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作文指導(dǎo):我眼中的英雄

【原題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

①英雄者,國(guó)之干;庶民者,國(guó)之本。(軍事著作《三略》)

②“……我在夢(mèng)幻中,依稀又聽到了大炮在轟鳴,又聽到了戰(zhàn)場(chǎng)上那陌生、哀愁的呻吟。我的耳旁回響著,反復(fù)回響著責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家?!?[美]道格拉斯·麥克阿瑟)

③英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守。(《人民日?qǐng)?bào)》)

④失去生命,并不是真正的死亡;真正的死亡,是被人徹底地遺忘。(網(wǎng)友)

最近人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心發(fā)起“我眼中的英雄”大型網(wǎng)絡(luò)主題征文活動(dòng),請(qǐng)你綜合以上材料內(nèi)容,寫一篇文章投稿,分享你的感悟與思考。

要求:選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【審題指導(dǎo)】

這是一篇任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,所給的材料一共四則。第一句說的是“英雄者,國(guó)之干;庶民者,國(guó)之本”,指出英雄是國(guó)家的支撐,百姓是國(guó)家的根本。第二句是麥克阿瑟說的話,強(qiáng)調(diào)英雄獻(xiàn)身戰(zhàn)場(chǎng)的職責(zé)和責(zé)任感、榮譽(yù)感和愛國(guó)情。第三句指出英雄精神的內(nèi)涵,尤其強(qiáng)調(diào)英雄精神更是經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守。第四句說的是真正的英雄永遠(yuǎn)被銘記。由此可見,所謂“英雄”是指才能超群出眾的人,智勇雙全的人,不畏艱險(xiǎn)、為人民利益而英勇奮斗、令人敬佩的人。寫作時(shí),不僅要在文中明確點(diǎn)出所寫的英雄人物,還要敘述他或者他們的主要事跡,通過議論或抒情的方式突出他或者他們的英雄品質(zhì)所在,結(jié)尾處道出自己的切身感受。

思路要點(diǎn):

(1)表現(xiàn)古代英雄。如以武松為英雄人物,可著力表現(xiàn)他武藝高強(qiáng),疾惡如仇,懲惡揚(yáng)善,敢于同邪惡勢(shì)力機(jī)智地做斗爭(zhēng)。

(2)表現(xiàn)現(xiàn)當(dāng)代英雄。如寫具有英雄氣概的聞一多先生,可著力敘寫他積極投身于民主運(yùn)動(dòng),敢于為人民講話,面對(duì)兇殘的反動(dòng)派,仍英勇無畏、視死如歸地進(jìn)行演講、參加游行,體現(xiàn)出澎湃的愛國(guó)熱情。

(3)表現(xiàn)民族英雄。如謳歌誓死不投降的文天祥,可著力表現(xiàn)他忠于大宋王朝,不受元朝高官引誘,寧為玉碎,不為瓦全,堅(jiān)守愛國(guó)節(jié)操,堅(jiān)持自己高尚的民族氣節(jié)。

(4)表現(xiàn)科技英雄。如“共和國(guó)勛章”鐘南山,可著力表現(xiàn)鐘南山在抗“非典”、抗疫方面的貢獻(xiàn)。他說了句話:“把危重病人送到我這里來”,體現(xiàn)他出超人的膽魄和對(duì)醫(yī)療事業(yè)的責(zé)任感。

(5)表現(xiàn)平凡英雄。如贊美一位校園清潔工,可著力表現(xiàn)他不以職業(yè)的貴賤來看待自己的工作,不怕臟不怕累,不嫌煩瑣,不計(jì)較旁人的冷眼,多年默默地堅(jiān)守自己的崗位,為校園師生營(yíng)建了一個(gè)整潔舒適的環(huán)境,是平凡生活中的英雄人物。

【參考立意】

從整體立意來講,本次作文應(yīng)該贊揚(yáng)英雄人物為國(guó)家、為民族、為人民謀利益、謀幸福,而無私奉獻(xiàn)、無畏艱難,甚至不惜犧牲自己生命的英雄品質(zhì)來立意。此外,考生還應(yīng)結(jié)合自身的生活實(shí)際或思想實(shí)際,表達(dá)要弘揚(yáng)英雄正氣的情感態(tài)度。體現(xiàn)生活的正能量,旨在弘揚(yáng)正氣。

【佳作展示】

崇尚英雄才會(huì)誕生英雄

乘著電車駛向單位,迎著朝陽開始新的功課,向孩子嘴里塞蘋果,和愛人悠閑散步……稀松平常的生活情境,很難讓人勾連上血與火、汗和淚。親歷抗美援朝烽火硝煙的作家魏巍,卻從日常幸福中觸摸到和平的來之不易。

“朋友,你是否意識(shí)到你是在幸福之中呢?……請(qǐng)你們意識(shí)到這是一種幸福吧,因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到這一點(diǎn),你才能更深刻了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因?!?951年,魏巍發(fā)表《誰是最可愛的人》的通訊文章,講述了幸福生活靠血肉之軀鑄就的樸素道理,把志愿軍浴血奮戰(zhàn)保家衛(wèi)國(guó)的英勇事跡傳遍全國(guó)。同時(shí)也啟迪我們:越是國(guó)泰民安、幸福易得,越不要忘記那些曾經(jīng)奮不顧身殉國(guó)家之急的英雄和烈士。

“英雄者,國(guó)之干,族之魂。”同英雄偉大動(dòng)機(jī)相伴隨的,往往是偉大的社會(huì)效果。英雄烈士不僅以其頑強(qiáng)抗?fàn)幫苿?dòng)了歷史進(jìn)步,更以其堅(jiān)定信念、無畏氣概和高尚人格,充實(shí)了民族的精神殿堂。透過長(zhǎng)征將士,人們驚嘆于“人類的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的”;走近抗戰(zhàn)軍民,人們感佩于“一寸山河一寸血”;品讀革命故事,人們更深刻理解,為什么中國(guó)“一定有一個(gè)可贊美的光明前途”。回望歷史的天空,正是無數(shù)先賢英烈,挺立起民族精神的萬里河山。對(duì)于“誰是最可愛的人”這樣的歷史之問,無論任何時(shí)候,我們的回答不應(yīng)有改變。

行程萬里,禮贊英雄從來都是最動(dòng)人的樂章?!杜f唐書》里說得好,“但立直標(biāo),終無曲影”。崇尚英雄才會(huì)誕生英雄,爭(zhēng)做英雄才會(huì)英雄輩出。“天地英雄氣,千秋尚凜然?!睙o論哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄”蔚為風(fēng)尚,光榮永遠(yuǎn)傳承,英雄永不獨(dú)行。無論衛(wèi)戍邊疆安寧、挺立抗災(zāi)一線,還是養(yǎng)浩然之氣、勵(lì)鴻鵠之志,和平年代同樣需要英雄情懷。民族復(fù)興的關(guān)鍵一程,更加迫切呼喚群英薈萃,更加需要激蕩雄風(fēng)浩氣。沒有革命英雄主義成就不了英雄軍隊(duì),沒有英雄氣質(zhì)塑造不出英雄國(guó)家。英雄是鮮活的價(jià)值觀,是無比珍貴的精神富礦。禮贊英雄、學(xué)習(xí)英雄,高舉英雄烈士們傳遞過來的火把,新時(shí)代的英雄史詩(shī)將由我們這一代人書寫。

新時(shí)代的中國(guó),同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺(tái)旁的醫(yī)生、對(duì)每個(gè)孩子都關(guān)懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守。在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,每個(gè)人都可以成為“自己的英雄”。

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