叛逆心理往往使孩子像渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬，許多地方越來(lái)越讓父母看不慣了?？扇绻改讣庇凇鞍未讨L(zhǎng)”非但“刺”拔不了，還會(huì)讓兩代人之間劍拔弩張。教育處于青春期叛逆狀態(tài)的孩子是件很棘手的事，打罵不行，因?yàn)榇蛄R只能增加孩子的對(duì)抗情緒和叛逆心理；說(shuō)教又會(huì)被孩子當(dāng)作“耳邊風(fēng)”；放任不管更是不行，因?yàn)楹⒆觽兡遣⒉怀墒斓膫€(gè)性和主見(jiàn)，如果不加約束的話，難保他們不會(huì)出現(xiàn)行為偏差甚至滑向歧途。 家有“逆子”怎么辦？不妨換一種心態(tài)，變化一下方法，那就是肯定、接受孩子的叛逆。
1、孩子叛逆，自己要先自省
做父母的應(yīng)該反省一下，是不是自己對(duì)孩子的干涉太多了，或者自己對(duì)孩子的某些方式不對(duì)。
2、與孩子平等相待
父母如不尊重，不信任孩子，不是嘮叨就是打罵，孩子必然把你的話當(dāng)“耳邊風(fēng)”，不愿聽(tīng)，心理上產(chǎn)生反感。
3、冷處理孩子的逆反
有時(shí)對(duì)孩子的逆反行為不予理睬，即使孩子哭鬧也不理睬，等事情過(guò)后再教育、誘導(dǎo)，不要“犟過(guò)孩子頭”，火上焦油，把事情弄得更糟。
4、與孩子共同成長(zhǎng)改變
與孩子建立一種平等民主的方式，試著成為孩子的“伙伴”，是一種可貴的努力。因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆油瑯有枰斫?，他們喜歡在同伴那里尋找理解和共鳴。如果父母能放下父母的專(zhuān)制面孔，把自己當(dāng)作孩子的伙伴、朋友，與孩子建立一種“伙伴關(guān)系”，當(dāng)孩子把父母視作“一條戰(zhàn)線”的“哥們兒，弟兄”，接受教育引導(dǎo)時(shí)的逆反心理就會(huì)輕得多。
5、改變居高臨下的教育方式
兩代人之間存在沖突與代溝，父母是要負(fù)很大責(zé)任的。如果父母思維守舊，所掌握的知識(shí)落伍于時(shí)代，卻在孩子面前擺出一副“我走過(guò)的路比你走過(guò)的橋還多”的“導(dǎo)師”架子，與孩子的對(duì)話肯定會(huì)激化孩子的對(duì)抗心理。
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