留誨曹師等詩(shī)[注]
杜牧
萬(wàn)物有丑好,各一姿狀分。
唯人即不爾,學(xué)與不學(xué)論。
學(xué)非探其花,要自撥其根。
孝友與誠(chéng)實(shí),而不忘爾言。
根本既深實(shí),柯葉自滋繁。
念爾無(wú)忽此,期以慶吾門。
[注]此詩(shī)作于大中二年(852年)。杜牧臨終留詩(shī),誨其子杜晦辭等。曹師,杜晦辭的乳名。
1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.古體詩(shī)又稱“古詩(shī)”“古風(fēng)”,本詩(shī)與《夢(mèng)游天姥吟留別》《短歌行》均屬古體詩(shī)。
B.開(kāi)篇兩句寫世間萬(wàn)物姿態(tài)不同,美丑各異,詩(shī)人以此教導(dǎo)曹師等人應(yīng)當(dāng)追求美好。
C.“而不忘爾言”“念爾無(wú)忽此”,一再叮囑,諄諄教誨中體現(xiàn)出詩(shī)人的良苦用心。
D.詩(shī)歌語(yǔ)言直白平實(shí),沒(méi)有華麗的辭藻,但情感誠(chéng)摯懇切,發(fā)人深省,有教育意義。
2.詩(shī)人給兒子留下了哪些“教誨”?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)
【參考答案】
1.B[解析]“教誨曹師等人應(yīng)當(dāng)追求美好”錯(cuò)。
2.①為人要好學(xué)。②做學(xué)問(wèn)要深入研究,不能浮于表面。③為人要孝順父母,友愛(ài)兄弟,誠(chéng)實(shí)守信。④擁有深厚的學(xué)問(wèn)和道德修養(yǎng)才能使家業(yè)興盛。
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