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25萬(wàn)人打出滿(mǎn)分的,你所遭遇的一切,并不是你的錯(cuò)
發(fā)布時(shí)間:2020-10-30 

我一直認(rèn)為,和一部電影的相遇,也是講究緣分的。

《心靈捕手》這部經(jīng)典,雖然早聞其名,卻一直到最近的某個(gè)契機(jī),才讓我得以有緣和它相遇。

一個(gè)午后,一杯清茶,欣賞一段男孩成長(zhǎng)為男人的故事。


尋釁滋事的天才VS心理學(xué)教授

《心靈捕手》( Good Will Hunting)這部電影上映于1997年,彼時(shí)的馬特·達(dá)蒙27歲,飾演一個(gè)21歲的年輕人威爾(Will)。

故事的開(kāi)始,窮小子威爾在麻省理工大學(xué)擔(dān)任清潔工的工作。

數(shù)學(xué)教授藍(lán)波在教室外的黑板上連著公布了兩道困難的數(shù)學(xué)題,眾多聰明才子的學(xué)府中卻無(wú)人能解。這樣世界頂級(jí)的數(shù)學(xué)難題,卻被威爾輕松答出。

是的,威爾是個(gè)真正意義上的天才

教授藍(lán)波真心的熱愛(ài)著數(shù)學(xué),所以對(duì)出身窮困的威爾珍重惜才。但這個(gè)年輕人卻和教授平日接觸的年輕人大相徑庭,他對(duì)藍(lán)波拋出的橄欖枝不屑一顧。

威爾出生在波士頓南部,從小就是個(gè)孤兒,輾轉(zhuǎn)于各個(gè)寄養(yǎng)家庭,長(zhǎng)大后變成一個(gè)問(wèn)題少年,打架滋事是家常便飯。這樣的他,對(duì)世界充滿(mǎn)了憤怒和恐懼,這樣抗拒的態(tài)度無(wú)法令他真正的學(xué)會(huì)和世界打交道。

為了更好的幫助威爾,藍(lán)波請(qǐng)了很多心理學(xué)專(zhuān)家為威爾做輔導(dǎo),但是威爾十分抗拒,專(zhuān)家們都束手無(wú)策。無(wú)計(jì)可施之下,藍(lán)波求助于他大學(xué)的好友,心理學(xué)教授尚恩,希望尚恩可以幫助打開(kāi)威爾的心房。

英文片名《Good Will Hunting》是個(gè)雙關(guān)語(yǔ),Will同時(shí)有“心靈”和“威爾”的意思,所以片名可以理解為“美好心靈的捕手”,也可以理解為“尋找美好的威爾”。這樣巧妙的設(shè)計(jì)不禁令人感嘆編劇的巧思。

當(dāng)威爾和尚恩相遇,故事由此展開(kāi)。


如果不曾體會(huì)被愛(ài),也就無(wú)法感受愛(ài)

威爾這個(gè)角色的設(shè)定,從一開(kāi)始就很吸引人。

就如少林掃地僧一般的隱士高人設(shè)定,這樣一位不世出的天才卻甘愿默默無(wú)聞的做清潔工,甘愿和一幫哥兒們流連酒吧,把高等學(xué)府才子懟的啞口無(wú)言,甚至在法庭上還能旁征博引法律條文為自己高聲辯護(hù)。

讓人心生好感的同時(shí),也帶出了一絲心疼。

畢竟,他只是一個(gè)21歲的年輕人,無(wú)父無(wú)母,空有過(guò)人的天賦卻做著清潔工的工作。痛苦的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓他學(xué)會(huì)了以一種尖銳的姿態(tài)和世界對(duì)抗,只有這樣,他才能存活下來(lái)。

天才又如何,他不曾體會(huì)愛(ài),不曾敢去愛(ài)。

心理學(xué)教授尚恩和威爾的第一次會(huì)談,就被這位銳氣的青年人狠狠傷了一記。威爾擅長(zhǎng)引經(jīng)據(jù)典,而且他聰明,異乎尋常的聰明。

僅憑一幅畫(huà),威爾就猜出了尚恩的傷來(lái)自于一個(gè)女人:“你被這個(gè)女人拋棄了吧?”

年輕氣盛的他像一只張牙舞爪的獅子,妄圖撕裂每一個(gè)靠近他的人。

但這個(gè)女人,其實(shí)是尚恩癌癥去世的愛(ài)妻。

正因?yàn)橥柌欢異?ài),他才敢肆意妄為,他才會(huì)無(wú)所畏懼,這些憤怒正是他對(duì)世界的報(bào)復(fù),也是他高筑的心墻。

這樣的心墻,也讓威爾無(wú)法信任親密,無(wú)法信任有人會(huì)真的愛(ài)自己。

當(dāng)情義漸濃的女友邀請(qǐng)他一起去加州時(shí),威爾害怕了,雖然渴望著被愛(ài),卻又害怕再次受到傷害??謶种拢麑?duì)女友說(shuō)出了痛心的那句:“我不愛(ài)你”。

精神分析理論中,有一個(gè)概念叫做“反向形成”。最早由安娜·弗洛伊德,也就是精神分析鼻祖佛洛依德的女兒,經(jīng)過(guò)新的思考所提出。

所謂“反向形成”,指的是我們心靈的一種防御機(jī)制,表現(xiàn)是“我們的情感體驗(yàn)和行為截然相反”。在生活中經(jīng)常見(jiàn)到這樣的情形:明明喜歡一個(gè)人,希望靠近ta,希望ta靠近我,我卻采用攻擊的方式對(duì)待ta。

比如一個(gè)男生明明喜歡一個(gè)女孩,會(huì)故意捉弄她甚至漠視她;比如一個(gè)女人明明渴望男人的愛(ài),卻會(huì)歇斯底里的沖他怒吼:你就是不愛(ài)我。

弗洛伊德說(shuō),被禁忌的東西也是被需要的。我們懼怕的,正是我們希望的。

你所有的遭遇,都不是你的錯(cuò)

所幸,尚恩是一個(gè)高超的心理咨詢(xún)師,他并沒(méi)有被威爾的怒吼和攻擊嚇退,恰恰相反,他看出了這頭幼獅虛張聲勢(shì)背后的傷痕累累。

尚恩和威爾的第二次見(jiàn)面,貢獻(xiàn)了電影中最為閃耀的臺(tái)詞片段:

“你只是個(gè)孩子,你根本不曉得你在說(shuō)什么。所以問(wèn)你藝術(shù),你可能會(huì)提出藝術(shù)書(shū)籍中的粗淺論調(diào),有關(guān)米開(kāi)朗基羅,你知道很多,他的滿(mǎn)腔政治熱情,與教皇相交莫逆,耽于性愛(ài),你對(duì)他很清楚吧?但你連西斯汀教堂的氣味也不知道吧?你沒(méi)試過(guò)站在那兒,昂首眺望天花板上的名畫(huà)吧?肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?如果我問(wèn)關(guān)于女人的事,你大可以向我如數(shù)家珍,你可能上過(guò)幾次床,但你沒(méi)法說(shuō)出在女人身旁醒來(lái)時(shí),那份內(nèi)心真正的喜悅。

你年輕彪悍,我如果和你談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng),你會(huì)向我大拋莎士比亞,朗誦“共赴戰(zhàn)場(chǎng),親愛(ài)的朋友”,但你從未親臨戰(zhàn)陣,未試過(guò)把摯友的頭擁入懷里,看著他吸著最后一口氣,凝望著你,向你求助。

我問(wèn)你何為愛(ài)情,你可能只會(huì)吟風(fēng)弄月,但你未試過(guò)全情投入真心傾倒,四目交投時(shí)彼此了解對(duì)方的心,好比上帝安排天使下凡只獻(xiàn)給你,把你從地獄深淵拯救出來(lái),對(duì)她百般關(guān)懷的感受你也從未試過(guò),你從未試過(guò)對(duì)她的情深款款矢志廝守,明知她患了絕癥也再所不惜,你從未嘗試過(guò)痛失摯愛(ài)的感受......”

這樣一番飽經(jīng)世事的滄桑真摯之語(yǔ),仿佛一枚犀利的子彈,直接打中年輕人脆弱的心房。

英國(guó)哲學(xué)家兼數(shù)學(xué)家羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有經(jīng)驗(yàn)而無(wú)學(xué)問(wèn)勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)驗(yàn)。

威爾在智商上誠(chéng)然是一位天才,他的光芒足以讓麻省理工教授容忍退讓?zhuān)瑫r(shí)也只是一個(gè)歷經(jīng)苦難的孩子,用他心甘情愿的埋沒(méi)天賦換取和好友們陪伴左右的安穩(wěn)。

他的酒鬼養(yǎng)父,喝醉回家便會(huì)拿他當(dāng)出氣筒,甚至連暴力的工具都會(huì)讓這個(gè)可憐的孩子自己挑選:皮帶和扳手,你今天選一個(gè)。

相信小威爾一定在心中無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己,正如每個(gè)人在遭遇生活的不幸坎坷時(shí)會(huì)問(wèn)的那一句:是不是因?yàn)槲业腻e(cuò),才導(dǎo)致了這一切的發(fā)生?

是不是我的存在,就是個(gè)錯(cuò)誤?

尚恩看出了威爾的自責(zé)和愧疚,他以一個(gè)長(zhǎng)輩的身份寬容又溫和的告訴威爾:

這不是你的錯(cuò)。

在威爾的否認(rèn)中,尚恩一連說(shuō)了十遍“這不是你的錯(cuò)”。這也是對(duì)我來(lái)說(shuō)全片最大的淚點(diǎn)之處,兩位演員表現(xiàn)出來(lái)的情感細(xì)膩而動(dòng)人。

這樣溫暖又堅(jiān)定的包容,終于讓那個(gè)躲在角落哭泣的孩子被看見(jiàn),威爾得以卸下心房,抱著尚恩,泣不成聲。

原生家庭的傷,要怎樣來(lái)愈合?

電影有個(gè)溫暖的結(jié)尾,威爾敢于正視自己的天賦,擁抱未知的未來(lái),他留給了尚恩感謝信,開(kāi)著好友們東拼西湊出來(lái)的愛(ài)車(chē),去追回自己一生的愛(ài)。

但現(xiàn)實(shí)并不是電影,大部分人都沒(méi)有威爾驚才絕艷的天賦,沒(méi)有得遇智者指點(diǎn)的機(jī)緣,但卻有傷痕累累的傷,和躲在心墻內(nèi)恐懼被拋棄的內(nèi)在小孩。

心理學(xué)中有一個(gè)有名的依戀理論,將成人在親密關(guān)系中的依戀風(fēng)格大概分為:安全型依戀、回避型依戀、阻抗型依戀、恐懼型依戀。

電影中的威爾就屬于恐懼型依戀。這種依戀風(fēng)格的人往往表現(xiàn)出矛盾心理,他們傾向于回避自己的感覺(jué),因?yàn)檫@會(huì)給他們帶來(lái)巨大壓力。他們會(huì)出現(xiàn)難以預(yù)料或突然的情緒波動(dòng),以及害怕被戀人傷害。這些個(gè)體會(huì)被伴侶吸引,但又害怕接近伴侶。所以,該依戀風(fēng)格個(gè)體很難與他人建立并保持有意義的、健康的親密關(guān)系。

這些傷大多來(lái)自我們的原生家庭——也就是小時(shí)候的成長(zhǎng)環(huán)境。

網(wǎng)上曾經(jīng)有一句話(huà)引起了千萬(wàn)人的共鳴:幸運(yùn)的人一生都在被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。

幸運(yùn)的人不多,不幸的才是大多數(shù)。許多人都像威爾一樣,在面對(duì)愛(ài)人的時(shí)候恐懼靠近,用攻擊的方式推開(kāi)對(duì)方,用回避的態(tài)度來(lái)證明自己的“不配”。

如何才能讓自己擺脫這種“死循環(huán)”,重新讓愛(ài)在親密關(guān)系中流動(dòng)呢?

1. 和原生家庭和解

著名劇作家蕭伯納曾說(shuō):如果你無(wú)法擺脫家丑,那就欣然接受吧。

接納的這一步必然伴隨著痛苦和憤怒,好在我們的時(shí)代有了許多新的實(shí)踐和研究來(lái)指導(dǎo)我們。美國(guó)家庭治療師羅納德·理查森在他的著作《超越原生家庭》中詳細(xì)論述了如何改變自己和原生家庭的關(guān)系。其中包含7個(gè)步驟,分別是:理清家庭成員關(guān)系、重新聯(lián)系家庭成員、創(chuàng)建一段家庭歷史紀(jì)事、發(fā)現(xiàn)家庭內(nèi)部運(yùn)行模式、探親與家訪(fǎng)、完成自我分化、重做一遍。

每個(gè)人的節(jié)奏也許不盡相同,有些步驟甚至?xí)磸?fù)進(jìn)行,但無(wú)論如何,走出第一步就意味著離新生更近了一步。

2.接納真實(shí)的自我,重新和他人產(chǎn)生連接

亨利·克勞德的《他人的力量》一書(shū)中提到“四個(gè)層次的人際關(guān)系”:

·第一層次“孤立狀態(tài)”;

·第二層次“壞的連接關(guān)系”;

·第三層次“虛假的良好連接”;

·第四層次“真正的連接關(guān)系”。

只有接納了真實(shí)的自己,才可能建立真正的連接關(guān)系,在這樣滋養(yǎng)的關(guān)系中,會(huì)讓你成為更為完整的自我。這樣的關(guān)系,可以是友情、親情、愛(ài)情中的任何一種,你們可以毫無(wú)保留的身在其中,互相理解,互相扶持,互相分享生命的喜悅與悲傷。

就像電影結(jié)尾中的威爾那樣,接受了自己的天賦和出身,勇敢的追求心中所愛(ài),哪怕他仍然害怕拋棄。

祝愿我們都能像威爾那樣,勇敢活出真實(shí)的自我

作者:徐徐Tessa
公號(hào):螢之光心理
人本心理咨詢(xún)師
嘗試自我表達(dá)的路上
責(zé)任編輯:一只梨
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