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自閉癥關注日 | 來自星星的他們

佳翰123 >《心靈花園》

2019.12.26

關注

2007年12月聯(lián)合國大會通過決議，從2008年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥關注日”，以提高人們對自閉癥和相關研究與診斷以及自閉癥患者的關注。

來自星星的他們

“星星的孩子”就像天上的星星一樣活在自己的世界里。人們這樣描述孤獨癥兒童：他們不聾，卻對聲響充耳不聞；他們不盲，卻對周圍人與物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話。

有人說，他們是天才，因為愛因斯坦、凡高、牛頓等很多出類拔萃的天才生前都有怪異的行為，用現(xiàn)代的醫(yī)學方法去判斷，他們很可能患有孤獨癥。也有人說，他們是異類，只生活在自己的空間里，像個外星人，天外來客，和這個世界格格不入。

他們的生活

從醫(yī)學的角度講，孤獨癥是因為多個微小基因變異所引起的神經(jīng)發(fā)育不全，導致天生的行為異常，通常在3歲前能被家長發(fā)現(xiàn)。美國精神科學會界定孤獨癥兒童有如下三個特征：社交能力發(fā)展障礙；溝通能力發(fā)展障礙；狹隘、重復、刻板的行為、興趣、活動。簡單地說，他們生活在自己的世界里，對周圍的一切不發(fā)生反應。有些孩子會有智力障礙，但大多數(shù)智力正常。

與孤獨癥兒童近距離接觸時，你會發(fā)現(xiàn)，這些兒童的注意力很難集中，眼神飄忽不定，從不正眼看你一回，與人沒有眼對眼的注視，很難與你實現(xiàn)交流。由于不能理解自己與他人的關系，難以體會別人的情緒和感受，無論你說什么，做什么，他們都不理也不看。他們可能會重復地拍手、看手、搖擺、轉(zhuǎn)圈等幾種動作，出門要走認定的路線，走路時手摸墻壁前進，玩法單調(diào)、反復，缺乏變化，抗拒任何變化。一旦日常生活出現(xiàn)一點變化，他們就會強烈地抵制，直到恢復原來的式樣與秩序。

約有50%的孤獨癥兒童沒有溝通性的語言；有語言溝通的孤獨癥兒童，也常表現(xiàn)出鸚鵡學舌似的仿說（回響語）、代名詞反轉(zhuǎn)、聲調(diào)缺乏變化、答非所問的情形，或自言自語，不知所云。也就是說，即便學會叫“媽媽”，那也只是簡單的模仿，孩子并不明白這意味著和代表著什么，過一段時間就會忘記的。

請嘗試去理解他們吧