閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。
答郭郎中
孟 郊[注]
松柏死不變，千年色青青。
志士貧更堅(jiān)，守道無異營。
每彈瀟湘瑟，獨(dú)抱風(fēng)波聲。
中有失意吟，知者淚滿纓。
何以報(bào)知者，永存堅(jiān)與貞。
[注]孟郊，唐代詩人，仕途不順，清寒終身。
1．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．詩的第一句借松柏起興，通過寫松樹和柏樹至死都不會改變，千百年來都是郁郁蔥蔥的樣子來抒發(fā)自己的感情。
B．詩的第三句的“更”字和第四句的“無”字表現(xiàn)力強(qiáng)，前者意為“更加”，后者意為“沒有”，表現(xiàn)強(qiáng)大的精神力量。
C．詩的第五句和第六句寫詩人常常彈奏樂器，因?yàn)樽约旱难葑嗨讲桓?，沒有人來欣賞，只有自己一人在欣賞。
D．本詩是一首贈答詩，贈答詩與唱和詩有相似之處，前者是甲贈乙答，后者是甲唱乙和；兩者在寫作對象等方面有不同之處。
2．本詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？請簡要分析。
【參考答案】
1．C
2．①對志向的堅(jiān)守。詩人處于困境之中，不但不會改變志向，反而會更加堅(jiān)守志向。
②對知己者的感激。知己者了解詩人的艱難處境，詩人感激知己者，表示要保持高尚的節(jié)操。
【解析】
1．本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的形象、表達(dá)技巧和情感的能力。
C.“因?yàn)樽约旱难葑嗨讲桓撸瑳]有人來欣賞”錯(cuò)誤。詩的第五句和第六句寫詩人獨(dú)自撫琴瑟于山林之中，周圍松濤陣陣，風(fēng)波颯颯與瑟音相唱和，風(fēng)清瑟涼，楚楚感人，為我們勾畫了一幅富有詩意的山林隱士圖。寫詩人獨(dú)善其身，與風(fēng)波為伴的清貧境遇，并不是“因?yàn)樽约旱难葑嗨讲桓撸瑳]有人來欣賞”。
故選C。
2．本題考查學(xué)生評價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。
第一聯(lián)用松柏不改其“青青之色”起興，并以此相喻來引發(fā)第二聯(lián)，寫貧士志堅(jiān)，恪守人生準(zhǔn)則，不改其道，不為他圖。這一比興為志士守節(jié)增添了莊嚴(yán)的色彩。第三聯(lián)寫?yīng)毶破渖?，與風(fēng)波為伴的清貧境遇，為我們勾畫了一幅富有詩意的山林隱士圖。詩人獨(dú)自撫琴瑟于山林之中，周圍松濤陣陣，風(fēng)波颯颯與瑟音相唱和，風(fēng)清瑟涼，楚楚感人。表現(xiàn)了詩人處于困境之中，不但不會改變志向，反而會更加堅(jiān)守志向。
第四聯(lián)寫知音，瀟湘瑟里、風(fēng)波聲中有失意的悲涼，只有知音才能聽到，感受到，并為之感動(dòng)下淚。這一聯(lián)沒有明寫，實(shí)際是與郭郎中對話，郭便是詩人心中的知音。第五聯(lián)以激動(dòng)的聲調(diào)呼出“永存堅(jiān)與貞”這樣的志向，以此報(bào)謝知音之恩、知音之情。孟郊是一介貧士，與友表心意，不重物而重情，更顯露出清貧高雅之風(fēng)。
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