繼克萊蒙特-麥肯納學(xué)院后，三周時(shí)間內(nèi)美國(guó)高等教育界又曝出一起丑聞。由美國(guó)北達(dá)科他州立大學(xué)系統(tǒng)和北達(dá)科他州高等教育委員會(huì)對(duì)美國(guó)北達(dá)科他州狄克森州立大學(xué)進(jìn)行的審計(jì)報(bào)告指出，自2003年開(kāi)始，狄克森州立大學(xué)410名被授予學(xué)位的外國(guó)學(xué)生中，只有10個(gè)人真正完成了所有必需的課程；743名外國(guó)學(xué)生的檔案文件存在問(wèn)題。這些外國(guó)學(xué)生中的大多數(shù)是中國(guó)人，也有一些來(lái)自俄羅斯。(東方早報(bào)2月14日)

　　這一消息，足可以給國(guó)內(nèi)的“留學(xué)熱”敲響“警鐘”，考生和家長(zhǎng)需要警惕“垃圾留學(xué)”，同時(shí)，也告誡那些謀求通過(guò)組織學(xué)生出國(guó)留學(xué)牟利的機(jī)構(gòu)，走“歪門(mén)邪道”很難行得通。但我想說(shuō)的，卻不是這些，而是從這一事件中，我們可以看到國(guó)外大學(xué)的糾錯(cuò)機(jī)制。

　　據(jù)媒體報(bào)道，這一審計(jì)報(bào)告公布后，狄克森州立大學(xué)的聲譽(yù)遭到極大破壞。該校副校長(zhǎng)辭職，教育、商業(yè)及應(yīng)用科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)則開(kāi)槍自殺。另外，狄克森州立大學(xué)將因?yàn)檫`反聯(lián)邦學(xué)生簽證計(jì)劃面臨美國(guó)國(guó)務(wù)院的處罰，同時(shí)也勢(shì)必接受美國(guó)教育部、國(guó)土安全部門(mén)和高等教育委員會(huì)的處罰?？梢哉f(shuō)，“后果相當(dāng)嚴(yán)重”。

　　在我的記憶中，國(guó)內(nèi)高校似乎從來(lái)沒(méi)有遭遇過(guò)這么嚴(yán)重的危機(jī)，并出現(xiàn)這么嚴(yán)重的后果。哪怕是高校傳出“假留學(xué)生”、“黑大學(xué)生”、主動(dòng)幫學(xué)生“冒名頂替”丑聞，也大多大事化小、小事化了，沒(méi)有深入的調(diào)查，不見(jiàn)嚴(yán)肅的處理。往往經(jīng)過(guò)教育主管部門(mén)從中協(xié)調(diào)，最終“維護(hù)了學(xué)校的聲譽(yù)”，也維護(hù)了“教育的聲譽(yù)”。事實(shí)上，我國(guó)教育部門(mén)、高校在處理類似丑聞時(shí)，就經(jīng)常把地區(qū)的教育聲譽(yù)、學(xué)校的聲譽(yù)掛在嘴邊，并指責(zé)曝光、批評(píng)者別有用心。其結(jié)果是，當(dāng)事者沒(méi)有什么后果，教育的后果則很嚴(yán)重?！鞣N問(wèn)題越來(lái)越多。

　　對(duì)狄克森州立大學(xué)進(jìn)行審計(jì)的是州立大學(xué)系統(tǒng)與高等教育委員會(huì)，這有點(diǎn)類似我國(guó)的教育主管部門(mén)，但是其職責(zé)卻完全不同，其主要職責(zé)包括高等教育規(guī)劃、財(cái)政支持、專業(yè)評(píng)估、績(jī)效評(píng)估、信息服務(wù)。其與學(xué)校的關(guān)系，不是像我們這里教育部門(mén)和高校之間的“上下級(jí)”關(guān)系，而是監(jiān)督與服務(wù)的關(guān)系。所以，對(duì)于學(xué)校辦學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，會(huì)毫不留情地審計(jì)，并依法進(jìn)行處理。

　　美國(guó)高校擁有很大的辦學(xué)自主權(quán)(其中，私立大學(xué)的自主權(quán)比公立大學(xué)更大)，自主招生、自授學(xué)位，雖然近年來(lái)不時(shí)出現(xiàn)買賣學(xué)位、濫發(fā)學(xué)位的丑聞，但總體而言，大多美國(guó)高校還是比較好地堅(jiān)持“嚴(yán)出”原則，包括名校的“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”，一般學(xué)校的“寬進(jìn)嚴(yán)出”。這一方面取決于受教育者的選擇，如果學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量低下，將失去競(jìng)爭(zhēng)力；另一方則取決于教育委員會(huì)、認(rèn)證委員會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的評(píng)估、認(rèn)證。或許狄克森州立大學(xué)認(rèn)為面對(duì)龐大的留學(xué)需求市場(chǎng)，本校將可以不再考慮受教育者的選擇，并可能受留學(xué)機(jī)構(gòu)的影響，認(rèn)為回報(bào)給留學(xué)生們一張文憑，就可應(yīng)付過(guò)去，但卻忘記了學(xué)校還處在權(quán)威監(jiān)督、評(píng)估機(jī)構(gòu)的監(jiān)控之下。

　　這是值得我國(guó)教育部門(mén)思考和借鑒的，我國(guó)《教育規(guī)劃綱要》指出，要調(diào)整政府部門(mén)和學(xué)校的關(guān)系，說(shuō)到底，就是要將現(xiàn)在的政府直接領(lǐng)導(dǎo)、參與辦學(xué)的“上下級(jí)”關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)楸O(jiān)督和服務(wù)的關(guān)系。在“上下級(jí)”關(guān)系中，政府和學(xué)校很容易形成利益共同體，學(xué)校出了事，政府也脫不了干系，因?yàn)閺恼猩⒌脚囵B(yǎng)、管理，政府部門(mén)都是全程參與的。故而，政府部門(mén)很難處理其中發(fā)生的丑聞，并積極為學(xué)校掩飾。管評(píng)辦一體化，導(dǎo)致學(xué)校缺乏個(gè)性，也影響教育質(zhì)量與聲譽(yù)。

　　現(xiàn)在，經(jīng)記者粗略統(tǒng)計(jì)，僅2011年，就有包括湖南衡陽(yáng)師范學(xué)院、西門(mén)農(nóng)林科技大學(xué)、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、湖南科技學(xué)院等在內(nèi)的不少學(xué)校與狄克森州立大學(xué)簽署了校際合作協(xié)議，而在上述幾個(gè)中國(guó)高等學(xué)府的官方網(wǎng)站上，也有狄克森州立大學(xué)的相關(guān)介紹。這些合作多為留學(xué)項(xiàng)目，如迪士尼學(xué)院項(xiàng)目和中美雙學(xué)位交流項(xiàng)目等。那么，我國(guó)的教育部門(mén)，是不是也應(yīng)該啟動(dòng)對(duì)這些學(xué)校的調(diào)查，審查其在校際合作中有無(wú)違規(guī)授予學(xué)位的行為。不能合作方出了事，另一方卻裝著沒(méi)有事一樣。

　　教育出問(wèn)題不可怕，沒(méi)有糾錯(cuò)機(jī)制一錯(cuò)再錯(cuò)才可怕。美國(guó)高等教育的活力，就在于其有健全的糾錯(cuò)機(jī)制。所以，不要一味嘲笑美國(guó)大學(xué)也出嚴(yán)重丑聞，而應(yīng)該直面我們教育存在的更嚴(yán)重問(wèn)題。