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中考地理總復(fù)習(xí)資料提綱


  1、地圖上的三要素包括:方向、比例尺、圖例。
  2、地球是一個兩極部位稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體。
  3、0°緯線又叫赤道,赤道就是0°緯線,赤道周長約為4萬千米,是地球上最長的緯線。緯度向北向南各有90°,分別用n和s表示。
  4、0°經(jīng)線又叫本初子午線,向東向西各有180°,分別用e和w表示。地球的平均半徑為6371千米。
  5、以赤道為界把地球分為南、北半球;以20°w和160°e為界把地球分為東、西半球。
  6、緯度范圍:0°30°ns為低緯度;30°60°ns為中緯度;60°90°ns為高緯度。
  7、比較經(jīng)線和緯線的特點:經(jīng)線半圓(弧形)相等南北
  向;緯線都是圓(極點除外)有長有短東西方向
  8、地球表面,陸地面積占29%,海洋面積占71%,所以有形象地稱地球為“三分的陸地,七分的海洋”。
  9、七大洲的名稱按面積依次為:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。亞洲和歐洲連成一塊合稱亞歐大陸,中國位于亞洲上。
  南極洲是世界上跨經(jīng)度最多的大洲;亞洲是面積最大的大洲。
  10、四大洋分別是:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
  太平洋是世界上面積最大的海洋;大西洋呈“s”形;北冰洋是世界上跨經(jīng)度最多的大洋。
  11、亞洲和歐洲的分界線:烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈和土耳其海峽(溝通黑海和地中海)。亞洲和非洲的分界線
 ?。禾K伊士運河(溝通地中海和紅海)。南美洲和北美洲的分界線:巴拿馬運河(溝通太平洋和大西洋)。
  12、地表各種高低起伏的形態(tài),總稱為地形。通常分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。
  13、地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。
  14、五種基本地形:平原高原山地丘陵盆地
  15、板塊構(gòu)造學(xué)說:地球巖石圈由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。
  16、板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界處有張裂拉伸、有碰撞擠壓、地殼比較活躍,最容易發(fā)生火山和地震。
  17、世界上的地震和火山主要集中分布在環(huán)太平洋火山地震帶和地中海-喜馬拉雅山火山地震帶上。
  18、人口的自然增長主要由出生率和死亡率決定的(人口的自然增長率=出生率-死亡率)
  19、世界人口最稠密地區(qū)主要分布在亞洲東部和南部、歐洲西部、北美洲和南美洲的東部。原因是這些地區(qū)處在中低緯度地區(qū)、氣候溫和多雨的平原和盆地,或是臨海地帶。
  20、人口增長過快、過慢都會帶來嚴重的問題:人口增長過慢造成了勞動力短缺、人口老齡化等問題。
  人口增長過快帶來了就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等難以解決等問題;
  21、世界三大人種分別是:黃色人種、白色人種、黑色人種。黃色人種分布在:亞洲東部、南北美洲的印第安人和因紐特人也屬黃色人種。白色人種分布在:歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部及大洋洲。黑色人種分布在:非洲的中部和南部。
  22、目前被聯(lián)合國確定為工作語言的是:漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。其中使用范圍最廣的是英語;使用人數(shù)最多的是漢語。
  23、世界的三大宗教:基督教:是世界上信徒最多和流傳最廣的宗教,主要分布在歐洲、美洲和大洋洲。伊斯蘭教:主要分布在亞洲西部和東南部、非洲北部。佛教:主要分布在亞洲的東部和東南部。
  24、聚落的主要形式包括:城市和鄉(xiāng)村。25、氣候的兩個要素:氣溫和降水。
  26、天氣和氣候概念和區(qū)別:天氣某個地方短時間內(nèi)發(fā)生的陰、晴、冷熱等變化多變、不穩(wěn)定氣候某個地方多年的天氣平均狀況。相對穩(wěn)定
  27、在北半球,最熱月出現(xiàn)在7月,最冷月出現(xiàn)在1月。一天當中最高氣溫出現(xiàn)在午后2點(14時),最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。
  28、世界氣溫分布規(guī)律:由低緯度地區(qū)向高緯度地區(qū)逐漸降低。海拔每升高100米氣溫下降0.6℃。
  29、世界降水的分布規(guī)律:赤道附近降水多,兩極地區(qū)降水少;中緯度地區(qū)大陸的西岸降水多于東岸和內(nèi)陸地區(qū);南北回歸線穿過的大陸西部或內(nèi)陸地區(qū)降水少。
  30、影響氣候的主要因素有:地球的形狀、地球的運動、海陸分布、地形地勢、人類活動、緯度位置、洋流因素。
  31、最長山脈-安第斯山脈最高峰-珠穆最大平原-亞馬孫平原最大平原-剛果盆地朗瑪峰最高山脈-喜馬拉雅山脈最長山系-科迪勒拉山系最大高原-巴西高原最高高原-青藏高原
  32、紅海面積擴大:位于非洲板塊和印度洋板塊張裂處;地中海面積縮?。何挥诜侵薨鍓K和亞歐板塊相撞擠壓處;臺灣和日本多地震:位于太平洋板塊和亞歐板塊相撞擠壓處;喜馬拉雅山脈:位于亞歐板塊與印度洋板塊相撞擠壓隆起處;安第斯山脈:位于南極洲板塊與美洲板塊相撞擠壓隆起處。
  33、世界主要氣候類型:
  熱帶雨林:赤道附近亞馬孫平原、剛果盆地、馬來群島終年高溫多雨。
  熱帶草原:氣候南北緯10-20度大陸中西部分布在雨林兩側(cè),非洲分布最廣。終年高溫,分干、濕兩季。
  熱帶沙漠:南北緯20-30度大陸中西部非洲撒哈拉沙漠分布最廣。終年炎熱干燥
  熱帶季風(fēng):北緯10-30度大陸東部印度半島、中南半島終年高溫,分旱、雨兩季
  亞熱帶季風(fēng):南北緯30-40度大陸東岸中國、美國和巴西的東南部夏季高溫多雨(雨熱同期),冬季低溫少雨。
  地中海:南北緯30-40度大陸西岸地中海地區(qū)夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。
  溫帶季風(fēng):南北緯40-60度大陸東岸中國東北部、俄羅斯東南部夏季高溫多雨,(雨熱同期),冬季寒冷干燥。
  溫帶大陸性:南北緯40-60度大陸內(nèi)陸亞歐大陸和北美洲中部氣溫年、日較差大,降水少
  溫帶海洋性:南北緯40-60度大陸西岸、歐洲西部終年溫和濕潤

  地理中考總復(fù)習(xí)資料建議

  一、仔細讀圖,看清圖示。
  地圖是地理的第二語言,這幾年的中考都非常重視對地圖知識的考查,直接考圖和間接考圖的比重占到百分之五十左右。因此,學(xué)生應(yīng)該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清圖像。圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容,認真分析圖中的組成要素,圖中的有用條件和迷惑條件,特別是圖中有無指向標,圖例和注記等容易忽略的內(nèi)容,做到準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息,并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機的結(jié)合起來,加以靈活運用。
  二、 認真檢查,查缺補漏。
  檢查答卷是保證答題質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié),應(yīng)做到:一是再審題,看看題中所給的已知條件都用上了沒有,有無文不切題的情況;二是多端思維,根據(jù)一題多解的方法,想一想有無更好解題方案,多方驗證答案的正確性;三是發(fā)現(xiàn)有錯不要輕易改動,三思而后行,特別是拿不準的答案,要相信自己的第一次直覺是對的。
  三、認真審題,讀懂題意。
  審題實際上是一個審視題意,分析解題條件的思維活動過程,考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息,并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M行加工、處理和運用,解決試題中提出的問題。要達到這個要求,考生首先必須能夠讀懂題意,找出關(guān)鍵詞,把握試題中心含義,以及試題做題要求,一般的我們要求在審題中做到以下幾點:
  1、分析題中所給的解題條件,如:明示條件、潛在條件、轉(zhuǎn)換條件等,進而確定如何利用這些條件來解題,注意題中有無附加的特殊規(guī)定。
  2、注意題中的方位詞、數(shù)量詞、連接詞。
  3、辨清試題類型、性質(zhì)、明確答題思路、中心內(nèi)容及解題方法。
  4、考慮從大腦知識庫中提取哪些有效知識,緊扣哪些得分點,考慮好先答什么,后答什么,應(yīng)列出哪些論點論據(jù)。

  地理中考總復(fù)習(xí)資料技巧

  一、回歸課本,夯實基礎(chǔ)
  在緊跟課堂的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中,要扎實地掌握知識體系,細化落實每個知識點,注重基礎(chǔ)知識的梳理和鞏固,必然要再次回歸課本,回歸課本不是簡單的重復(fù),而是經(jīng)過一個階段的學(xué)習(xí)重新認識進而延展知識的深度。
  再次回到課本,從正文、插圖、活動題、閱讀材料等不同方面去仔細領(lǐng)會,研讀。試卷中的一切題型知識點都源于課本,課本是考試的依托,在近幾年的考試中,幾乎每年都有源于課本的題,看似簡單的一個活動題稍加變式就會成為一個綜合題,在復(fù)習(xí)的過程中不可輕視。
  二、整理、歸納、糾正錯題,加強復(fù)習(xí)的針對性
  復(fù)習(xí)中,要根據(jù)自己的知識掌握情況進行針對性的整理和歸納,成績一般的孩子要注重基礎(chǔ)知識的掌握,解題時注重嚴密細心;成績較好的孩子可以加強習(xí)題訓(xùn)練,解題時注重地理思維的邏輯關(guān)系。做題時錯誤不可避免,但要及時糾正,分門別類地把平時練習(xí)或模擬考試中做錯的題進行整理、歸納,分析出現(xiàn)錯誤的原因,明確是答題失誤,還是思維方法錯誤,記錄在錯題本上,定期歸類、整理,這個過程是再學(xué)習(xí)、再認識、再總結(jié)、再提高的過程,進而對知識的理解掌握更加牢固。
  在老師講評試卷時,要注意老師對錯題的分析講解,該題的引入語、解題的切入口、思路突破方法等。所以在平時的訓(xùn)練中應(yīng)注重自己解題的細致、思維的嚴密。讀題時逐字逐句認真對待,不因自己看似熟悉的題而錯讀、漏讀,不受慣性思維的影響。對于選擇題中幾個選項表面看上去都對的題目,要重新回到題干中去摳字眼、找關(guān)鍵字。
  三、注重地圖的復(fù)習(xí)
  地圖是學(xué)習(xí)地理的第二語言。在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)特別注意讀圖能力的訓(xùn)練,會考試卷中,讀圖是重要的組成部分,分值所占比重大,考題形式靈活多變,知識綜合性強,是地理復(fù)習(xí)中的重中之重。在讀圖的過程中注重課本基礎(chǔ)知識點和考題圖形有機的結(jié)合,使自己掌握的知識和材料、圖表中的知識融合起來,提取有用的、相關(guān)的信息回答問題。


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