從《秋天的懷念》到《我與地壇》
“媽媽，史鐵生是20歲就殘疾坐上了輪椅嗎？”女兒前腳踏進(jìn)門書包未放到桌子上就急匆匆的詢問(wèn)?！笆茄?，你怎么知道的？”我一邊忙著炒菜一邊心不在焉的問(wèn)道?！敖裉煺Z(yǔ)文課上，我們學(xué)的課文《秋天的懷念》就是史鐵生寫的，他寫的太好了。”由于太陽(yáng)暴曬和騎行回來(lái)，女兒的額頭上掛著密密麻麻的汗珠，臉也因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)漲的通紅，但她毅然顧不得沖洗就直接纏上了我。
這真是一個(gè)意外，我心里暗暗吃驚。史鐵生的名作《我與地壇》已經(jīng)在書架上寂寞了好長(zhǎng)一段時(shí)間了，自從我購(gòu)買并閱讀之后極力推薦，但女兒連連搖頭，對(duì)此書翻都不翻，每天都沉浸于玄幻之中不能自拔。我調(diào)侃她讀的都是垃圾，但是又沒有辦法讓她愛上經(jīng)典。前段時(shí)間，我和她商量后決定，把她喜歡的《斗羅大陸》、《龍王傳說(shuō)》等收藏了起來(lái)，待《三國(guó)演義》看完后再加以歸還。但是自此以后，我感覺到她讀書的熱情大大的降低了，看書的時(shí)間也明顯的減少了。
看著女兒急切的神情，我靈機(jī)一動(dòng)?！皶裆嫌幸槐尽段遗c地壇》，可以說(shuō)是史鐵生的自傳，你可以隨便翻翻，也許有你想了解的信息?！闭f(shuō)完我繼續(xù)忙著做飯，女兒也飛快的離開了。
“開飯了，開飯了”，在我接二連三的催促之下，女兒終于姍姍來(lái)遲，手里還拿著《我與地壇》，眼睛里也是意猶未盡的貪婪。她狼吞虎咽的吃完飯，又繼續(xù)沉浸到作者豐富多彩的內(nèi)心世界里去了。
感謝《秋天的懷念》，感謝語(yǔ)文教材，她用一篇篇短短的課文給孩子開啟了一扇大大的閱讀之門。我在欣慰的同時(shí)也在自責(zé)，我為什么就找不到一種引領(lǐng)孩子閱讀經(jīng)典的思路和方法呢？有請(qǐng)各位多多賜教了。
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