河南省高考分?jǐn)?shù)線已經(jīng)出來(lái)了。總體的高考上線（?？疲┤藬?shù)88萬(wàn)多，比去年增加了50000多。理科占比60%，比22年增加了近27000人。文科人數(shù)占比40%，比22年增加了22000多人。理科本科錄取計(jì)劃增加了4800左右。文科本科計(jì)劃增加了2200多。
理科一本線上漲了5分，二本線上漲了4分。正常。
文科一本線上漲了20分，二本線也上漲了20分。說(shuō)明今年文科發(fā)揮挺好。
對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，我們只看相應(yīng)的位次。雖然考生人數(shù)增加了，但文理科的一本線和二本線位次變化并不太大，分?jǐn)?shù)在這兩段的考生可以直接使用同位法進(jìn)行位次轉(zhuǎn)換，當(dāng)然為了準(zhǔn)確些大家可以使用分段等比位次轉(zhuǎn)換法（平均系數(shù)法）進(jìn)行位次轉(zhuǎn)換，得到相應(yīng)等效分。直接使用同位法進(jìn)行轉(zhuǎn)換時(shí)，可以適當(dāng)加大點(diǎn)沖保范圍。
使用今年的分?jǐn)?shù)查23年的一分一段表，找到自己的位次，然后轉(zhuǎn)換成去年的位次，再查22年的一分一段表對(duì)應(yīng)位次的對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)，就是你今年對(duì)應(yīng)22年的那個(gè)等效分。使用等效分，看今年的招生計(jì)劃，按22年錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行填報(bào)，如是新增專業(yè)，查看院校其他專業(yè)錄取情況，根據(jù)專業(yè)實(shí)力冷熱情況，給出預(yù)估分填報(bào)。如是新增院校，根據(jù)院校層次所在省市地域，院校類型，同等其他院校錄取情況，及本校專業(yè)情況，給出預(yù)估分進(jìn)行填報(bào)，新增的院?？梢约哟鬀_保分?jǐn)?shù)，也是撿漏機(jī)會(huì)。
后面表中我直接給出了對(duì)應(yīng)的等效分，采用的是分段等比位次轉(zhuǎn)換法（平均系數(shù)法），大家可以參考。
預(yù)祝每個(gè)孩子都能夠考上理想的大學(xué)。
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