文：逗號(hào)
2020年春季的開學(xué)季很特殊，全國(guó)的大中小學(xué)、幼兒園都無法如期開學(xué)。
這個(gè)特殊的開學(xué)季，老師還是那個(gè)嘔心瀝血的老師，家長(zhǎng)還是那個(gè)事事操心的家長(zhǎng)，學(xué)生還是那個(gè)天天向上的學(xué)生，一切都不容怠慢。
家長(zhǎng)、老師、學(xué)生這三方，究竟是什么關(guān)系才是最好的呢？
有人說，家長(zhǎng)、老師和學(xué)生，本就是教育路上最鐵的“三角關(guān)系”。
教育不能靠某一方的努力，而是需要老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面都密切配合。
最理想的教育，必須是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師、通情達(dá)理的家長(zhǎng)、勤勉努力的學(xué)生三位一體，缺一不可。
特殊的開學(xué)季，家長(zhǎng)離不開老師，老師離不開家長(zhǎng)，我們一起努力，只有這樣，孩子將來才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！
1
最好的教育伙伴
就是家長(zhǎng)和老師
教育部部長(zhǎng)陳寶生說過：家庭教育不到位，學(xué)校教育做得再好也無濟(jì)于事。
教育孩子，從來不是家庭或?qū)W校的孤軍奮戰(zhàn)，更不是家長(zhǎng)和老師互相對(duì)立，而是家長(zhǎng)和老師相互配合。
再好的老師，也無法代替家長(zhǎng)的教育地位。
再負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，也需要老師的全力配合。
在教育這條艱難的路上，只有老師和家長(zhǎng)齊心協(xié)力，孩子們才學(xué)得更好。
成就一個(gè)孩子，是家長(zhǎng)和老師共同努力的結(jié)果。
2
最好的家庭教育
是父母的言傳身教
董卿說：你希望孩子成為什么樣的人，你就做什么樣的人！
在家庭教育中，父母的以身作則，就是孩子最好的教材。
要孩子做到的，家長(zhǎng)首先做到；要孩子不做的，家長(zhǎng)首先不做；家長(zhǎng)做不到的，絕不強(qiáng)迫孩子做；孩子想做的，家長(zhǎng)理性地引導(dǎo)孩子。
教育孩子，是一件長(zhǎng)久的事情。
父母在教育孩子的時(shí)候，一定要先做好自己，如果自己都做不到的事情，又如何要求孩子必須做到呢？
只有父母能夠以身立范，孩子才能真正得到良好的教育。
3
老師是孩子的引路人
教書育人是職責(zé)所在
教師的職責(zé)是什么？
教師的職責(zé)是教書育人，傳授學(xué)生做人的道理，傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)、技能技巧，解答疑難問題。
身為老師，都始終牢記教師的神圣職責(zé)，上好每一節(jié)課，把知識(shí)和技能傳授給學(xué)生，把愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。
身為老師，對(duì)學(xué)生的愛是真誠(chéng)的、無私的、一視同仁的。
激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生上進(jìn)，期待每一位學(xué)生獲得成功。
為人師者不忘初心，砥礪前行，只愿做好孩子成長(zhǎng)道路上的引路人。
4
每位嚴(yán)厲的老師
都想給孩子美好的明天
有人問鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子？”
鷹回答說：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長(zhǎng)大了，哪有勇氣去接近太陽呢？”
老師或許就跟鷹一樣，會(huì)很嚴(yán)厲，會(huì)嚴(yán)格要求孩子，甚至讓孩子有點(diǎn)害怕，但老師的嚴(yán)厲正是對(duì)孩子的期待。
每一位老師都知道，他班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生，都是一個(gè)家庭的全部世界，所以從不敢松懈，始終嚴(yán)格教育孩子，期待孩子成才。
有一句話說得好：好的教育，必然是寬嚴(yán)相濟(jì)、獎(jiǎng)懲分明的；好的老師，必然是管教同步、嚴(yán)慈同體的。
有表揚(yáng)，有批評(píng)，嚴(yán)慈同體的老師，才是真正負(fù)責(zé)任的好老師。
5
家長(zhǎng)支持老師
就是在支持你的孩子
為人師者，不怕為學(xué)生辛苦付出，就怕家長(zhǎng)的不理解與不支持。
如果連家長(zhǎng)都不信任老師的工作，老師又如何能教育好學(xué)生？
家長(zhǎng)們要知道，老師不是神仙，只是一個(gè)普通人，一個(gè)班一個(gè)老師面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，難免會(huì)有所疏忽。
但家長(zhǎng)要做的，是用正確的方法和老師溝通，信任與支持老師的工作。
親愛的家長(zhǎng)，請(qǐng)對(duì)老師多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)信任。
你支持老師，其實(shí)也是在支持你孩子的成長(zhǎng)。
6
教育從來不是放縱
別再以愛的名義對(duì)孩子讓步
復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠曾說過：如今的教育對(duì)孩子不斷讓步，給他們更多快樂，更多游戲時(shí)間，可天底下哪有這樣的教育？
教育的底色從來不是輕松和寬容，它甚至帶點(diǎn)絕情。
家長(zhǎng)放縱，孩子就學(xué)不好；老師太溫柔，孩子就不學(xué)好。
“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。”
但凡有遠(yuǎn)見的家長(zhǎng)和老師，為了孩子好，都會(huì)狠心管教孩子。
今天讓孩子多吃一些苦，將來就能讓孩子多享一些福。這道理孩子可以不懂，我們做大人的一定要懂。
7
世上沒有一蹴而就的成功
有的只是日積月累的堅(jiān)持
一位老教師曾說：“所有能真正讓孩子提分的方法都是逆人性的。逆襲從來都不是傳奇的一躍而上，而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)走出來的?！?/p>
沒有誰的幸運(yùn)，可以憑空而來？
一分耕耘，一分收獲。
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給努力奮斗的人，只有當(dāng)你足夠努力，才會(huì)足夠幸運(yùn)。
這個(gè)世界不會(huì)辜負(fù)每一份努力和堅(jiān)持，時(shí)光也不會(huì)怠慢執(zhí)著而勇敢的人。
我們要讓孩子堅(jiān)信，人越努力，就會(huì)越幸運(yùn)！
8
這個(gè)特別的開學(xué)季
我們一起努力
這是一個(gè)特別的時(shí)期，特別的開學(xué)季。
親愛的孩子們，尊重的家長(zhǎng)和老師們，風(fēng)雨過后，必將是艷陽高照，春暖花開。
在這個(gè)特別的時(shí)期，我們要努力做最好的自己。
孩子們請(qǐng)這樣做：嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)地學(xué)新知識(shí)。
家長(zhǎng)們請(qǐng)這樣做：督促孩子學(xué)習(xí)，及時(shí)和老師溝通交流。
老師們請(qǐng)這樣做：教會(huì)孩子知識(shí)，懂得與家長(zhǎng)通力合作。
讓我們飽含美好的希望，待到春暖花開，一起笑對(duì)陽光，一起努力，一起成長(zhǎng)。
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