哈佛研究發(fā)現(xiàn)：智商高的孩子，在6歲前就能看出來，通常有3個明顯表現(xiàn)，孩子能占到1個就很幸運，如果能占到2個就很了不起。
科學研究發(fā)現(xiàn)：6歲前，是大腦發(fā)育高峰期。孩子的智商在原基礎上提升5%還是30%，就要看父母在這3方面下了多少“狠功夫”。
1、超強的動手能力
日本著名兒科醫(yī)生稻垣武：積極使用雙手，使手指的觸覺變得敏銳，是促進大腦發(fā)育的重要刺激。
蒸汽機發(fā)明家瓦特、發(fā)明飛機的萊特兄弟、物理學家愛因斯坦等，都是動手能力超強的人。
建議父母讓孩子多動手，比如自理、做家務、做手指操、搭積木、拼圖、玩橡皮泥、看翻翻書等。
2、超強的專注力
法國生物學家喬治·居維葉：天才，首先是注意力。李玫瑾也說過，所有的“小天才”身上都具備一個共同點，那就是“超強的專注力”。
很多科學家，都有著超強的專注力，比如世界上第一個兩獲諾貝爾獎的科學家——居里夫人。
專注力強的孩子，能專心看書整個上午；而專注力差的孩子，無論是玩玩具還是看書，可能不到5分鐘就沒有耐心了。
父母要注意保護和培養(yǎng)孩子的專注力：帶孩子做感興趣的事；當孩子專注于一件事時，不要去打斷他；盡量給孩子提供單一的環(huán)境。
3、極富好奇心、愛閱讀
日本作家池田大作：畢生保持好奇心，就一定能在自己的重大使命上成就一件事。
極富好奇心的孩子，喜歡問問題，喜歡動手去探索，喜歡通過閱讀去尋找答案。
父母要有耐心，注意滿足孩子的好奇心，重視孩子的問題，回答問題時要注意講清原理，最好是陪孩子去尋找答案，翻閱書籍就是非常簡單直接的方法。
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