（harvard8888）
給你最輕松、實用、有效育兒策略
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有些孩子會缺乏一些拼勁，在遇到事情的時候可能會說“我怕”、“我不敢”等話，這都是他們膽小沒自信的表現(xiàn)。那么如何幫助孩子克服他們膽怯和遲疑，就是父母的責(zé)任了。那么該如何讓孩子變得自信，敢闖敢拼呢?
1.鼓勵孩子
生活中，我們會發(fā)現(xiàn)很多孩子會害怕接受新的事物。例如在游樂場玩碰碰車的時候，或者是其他刺激性項目的時候，很多孩子會說我不行，我不敢玩，這就是孩子膽小的體現(xiàn)。此時家長們需要做的就是給予孩子肯定的評價，讓孩子知道自己是可以的，和孩子多溝通，多交流，建立好伙伴式的朋友關(guān)系，讓孩子能夠獲得鼓勵和幫助?；蛘呤窍扰愫⒆右黄鹜?，然后慢慢放開，讓他們自己去嘗試，當他們嘗試成功后，立即鼓勵夸獎他們，讓他們知道自己是可以的、是勇敢的，這樣下次孩子就會擁有自信心了。
2.允許失誤
孩子在平時會犯一些錯誤，或者是考試考不好的情況，家長們需要寬容的對待孩子，不要一個激動就責(zé)罵他們，這樣孩子會不敢犯錯，不敢做事情，他們很難體驗到成功的喜悅。于是便會對自己產(chǎn)生懷疑，漸漸會形成一種自卑的自我評價系統(tǒng)，因此家長們需要對孩子有最起碼的寬容，容忍他們的錯誤，并且教導(dǎo)他們正確的做法，讓孩子看到希望，能夠積極向上。另外，孩子在父母的鼓勵和寬容的教育下，他們反而會反思自己，會慢慢進步，從而獲得成功，只要有了自豪感，那么他們在以后做事情都會非常順利的，也會敢于嘗試新鮮事物，嘗試挑戰(zhàn)，不再瞻前顧后，怕這怕那的。
3.尊重孩子
家長們要學(xué)會尊重孩子，賞識孩子，不要打擊他們，不要嘲諷奚落孩子。如果你總是發(fā)揚孩子的缺點，而掩蓋他們的優(yōu)點，自然會讓孩子的自尊心受到損害。于是孩子們會覺得自己的努力沒有回報，也就會自暴自棄，或者是遇到挫折的時候會容易氣餒，不能戰(zhàn)勝困難，所以家長們需要賞識孩子的個性，發(fā)揚他們的有事，讓他們能夠提升自己的能力。
那么究竟是什么原因?qū)е潞⒆幼孕判牟蛔隳?
家庭和學(xué)校的影響是最主要的原因，還有一部分孩子是對自身先天遺傳性的器官缺陷、智力障礙和意外導(dǎo)致的殘疾的自卑。
首先家庭的影響，主要來源于家長對孩子不夠關(guān)心和了解，會挫傷孩子自信心;反之，如果家長過分的嬌慣，事事包辦，孩子會產(chǎn)生依賴，沒有獨立性，則更不會有自信心。另外，家長對孩子的期望過高，批評過多，經(jīng)常拿自己孩子的短處比上別家孩子的長處否定孩子，也會打擊孩子的自信心。還有父母的行為對孩子也有著很大的影響，如果父母雙方都內(nèi)向，孩子的性格也會不會很開朗。
其次，孩子自信心受學(xué)校的影響相對單一，主要在于學(xué)習(xí)和升學(xué)對于孩子的壓力，以及學(xué)校的應(yīng)對教育制度，比如采取了將學(xué)生分為優(yōu)、良、差三個等級的教育方式，造成部分學(xué)齡孩子失去了自信心，從而對孩子造成了打擊，發(fā)生學(xué)習(xí)障礙和社交障礙。
培養(yǎng)孩子的自信心的方法
從嬰兒期開始培養(yǎng)孩子的自信心，這在日常生活中就可以進行，具體來說有以下五點：
第一、幫助孩子選擇適合的目標。孩子的自信心來源于每一次成功的挑戰(zhàn)中，而孩子由于不是很了解自己，因此父母要為孩子選擇適合的目標。
第二、讓孩子做力所能及的事情。比如：帶上孩子一起去買菜，讓他在多接觸外界環(huán)境，讓孩子在生活中找到自信。
第三、家長要多鼓勵和表揚孩子，切不可打擊孩子，更不要跟別家孩子比較。比如當孩子參加一個活動沒有獲獎時，家長要安慰和鼓勵孩子說：“寶貝你已經(jīng)很棒了，下次再怒把力就更好了!如果孩子獲獎了，家長一定要適時的進行表揚。”
第四、讓孩子多參加集體活動。孩子在集體活動中有利于自身性格的培養(yǎng)，在集體活動中孩子會學(xué)會容納他人，同時還能了解自己。每年寒暑假，我們也會給8-18歲孩子舉辦專門的夏令營，幫助孩子系統(tǒng)提升！
哈佛家訓(xùn)認為：家長對孩子自信心的培養(yǎng)非常重要，如果家長對孩子是肯定的，相信孩子的能力。這樣，孩子會更加聽話，更樂于接受父母的建議，同時自信心自然就提高了!
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