生，相比之下，薪資待遇也會(huì)更高一些。
家長(zhǎng)只要培養(yǎng)出孩子這些習(xí)慣，將來不用管也可以考上985
很多家長(zhǎng)會(huì)格外重視孩子教育問題，時(shí)刻關(guān)注著孩子動(dòng)向。令人難以理解，即便如此重視，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)依然沒有轉(zhuǎn)變。有的家長(zhǎng)即使不用花費(fèi)過多精力，孩子也照樣可以考取985名校，這其中中有很多方面的原因。
10歲之前的成長(zhǎng)時(shí)期，孩子性格培養(yǎng)最為關(guān)鍵
孩子智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期需要經(jīng)歷多個(gè)階段，不同年齡段，教育孩子方式方法也要多加注意。孩子十歲之前，智力發(fā)育處于高峰時(shí)期，這一階段，家長(zhǎng)要多加重視性格的養(yǎng)成?！?span>智力黃金期”一旦錯(cuò)過，可能會(huì)影響孩子一生發(fā)展。
重視性格的培養(yǎng)，可以為孩子日后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣建立在良好的品格之上，未來人生道路也會(huì)更加順暢。家長(zhǎng)要多加注意孩子性格的培養(yǎng)，多花費(fèi)時(shí)間與孩子相處交流，可以有效提升其認(rèn)知能力。
學(xué)齡階段，孩子獨(dú)立性的培育很重要
家長(zhǎng)對(duì)于孩子期望值較高，從上學(xué)開始，基本上事事都需要親自去做。長(zhǎng)此以往下去，孩子自然失去了自我獨(dú)立的能力，凡事都要依靠家長(zhǎng)幫助。在孩子成長(zhǎng)過程中，自身獨(dú)立性培育也十分關(guān)鍵，有利于孩子智力發(fā)育。
培養(yǎng)獨(dú)立性要從日常小事做起，家長(zhǎng)可以讓孩子多參與家務(wù)勞動(dòng)，自己的物品要自行進(jìn)行整理。與其所有事情家長(zhǎng)代勞，不如讓孩子自己去摸索，畢竟家長(zhǎng)不能一直保護(hù)孩子，使得孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，有助于未來健康發(fā)展。
上學(xué)期間，孩子的習(xí)慣培養(yǎng)非常重要
學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，需要孩子從開始就養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。在成長(zhǎng)歷程中，孩子會(huì)受到各方面因素影響，家庭教育處于重要的地位。家長(zhǎng)始終是孩子的學(xué)習(xí)榜樣，習(xí)慣的養(yǎng)成需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力，有足夠的耐心才可。
事實(shí)上，孩子智力水平相差不多，最主要取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法。家長(zhǎng)要注意孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，好的習(xí)慣才能提升學(xué)習(xí)效率。不同的學(xué)習(xí)時(shí)期，孩子要懂得不斷地改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有適合的方法才會(huì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
日常生活，孩子心理健康至關(guān)重要
不同的性格和不一樣的生長(zhǎng)環(huán)境都會(huì)影響到孩子的發(fā)展，同時(shí)家長(zhǎng)也不能忽略孩子的心理發(fā)育。對(duì)于很多孩子來說，心理素質(zhì)較差，臨場(chǎng)發(fā)揮會(huì)深受影響。家長(zhǎng)要懂得時(shí)刻關(guān)注孩子心理狀態(tài)，不然會(huì)造成孩子不小的學(xué)習(xí)壓力。
教育不是一件簡(jiǎn)單的事，說話方式和教育方法都要合理。即便孩子有錯(cuò)在先，家長(zhǎng)也應(yīng)該注意溝通方法。對(duì)于孩子控制欲太強(qiáng)，則會(huì)起到反作用，不利于學(xué)習(xí)成績(jī)提高，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)越來越多。
孩子想要進(jìn)入985高校，家長(zhǎng)需要做好相關(guān)事宜
進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)時(shí)間極其緊張，家長(zhǎng)需要全力配合，孩子才有希望考入985高校。具體要求做好多方面準(zhǔn)備，對(duì)于學(xué)習(xí)的事盡量不要干預(yù)過多。身心上極大的支持，可以很好地幫助孩子調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)。
為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
好的學(xué)習(xí)氛圍，有利于孩子靜下心學(xué)習(xí)，嘈雜的環(huán)境不利于學(xué)習(xí)。只要是學(xué)習(xí)的時(shí)間，家長(zhǎng)就應(yīng)該保證學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜，不如與孩子一起讀書學(xué)習(xí)。不然吵鬧的環(huán)境，只會(huì)讓孩子越來越煩躁，對(duì)于學(xué)習(xí)十分不利。
不干涉與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情
學(xué)習(xí)的主體是孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)該干涉過多，這樣可能會(huì)造成孩子迷失自我。關(guān)心學(xué)習(xí)自然是情理之中的事，但有時(shí)詢問過多，反而會(huì)引起孩子的反感，不利于心理狀態(tài)的調(diào)整。家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)度不是十分了解，就盡量不要多加言語。
適時(shí)地幫助孩子緩解壓力
學(xué)習(xí)壓力逐步加重，家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)貛椭⒆訙p輕壓力。家長(zhǎng)可以選擇休息假日，帶孩子去周邊多走走，或是選擇觀看一部電影。只要能夠得到身心上的放松，對(duì)緩解壓力有幫助，家長(zhǎng)都可以多去嘗試，好的狀態(tài)才能更加投入到學(xué)習(xí)中去。
結(jié)語：教育的話題永不停歇，孩子好的習(xí)慣才有利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高?？既?85高校是許多學(xué)子的夢(mèng)想，家長(zhǎng)要給予孩子最大的發(fā)展空間，這樣才能有效地提升學(xué)習(xí)效率。
今日話題：要想考上985，學(xué)生還需要具備什么能力？
文章轉(zhuǎn)自百家號(hào)豆豆老師說教育
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