在美國(guó)，有一對(duì)夫婦，在一個(gè)工廠里做機(jī)械工人，二人都是平凡的普通老百姓，但是，他們所生下的4個(gè)兒女的智商，均在160以上，并且被列入了5%的高智商者行列。
這一事實(shí)，瞬間傳遍了整個(gè)美國(guó)，到底是什么，可以超越基因遺傳，對(duì)孩子的智商可以起到?jīng)Q定性的作用？
原來他們是對(duì)孩子實(shí)施了胎教，以父母對(duì)孩子的愛為基礎(chǔ)，進(jìn)行制定完整的懷孕計(jì)劃，并積極的將其付諸于實(shí)踐，這樣，生下來的孩子怎會(huì)不聰明伶俐？
胎教的實(shí)施是有科學(xué)依據(jù)的
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，胎兒有奇異的潛在能力，胎兒在第五周開始就有了生理反射機(jī)能，10周就會(huì)有感應(yīng)，20周開始就有了觸覺功能，30周已經(jīng)有聽覺、味覺、視覺和嗅覺，已經(jīng)可以聽到媽媽和外界的聲音了。
經(jīng)過美國(guó)著名醫(yī)學(xué)專家研究表明，胎兒在6個(gè)月時(shí)，大腦的細(xì)胞數(shù)目已經(jīng)接近成人，對(duì)母體外的刺激能做出一定的反應(yīng)。現(xiàn)在對(duì)于胎兒教育的開發(fā)，也越來越引起人們的重視。
天才兒女實(shí)踐過的胎教方法
1. 經(jīng)常對(duì)胎兒用悅耳、快樂的聲音唱歌。還可以多播放一些旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快的音樂或歌曲，將幸福、愛和快樂的感覺傳遞給胎兒。
2. 保持隨時(shí)和胎兒交談，從早上到晚上睡覺，這一天都做了什么，想什么，都要和胎兒說。有空了要給胎兒講故事聽，并且要先了解故事內(nèi)容是什么，然后用豐富的想象力說給胎兒聽，講故事的時(shí)候要有感情，不要枯燥乏味。
3. 孕期，多出去散散步，豐富下視野和見識(shí)，不管看到什么，都可以成為有趣的話題，可以是車輛、行人，也可以是植物、動(dòng)物，然后細(xì)致的描述給胎兒聽。
4. 日常生活中，不論你在做什么事，都可以用形象生動(dòng)的語言為胎兒解說，比如，穿衣服時(shí)，可以告訴胎兒你都穿了什么，你喜歡什么樣式的，喜歡什么顏色。還可以教孩子學(xué)習(xí)，比如，媽媽有一個(gè)蘋果，爸爸又給媽媽一個(gè)蘋果，那么，我們就有兩個(gè)蘋果了。另外要多看一些豐富的色彩，刺激視覺。
5. 孩子出生后要注意跟進(jìn)，最好把胎教用過的東西，放在嬰兒身邊，講過的故事再重復(fù)的講一講，嬰兒會(huì)調(diào)動(dòng)他的潛意識(shí)，慢慢回憶以前學(xué)過的。
今天你給腹中寶寶講故事了嗎？
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