現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想讓小的上早教課，讓小的比別人學(xué)的多。但其實(shí)小家伙們應(yīng)該開(kāi)心的玩，邊玩邊學(xué)，而不是還年輕就給他們壓力！這樣只會(huì)讓小的抵制學(xué)習(xí)，而且這種抵制隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。
小家伙在0~3歲的時(shí)候唯一需要做的就是玩的開(kāi)心，在這個(gè)過(guò)程中認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)！但是他們上了幼兒園之后，最好能為他們培養(yǎng)這三種能力！
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1.思維能力
大多數(shù)孩子不愿意自己思考。遇到問(wèn)題后基本不喜歡動(dòng)腦，而是選擇走捷徑或者求助。如果寶爸寶的媽媽們要求他們?cè)僭囈淮危@時(shí)他們可能會(huì)有暴躁的情緒，因?yàn)樵谒嬲伎贾?，他已?jīng)主觀(guān)地認(rèn)為他不能完成某件事，但是他的父母'強(qiáng)迫’他再試一次。在兩者的矛盾下，小家伙會(huì)有暴躁的局面。
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其實(shí)這也和小家伙的思維能力有關(guān)。如果寶爸寶的母親們從小就教孩子們思考，他們會(huì)在這個(gè)過(guò)程中逐漸養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。在這個(gè)階段，小的可能會(huì)問(wèn)更多的問(wèn)題。寶爸寶的母親應(yīng)該學(xué)會(huì)引導(dǎo)教育，而不是直接告訴他們答案，這樣他們就可以找到自己的答案。長(zhǎng)大后會(huì)形成自己的思考和總結(jié)模式，這樣即使不用問(wèn)也知道如何進(jìn)行下一步！
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2.焦點(diǎn)
其實(shí)現(xiàn)在大部分孩子注意力不集中，給他們一個(gè)新玩具玩吧。有時(shí)候，幾分鐘后，小家伙的熱情就消失了?；蛘咝〖一镌谕嫱婢叩臅r(shí)候，很容易被周?chē)钠渌麞|西影響。鑒于這種情況，如果寶爸寶的母親們想培養(yǎng)小家伙的專(zhuān)注力，她們應(yīng)該注意不要隨意打斷小家伙的工作。要知道，孩子也有自己做事的節(jié)奏，但大多數(shù)時(shí)候都是被迫打斷，這也是他們今天專(zhuān)注力差的原因！
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3.執(zhí)行
在執(zhí)行力的問(wèn)題上，很多父母都沒(méi)有，尤其是對(duì)小家伙的承諾，很多成年人都做不到。所以，要想讓小家伙有執(zhí)行力，父母首先要做到！對(duì)于孩子的作業(yè)或者其他方面，家長(zhǎng)要時(shí)刻督促孩子知道執(zhí)行力是效率的保證！
因此，如果寶爸寶媽媽們?cè)谛〖一锷嫌變簣@后培養(yǎng)這三種能力，小家伙的成功率一定不低！
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