臨近期末考試，
各大學(xué)校的的同學(xué)們
是不是還在瘋狂的背誦上課知識點？
努力復(fù)習(xí) 一學(xué)期所學(xué)課程？
但是你背過的知識點真的全部記住了嗎？
那就讓大俠來檢查一下
大俠，怎么辦！
知識點復(fù)習(xí)一個另一個又記不清了~
做了很多課堂筆記，現(xiàn)在完全看不懂~
老師講解知識點課后沒時間整理記憶~
為了讓小創(chuàng)客們更好地學(xué)習(xí)
創(chuàng)客大俠們來啦~
他們帶著最高效的記憶方法來啦！
在南開實驗學(xué)校思維導(dǎo)圖高效學(xué)習(xí)法課堂上
帶領(lǐng)同學(xué)們了解思維導(dǎo)圖
掌握高效學(xué)習(xí)方法
讓生活更有序，學(xué)習(xí)更高效！
思維導(dǎo)圖又叫腦圖、心智圖，
被稱為人類大腦瑞士軍刀的超強學(xué)習(xí)方法
它由英國人托尼博贊于上世紀五十年代發(fā)明，
到現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)靡全世界，
成為無數(shù)牛人大咖用于提高自身思維能力、
梳理信息結(jié)構(gòu)的有效工具。
新加坡、美國等許多國家將它列為小學(xué)必修科目。
在《思維導(dǎo)圖高效學(xué)習(xí)法 》課堂上
和思維導(dǎo)圖認證管理師的汪汪大俠
一起探究思維導(dǎo)圖高效學(xué)習(xí)法的奧秘
成倍提高孩子們學(xué)習(xí)速度和效率，
更快地學(xué)習(xí)新知識與復(fù)習(xí)整合舊知識。
讓小創(chuàng)客學(xué)習(xí)效率成倍增長
《思維導(dǎo)圖高效學(xué)習(xí)法》的學(xué)習(xí)過程中
不僅僅是學(xué)會思維導(dǎo)圖的繪制方法
更多的是一種思考模型
和針對事件的發(fā)散性思維
在小創(chuàng)客學(xué)會思維導(dǎo)圖繪制的基本方法
以及掌握科學(xué)記憶方法和發(fā)散性思維后
由大俠帶領(lǐng)小創(chuàng)客們開始情境化創(chuàng)作
繪制創(chuàng)意思維導(dǎo)圖
身為創(chuàng)客，我們熱愛分享，
學(xué)習(xí)一種新的方法
繪制出成果的思維導(dǎo)圖
當然需要進行最終的展示
在《思維導(dǎo)圖高效學(xué)習(xí)法 》課堂上，
小創(chuàng)客們將現(xiàn)實生活中的問題帶入課堂
大俠們將具體問題情境化呈現(xiàn)
用故事化的形式進行課堂導(dǎo)入
用多元化的手段進行思維引導(dǎo)
放飛小創(chuàng)客們的發(fā)散性思維
實現(xiàn)思維可視化
在《思維導(dǎo)圖高效學(xué)習(xí)法》課堂上
大俠帶小創(chuàng)客一起了解圣誕節(jié)相關(guān)節(jié)日信息
再采用分類思考,自由聯(lián)想等記憶方法
用思維導(dǎo)圖的方式將其表現(xiàn)出來
體驗思維導(dǎo)圖發(fā)散性思考記憶的魅力所在
在接下來的新學(xué)年
創(chuàng)客行將進入更多學(xué)校開設(shè)思維導(dǎo)圖課程
讓更多的小創(chuàng)客感受高效學(xué)習(xí)法的魅力
學(xué)會有序、全面、細致地觀察世界
理智、客觀、辯證的看待問題
（小創(chuàng)客課堂精彩作品）
一種新的思維方式，
需要長時間的學(xué)習(xí)和運用
和創(chuàng)客大俠一起，
學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖高效學(xué)習(xí)法
在生活中實例運用思維導(dǎo)圖
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