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哈佛表明:出生季節(jié)對孩子智商有影響,這兩個季節(jié)出生的娃更機智|胎兒

  在競爭壓力日益提高的今天,拼爸拼媽不如拼自己的時代已經(jīng)來臨,很多父母都希望自己的孩子有高智商和過人的學習能力,這樣在以后的成長道路上能領先一步,擁有更好的資源。

  


  哈佛證實:孩子智商高低與出生的時間有關,這倆個時間的更聰明

  最新研究發(fā)現(xiàn),孩子的智商身體素質(zhì)除了遺傳因素外可能還與出生季節(jié)有關。哈佛大學研究團隊對影響孩子智商的因素進行了相關跟蹤研究,在為其七年的時間里跟蹤調(diào)查了近萬名兒童。

  


  數(shù)據(jù)顯示,較春夏兩季出生的孩子,秋冬兩季出生的孩子,智力水平表現(xiàn)會相對較高。秋冬兩季出生的孩子在智商得分上要高0-6分,同時身高方面也高0.19厘米。

  由此我們可以看出,孩子的智商出生季節(jié)是存在一定的關聯(lián)的,在隨后的研究調(diào)查中,研究人員又發(fā)現(xiàn),在年末出生的孩子,一般指1011,12三個月,這些孩子的智商會高于其他月份的孩子,這些數(shù)據(jù)的公布也引起了網(wǎng)友的關注。

  


  大家討論后發(fā)現(xiàn),班級里成績比較好,各方面能力比較好的確實是9后出生的孩子較多。

  造成這種結(jié)果原因是什么呢?

  1、秋冬出生的孩子,季節(jié)不同,母親接受充足的陽光,有利于他們生長發(fā)育。

  2、母親的食材不同,可以為胎兒提供新鮮優(yōu)質(zhì)營養(yǎng)。

  3、身體所分泌的激素不同,情緒也會受到影響。

  4、秋冬出生的孩子在發(fā)展大動作運動時,天氣轉(zhuǎn)暖,更有利于孩子活動和鍛煉從而更好地促進腦部發(fā)育。

  5、秋冬出生的孩子在入學時在班級里有出生月份的優(yōu)勢,具有一定的優(yōu)越性

  


  季節(jié)除了對智商有一定影響,對身體健康也有一定的影響,根據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,秋天出生的人會更長壽,比起3月出生的人活到100歲的可能性高40%,冬季黑夜較長,可以讓嬰兒的眼球得到成分發(fā)育,不易近視。同時季節(jié)還對性格有一定的影響,比如秋天出生的人意志堅定,忍耐力較強。

  


  智商,性格和身體健康綜合因素決定的,出生季節(jié)的影響只是一個方面,其他因素也非常重要,比如遺傳因素,孕媽在懷孕期間的情緒,身體狀態(tài),胎兒營養(yǎng)吸收情況等。

  


  一般智商比較高的孩子會有幾個明顯的特征。

  1.探索能力。

  有很強烈的好奇心,好奇心強的孩子會去積極的探索和思考,好奇心會激發(fā)大腦更加靈活。

  


  2.記憶力超強。

  有些孩子遇到問題喜歡自己動腦思考,遇到新接觸的事物或者知識,只要是父母教他一次,就能記得很牢固,對于數(shù)字和文字信息都比較敏感,有的甚至父母沒有記住的東西,他們可能在獲取這些知識的時候就已經(jīng)記住了。記憶力好的孩子在學習知識時接受能力較快,效率較高,對于提高成績比較有優(yōu)勢。

  


  3.喜歡愛涂鴉畫畫

  一般的孩子到兩歲左右,就開始喜歡涂鴉,小手拿著筆哪里都可以做畫板。這個時候很多家長害怕孩子把家里的墻面或者家具地板畫花了,制止孩子涂鴉的行為,這種制止是在扼制孩子的想象力創(chuàng)造力發(fā)展。

  孩子在3歲前是想象力和創(chuàng)造力發(fā)展的爆發(fā)期,作為家長希望孩子各方面發(fā)育得更好就不要制止孩子的涂鴉行為,正確的引導,為孩子提供涂鴉的畫畫的空間,鼓勵孩子發(fā)揮想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力

  


  4.喜歡聽故事講故事。

  有的孩子非常喜歡講故事,每天睡前都讓爸爸媽媽講睡前故事,聽到熟悉的故事還會主動復述或者自己扮演故事中的角色,這個時候家長要拿出十足的耐心,雖然一天的工作很疲憊,但是聽故事和講故事是孩子語言發(fā)育的重要途徑,詞匯量大的孩子在語言方面的發(fā)展會很有優(yōu)勢,要支持和鼓勵孩子多聽多說,鍛煉孩子語言表達能力

  


  也許孩子的想法天馬行空,孩子常常有許多天馬行空的想法,也許很多想法成年人無法理解,但是作為家長不要打擾他的想法和思路,任由孩子自由發(fā)揮,孩子在這些奇怪的想法中也是在發(fā)展自己的想象力創(chuàng)造力

  


  總結(jié):

  孩子的智商,性格和身體素質(zhì)和出生月份確實存在一定的聯(lián)系,但是這些不是一成不變的,希望孩子能夠健康茁壯的成長還需要家長的耐心付出,教育不是一蹴而就的事情,需要了解孩子各年齡段發(fā)育特點,鼓勵和支持孩子全方位成長。

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