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中考總復(fù)習(xí)資料之英語

     語法大串講
  一.考點(diǎn)透視
  【知識(shí)與能力要求】
  1.掌握所學(xué)單詞的形態(tài)變化。
  2.掌握簡(jiǎn)單句的五種基本句型,四筆頭練習(xí)基本正確。
  3.能理解不復(fù)雜的、含有狀語從句或賓語從句的復(fù)合句。
  4.掌握動(dòng)詞的五種基本時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí))的基本用法。
  5.能理解并初步掌握過去進(jìn)行時(shí)、過去完成時(shí)和過去將來時(shí)的基本用法。
  6.掌握一般現(xiàn)在時(shí)(包括含有情態(tài)動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí))、一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的基本用法。
  7.掌握動(dòng)詞不定式作賓語、賓語補(bǔ)足語和狀語的用法(作主語和定語的用法只要求理解)。

  【重難點(diǎn)問題歸納】
  語法知識(shí)是在掌握一定量的單詞和短語的基礎(chǔ)上才能獲得的。因此,單詞的形態(tài)變化和簡(jiǎn)單句的五種基本句型是語法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。五種基本時(shí)態(tài)和含有不復(fù)雜的狀語從句及賓語從句的復(fù)合句是初中畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也是語法學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。五種基本時(shí)態(tài)中的一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法及其區(qū)別是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。狀語從句中的時(shí)態(tài)問題,賓語從句中的主語和謂語的語序問題是學(xué)生感到頭痛的問題。被動(dòng)語態(tài)是中國學(xué)生最不喜歡學(xué)習(xí)和使用的一種語態(tài)。因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)常感覺到很困難。動(dòng)詞不定式是初中英語語法中的一個(gè)重點(diǎn)。不定式在句中作賓語、賓語補(bǔ)足語和狀語等用法均要求掌握,特別是一些動(dòng)詞,有些后面要求跟不定式作賓語,有些則要求跟動(dòng)詞一ing形式作賓語。

  總之,語法部分是英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。語法知識(shí)掌握得好,將大大加快英語學(xué)習(xí)的進(jìn)程。

  【中考熱點(diǎn)分析預(yù)測(cè)】
  語法部分歷年來是中考的必考內(nèi)容??荚嚨姆秶鷱V,涉及單詞詞形變化、基本句子結(jié)構(gòu)、五種基本時(shí)態(tài)搬動(dòng)語態(tài)、不定式用法以及狀語從句、賓語從句,等等。近年來,在教學(xué)改革方面加大了對(duì)聽說教學(xué)的力度,初中段以培養(yǎng)學(xué)生的交際能力為主,為高中段的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),對(duì)語法知識(shí)的要求作了調(diào)整,降低了難度,但考查的范圍并沒有減小。單純考語法知識(shí)的題比以前明顯減少。試題往往設(shè)置一個(gè)情景,在對(duì)話中考查時(shí)態(tài)及基本句型。當(dāng)然,有些語法項(xiàng)目設(shè)置在單句中,如:不定式、被動(dòng)語態(tài)以及詞語搭配。

  語言學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,不記住相當(dāng)數(shù)量的詞語、習(xí)慣用語。句型和語法規(guī)則,是學(xué)不好英語的。因此,對(duì)詞形變換、句型結(jié)構(gòu)、狀語從句中的時(shí)態(tài)以及常用的五種基本時(shí)態(tài)的考查仍將是中考命題的熱點(diǎn)。

  【應(yīng)試策略】

  動(dòng)詞及其時(shí)態(tài)是英語學(xué)習(xí)最重要的部分,也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。被動(dòng)語態(tài)也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。賓語從句和狀語從句是復(fù)合句中最重要、最常用的結(jié)構(gòu),是初中畢業(yè)生必須掌握的從句。注意現(xiàn)在時(shí)、過去時(shí)和將來時(shí)及現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法以及句中的副詞(包括時(shí)間副詞)的用法,尤其要注意過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別。賓語從句要注意從句結(jié)構(gòu)的語序(連接詞+從句的主語+從句的謂語+……)問題和時(shí)態(tài)問題(主句是過去時(shí),從句必須用過去時(shí)的某種形式);狀語從句要注意在時(shí)間狀語從句和條件狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)態(tài)。動(dòng)詞、時(shí)態(tài)與語態(tài)與從句一定要在大量課文和對(duì)話的句子中反復(fù)操練,才能真正學(xué)會(huì)。只要你在復(fù)習(xí)和應(yīng)試中注意以上幾點(diǎn),考試就一定能取得好成績(jī)。

二.知識(shí)講解
  【名詞】
  1.名詞的可數(shù)與不可數(shù)
  可數(shù)名詞指表示的人或事物可以用數(shù)來計(jì)量,它有單數(shù)與復(fù)數(shù)兩種形式。不可數(shù)名詞指所表示的事物不能用數(shù)來計(jì)量。物質(zhì)名詞與抽象名詞一般無法用數(shù)目,來統(tǒng)計(jì),都成為不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞前一般不能用冠詞a、an來表示數(shù)量,沒有復(fù)數(shù)形式。要表示“一個(gè)……”這一概念,就須加a piece of這一類短語。要注意許多名詞在漢語里看來是可數(shù)名詞,在英語里卻不可數(shù)。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。
  2.名詞的復(fù)數(shù)
 ?。?)規(guī)則變化
  A.一般情況下加-s。
  B.以s, x, ch, sh, 結(jié)尾的加-es。
  如:bus---buses,box---boxes,watch---watches,brush---brushes
  C.以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i再加-es。
  如:city---cities,country---countries
  D.以f,fe結(jié)尾的,去掉f或fe,變成v再加-es。
  (2)不規(guī)則變化
  A.元音發(fā)生變化。
  如:man---men,woman---women,foot---feet,tooth---teeth,mouse---mice
  B.詞尾發(fā)生變化。
  如:child---children
  C.單、復(fù)數(shù)同形。
  如:fish---fish,Japanese---Japanese,Chinese---Chinese,sheep---sheep
  3.物質(zhì)名詞(不可數(shù)名詞)量的表示方法
  (1)用much,a little,a lot of等表示
  (2)用容器表示
  a bowl of rice,a glass of water,a cup of tea,a piece of,orange,two glasses of milk,two pieces of paper
  4.名詞的所有格
  (1) 名詞所有格的構(gòu)成法
  A.單數(shù)名詞詞尾加’ s,復(fù)數(shù)名詞詞尾若沒有s,也要加’ s。
  the worker's bike,the Children’ s ball
  B.表示幾個(gè)人共有一樣?xùn)|西,只需在最后一個(gè)人的名字后加’ s若表示各自所有,則需在各個(gè)名字后’ s。如: This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms.
  C. 如果是通過在詞尾加—s構(gòu)成的復(fù)數(shù)形式的名詞,只加’。如: the students’ books,the girls’ blouses
  (2)名詞+of+名詞
  名詞是有生命的,我們就用’s結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。如果名詞所表示的事物是無生命的,我們就要用名詞+of+名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系.如: the legs of the desk,the door of the room
  但在表示名詞所有格時(shí),’ s結(jié)構(gòu)也??赊D(zhuǎn)換成of結(jié)構(gòu)。有些表示時(shí)間,距離、國家、城市等無生命的東西的名詞,也可以加’s來構(gòu)成所有格.如: ten minutes' walk,today's newspaper


  【代詞】
  人稱代詞,物主代詞,反身代詞
  類別 人稱 主格 賓格 形容詞性 物主代詞 名詞性 物主代詞 反身代詞
  第一人稱
  單數(shù) 復(fù)數(shù)
  we us our ours ourselves I me my mine myself
  第二人稱
  單數(shù) 復(fù)數(shù)
  you you your yours yourself you you your yours yourselves
  第三人稱
  單數(shù) 復(fù)數(shù)
  he him his his himself they them their theirs themselves
  she her her hers herself
  it it its its itself

  1.人稱代詞
  人稱代詞it的特殊用法:一般it指“它”,但在表示天氣、時(shí)間、距離等時(shí),用it來代替,此時(shí)的it并不譯為“它”。
  當(dāng)三個(gè)人稱代詞(單數(shù))同時(shí)出現(xiàn)時(shí),其先后順序?yàn)閥ou,he,I。而復(fù)數(shù)一般采用we,you,they順序。

  2.物主代詞
  物主代詞的用法:
  形容詞性物主代詞后面一定要跟上一個(gè)名詞。
  名詞性物主代詞可作主語、表語、賓語。

  3.反身代詞
  1)反身代詞的構(gòu)成分兩種:第一、二人稱反身代詞在形容詞:性物主代詞后加上self或selves,第三人稱的反身代詞在賓格代詞后加上self或selves.
  2)反身代詞的用法:一種是作賓語,由主語發(fā)出的動(dòng)作又回到動(dòng)作者本身。
  如:I enjoyed myself at the party.另一種是作名詞或代詞的同位語;用來加強(qiáng)語氣。如:I can do it myself.
  3)初中階段由反身代詞構(gòu)成的常用詞組有:enjoy oneself,help oneself to,learn by oneself,teach oneself,(all)by oneself,leave...by oneself,lose oneself in等,在運(yùn)用反身代詞時(shí),應(yīng)注意它在數(shù)、性別上與哪一個(gè)保持一致。試比較:
  “Help yourselves to some fish,Tom and Mike.”與I can’t leave the girl by herself.

指示代詞
  指示代詞的特殊用法:
  (1)為了避免重復(fù),可用that,those代替前面提到過的名詞,但是this,these不可以。
  (2)this,that有時(shí)可代替句子或句子中的一部分。

  不定代詞
  主要不定代詞的用法:

  (1)one的用法
  A. one作為代詞可以指人,也可以指物。
  B. one,ones (one的復(fù)數(shù)形式) 可用來代替前面出現(xiàn)過的少數(shù)名詞,以避免重復(fù)。
  C. one的前面可用this,that,the,which等詞來修飾。
  D. 常有a+形容詞+one這一形式。
  it和one的用法區(qū)別:it用來指特定的東西,而one則用于替代不特定的東西。
  (2)some和any的用法區(qū)別
  A. some,any可與單、復(fù)數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞連用。some一般用于肯定句,any一般用于否定句,疑問句和條件句中。
  B. some,any與—thing,—body,—one構(gòu)成的合成詞的用法與some,any一樣。
  C.在疑問句中,一般不用some,只有當(dāng)問句表示一種邀請(qǐng)或者請(qǐng)求,或期待一個(gè)肯定的回答時(shí)才能用some。
  D. some在否定句中表示半否定,any表示全否定。
  E.some用于單數(shù)可數(shù)名詞前,表示“某個(gè)”而不是“一些”。
  (3)other,another的用法
  泛指 another=an other other (boys) others
  特指 the other the other (boys) the others
  功能
  作主語、賓語、定語
  作定語
  作主語、賓語
  A. another=another"另一個(gè)”,泛指眾多者中的另一個(gè),在原有基礎(chǔ)上自然增加的另一個(gè)。一般后面接單數(shù)名詞,前面不能加定冠詞。有時(shí)another可以用在復(fù)數(shù)名詞前表示“又”“再”,如:
  I want to have another two cakes.我想再吃兩個(gè)蛋糕。
  B.the other表示兩個(gè)中的另一個(gè),常與one連用。常見形式是“one...the other...”。
  C. other+復(fù)數(shù)名詞=others
  D. the other+復(fù)數(shù)名詞=the others
  (4) a11、both的用法
  both表示“兩者都……”,而a11表示“三個(gè)或三個(gè)以上的人或物都……”。
  a11、both在句中放在be動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞及助動(dòng)詞之后,放在實(shí)義動(dòng)詞之前。
  (5) each和every的用法
  A. each用來指兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或物中的一個(gè)。every則指兩個(gè)以上的人或物中的一個(gè)。
  B. 從含義和語法功能上看,each是“單個(gè)”的意思,側(cè)重個(gè)體,在句中可作主語、同位語、定語和賓語。而every是“每一個(gè)”之意,側(cè)重全體、整體、共性。在句中只能作定語,也就是說它后面必須跟著名詞。而由every構(gòu)成的合成詞后面絕不能跟名詞。
  (6)either,neither,both的用法
  either:指兩者中的任意一個(gè)。作主語謂語用單數(shù)。
  neither:指兩者都不,全否定。作主語謂語用單數(shù)。
  both:指兩者都。作主語謂語用復(fù)數(shù)。
  (7)many和much
  many只能和復(fù)數(shù)可數(shù)名詞連用。
  much只能和不可數(shù)名詞連用。
  注意:
  a lot of/lots of / plenty of=much/many a large/great number of=many
  a great/good deal of=much
  (8)few,a few,little,a little
  few,little表示否定含義,“很少”“幾乎沒有”;a few,a little表示肯定含義,有一些”。few,a few用在可數(shù)名詞前,little,a little用在不可數(shù)名詞前。

【冠詞】
  1.不定冠詞an用在元音讀音開頭(不是指元音字母)的詞前,其余用不定冠詞a.
  2.定冠詞的基本用法
  A.用在重新提到的人或事物前面。
  B. 指談話雙方都知道的人或事物前面。
  C用在單數(shù)可數(shù)名詞前面,表示某一類人或事物。
  3.定冠詞的特殊用法
  A.用在世界上獨(dú)一無二的事物或方位名詞前。
  B. 用在序數(shù)詞、形容詞的最高級(jí)及only所修飾的名詞前。
  C用在江河、海洋、山脈、湖泊、群島的名稱前面。
  D.用在由普通名詞和另外一些詞所構(gòu)成的專有名詞前面。
  E.用在姓氏的復(fù)數(shù)形式前面,表示全家人或這一姓的夫婦二人。
  F.用在樂器名稱前。
  G. 和某些形容詞連用,表示某一類人或事物。
  4.名詞前不用冠詞的情況
  A. 在專有名詞 (包括人名、地名、節(jié)日、月份、季節(jié)) 、物質(zhì)名詞和抽象名詞前—般不用冠詞。但在以Festival組成的民間節(jié)日前要加the。
  B. 表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞前。
  C. 名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞或名詞所有格修飾時(shí),不用冠詞。
  D. 三餐飯、球類、棋類、游戲名稱前一般不用冠詞。正在有些詞組中,有無冠詞含義不同。
  (sit) at table就餐; sit at the table坐在桌邊
  go to school去上學(xué);go to the school去那所學(xué)校;in hospital住院;in the hospital在那個(gè)醫(yī)院里

  【數(shù)詞】
  數(shù)字的表示
  三位數(shù)數(shù)詞要在百位和十位(若無十位則和個(gè)位)之間加and。

  1,000以上的數(shù)字,從后向前第三位數(shù)加一個(gè)“,”,第一個(gè)“,”前為thousand,第二個(gè)“,”前為million,第三個(gè)“,”前為billion。
  2.序數(shù)詞除了first,second,third外,其余都在基數(shù)詞尾加-th構(gòu)成。
  3.分?jǐn)?shù)分子在前,分母在后,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,當(dāng)分子大于1小時(shí),分母序數(shù)詞要變成復(fù)數(shù)。
  4.Hundreds(thousands,millions)of……用法。

 【形容詞,副詞】

  形容詞

  1.形容詞的位置

  (1)形容詞作定語一般要放在名詞前面,但當(dāng)形容詞修飾不定代詞something,nothing,anything時(shí)要放在所修飾的不定代詞之后。如:something important,nothing serious。

  (2)當(dāng)形容詞帶有表示度量的詞或詞組作定語或表語時(shí),定語或表語要后置。如:

  We have dug a hole two meters deep.

  The hole is about two metres deep.

  2.形容詞的比較等級(jí)

  (1) 單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞,在詞尾加—(e)r,—(e)st來構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞,在前面加more,most來構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。如:

  popular———more popular———most popular

  important—more important—most important

  (2) 不規(guī)則變化

  原級(jí)比較級(jí) 最高級(jí)

  good better best

  well

  bad worse worst

  ill

  old older oldest

  elder eldest

  many more most

  much

  little less least

  far farther farthest

  further furthest

  3. 形容詞比較級(jí)的用法

  形容詞比較級(jí)通??煞譃樵?jí)、比較級(jí)、最高級(jí)三種基本形式,具體而言,它們分別以下列形式出現(xiàn)在句中:

  它們分別以下列形式出現(xiàn)在句中:

  (1)as+原級(jí)+as

  (2)比較級(jí)+than

  (3)the+最高級(jí)+of (in)...

  需注意的原級(jí)的用法:

  (1)否定結(jié)構(gòu)有A..。not as+形容詞原級(jí)+as B及A...not so +形容詞原級(jí)+as B兩種結(jié)構(gòu)。

  (2)表示倍數(shù)有...times as+形容詞原級(jí)+as的句型。如:

  This garden is ten times as large as that one.

  This room is twice as large as that one.

  (3)half as+形容詞原級(jí)+as表示“……的一半”。

  如:This book is half as thick as that one.

  需注意的比較級(jí)的用法:

  (1)than后面接代詞時(shí),一般要用主格,但在口語中工也可換成me。

  (2)比較級(jí)前還可以用much,even,still,a little來修飾。

  (3)表示倍數(shù)時(shí),試比較

  Our room is twice as large as theirs. 我們的房間是他們的兩倍那樣大。

  Our room is twice larger than theirs. 我們的房間比他們的大兩倍。

  (4) I’ m two years older than you. 我比你大兩歲。

  (5)“比較級(jí)+and+比較級(jí)”表示“越來越……”。

  如: He becomes fatter and fatter.

  (6)"The+比較級(jí)…,the+比較級(jí)”表示“越……,越……”。如:The busier he is,the happier he feels.他越忙就越高興。

  需注意的最高級(jí)的用法:

  (1)常見結(jié)構(gòu)有:“of+復(fù)數(shù)意義的詞”表示“在……之中的”,“在……中”;“in+范圍、場(chǎng)所”表示“在……之中”。如:

  He is the tallest“all the boys”.

  China is the greatest in the world.

  副詞

  1.副詞比較級(jí)的構(gòu)成

  (1) 單音節(jié)副詞和個(gè)別雙音節(jié)副詞通過加-er,-est來構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。

  (2) 絕大多數(shù)副詞借助more,most來構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。

  (3) 少數(shù)副詞的不規(guī)則變化:

  原級(jí)比較級(jí) 最高級(jí)

  well better best

  badly worse worst

  much more most

  little less least

  far farther farthest

  farthest furthest

  late later latest

  (4) 副詞的最高級(jí)前面可以不加定冠詞the。

  (5) 常用句型有l(wèi)ike A better than B和like A(the)best of(in)…

  其余變化和形容詞類似。

  2.常見副詞用法

  (1) too, either

  Too 一般用于肯定句,常放在句末,否定句時(shí)用either。

  (2) ago,before

  ago 以現(xiàn)在為起點(diǎn),和動(dòng)詞的過去時(shí)連用。before以過去某個(gè)時(shí)間為起點(diǎn),常和過去完成時(shí)連用。當(dāng)before前沒有“一段時(shí)間”而單獨(dú)使用時(shí),泛指“以前”,常和完成時(shí)連用。如:I have heard the man before。我以前聽說過那個(gè)人。

【介詞】
  一些容易混淆的介詞
  1.表示時(shí)間的at、on、in的用法區(qū)別
  at主要表示:
  (1)在某具體時(shí)刻之前,如at seven o’ clock,at 7:30。
  (2)在固定短語中,如:at noon,at night,at that time,at the age of at the weekend,at Christmas。
  On用來表示“在……天”,如:On Monday,On May lst,On Children’s Day。
  in用來表示:
  (1)在某年、某月、某季節(jié)。
  (2)在—段時(shí)間之后,如:in two hours,in a few days。
  注意:在純粹地表示在上午/下午/晚上時(shí),用in the morning/afternoon/evening,但在某一天的上午、下午、晚上前要用介詞on。如:on Monday morning,on the morning of Children’ s Day。
  2. 表示地點(diǎn)的at,in,on的用法區(qū)別
  (1) at通常指小地方,in一般指大地方。
  (2) at 所指范圍不太明確,in指“在……里”。
  (3) in指在內(nèi)部,on指“在……之上”。
  3.表示“一段時(shí)間”的for與since的用法區(qū)別
  for后面接時(shí)間段,since之后接時(shí)間點(diǎn)。
  4.表示時(shí)間的before與by的用法區(qū)別
  before與by都可表示“在……之前”,但by含有“不遲于……”、“到……為止”的意思。如果by后是將來的時(shí)間,則與將來時(shí)連用,若by后是過去的時(shí)間,則與過去完成時(shí)連用。
  5.over與above(under與below)
  over,above都表示“在……的上面”,over表示“正上方”,而above只表示“在上方”但不一定在“正上方”。above還可表示溫度、水位等“高于”,over還可表示“越過……”。over的反義詞是under,above的反義詞是below.例如:
  There is a bridge over the river
  Our plane flew above the clouds.
  6.表示“用”的with,by,in的用法
  with多指用工具,用身體的部位或器官;by表示使用的方法、手段;in指使用某種語言。如:
  We see with our eyes.
  We go there by bike.
  Please say it out in English.
  He cut it open with a knife.
  介詞的省略
  表示時(shí)間介詞at, on, in 的省略
  (1) 在 next, last, this, these, today, yesterday, tomorrow, one, every, each, all等詞前,一般不用 at, in, on.
  (2) 在某些名詞詞組前,可以省略(也可不省)如: (on) that day, (in)the year before last

  常見搭配
  1.動(dòng)詞+介詞,如:
  listen to, laugh at, write to, hear from, get to, look at, shout at, shout to, knock at, look for, look at, ask for, wait for, get on, get to, put on, turn on, operate on, take off, turn off, learn from, worry about ...
  2.形容詞+介詞,如:
  afraid of, full of, angry with, strict with, busy with, good at, good/bad for, late for, sorry for, ready for, famous for, polite to, far from...
  3.名詞+介詞 / 介詞+名詞
  key to, visit to, at home, in surprise, after class, for ever, on time, at last, at first, for example...

 

中考英語語法復(fù)習(xí)

(上)

1. Maybe/ may be
(1) maybe是副詞,意思是“大概,也許”,常用作狀語。
Maybe you put it in your bag.也許你把它放在包里了。
“Will he come tomorrow?”“Maybe not.” “他明天來嗎?”“也許不”。
(2) may be相當(dāng)于是情態(tài)動(dòng)詞may與be動(dòng)詞搭配一起作謂語,意思是“也許是…,可能是…”。
It may be 9:00 when they arrive.他們可能于九點(diǎn)到達(dá)。
The man may be a lawyer. 那人也許是律師。
2. borrow/ lend/ keep/ use
(1) borrow表示的是從別人那里借來東西,即我們通常所說的“借進(jìn)來”。
We often borrow books from our school library.我們經(jīng)常從學(xué)校圖書館借書。
I borrowed this dictionary from my teacher. 我從老師那兒借來了這本字典。
borrow是一個(gè)瞬間完成的動(dòng)作,因此不能與時(shí)間段連用。
You can borrow my recorder for three days. ( 錯(cuò)誤 )
I have borrowed this book for only one week. ( 錯(cuò)誤 )
(2) lend表示的是把自己的東西借給別人,即我們通常所說的“借出去”。
Thank you for lending me your bike.謝謝你把自行車借給我。
He often lends money to his brother.他經(jīng)常借錢給他弟弟。
lend與borrow一樣,也是一個(gè)瞬間完成的 動(dòng)作,不能與一段時(shí)間連用。
(3) keep的意思也是“借”,但一般是指借來后的保存或使用階段,是一段持續(xù)的時(shí)間,因此可以與時(shí)
間段連用。
You can keep my recorder for three days.我的錄音機(jī)你可以借用三天。
I have kept this book for only one week.這本書我才剛借了一星期。
(4) use也可以當(dāng)“借用”講,但它的本意是“用,使用”。
May I use your ruler? 我能借你的尺子用一下嗎?
He had to use this public telephone.他不得不使用這部公用電話。
3. leave/ leave for
(1) leave意思是“離開,留下”。
We left Shanghai two years ago.我們兩年前離開了上海。
He left his cell phone in the taxi last week.他上周把手機(jī)落在出租車?yán)锪恕?
(2) leave for意思是“前往”,表示要去的目的地。
We will leave for Tibet next month.我們將于下月去西藏。
The train is leaving for Moscow.這趟火車即將開往莫斯科。
4. since/ for
(1) since用于完成時(shí)態(tài),既能用作介詞,也能用作連詞,后常接時(shí)間點(diǎn),意思是“自從”。
He has been a worker since he came into this city.
自從他來到這個(gè)城市,他就是工人了。
I have never seen him since we last met in Shanghai .
自從我們上次在上海見過之后,我再也沒見過他。
since作連詞,還有“既然”的意思。
Since you are interested in it, just do it. 既然你對(duì)它感興趣,那就做吧。
You can have fun now since you’ve finished your work.
既然你已經(jīng)做完了功課,就開心玩會(huì)兒吧。
(2) for用于完成時(shí),用作介詞,后常接一段時(shí)間,意思是“經(jīng)過…”。
I have learned English for five years.我已經(jīng)學(xué)了五年英語了。
They have waited for you for 30 minutes.他們已經(jīng)等了你三十分鐘了。
for也可以用作連詞,但意思是“因?yàn)?#8221;。
They missed the flight for they were late.他們由于完到了而誤了航班。
He fell ill for many reasons.他由于多種原因病倒了。
5. neither/ either/ both
(1) neither作代詞是對(duì)兩者都進(jìn)行否定,意思為“兩者都不”,作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù).
Neither of the boys is from England.這兩個(gè)男孩都不是來自英國。
I know neither of them. 他們兩個(gè)我都不認(rèn)識(shí)。
neither用作形容詞,也修飾單數(shù)名詞,意思與作代詞時(shí)相同;用作連詞時(shí),一般與nor搭配,表示 “既不…也不”。作主語時(shí),謂語動(dòng)詞也遵循就近原則。
She neither ate nor drank yesterday. 她昨天既不吃也不喝。
Neither he nor we play football on Sundays. 他和我們星期天都不踢球。
(2) either作代詞時(shí),是指兩者中的任意一方,(兩者之)每一個(gè),故作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù).
Either of the books is new.這兩本書任何一本都是新的.
She doesn’t like either of the films.這兩部電影她都不喜歡.
either作形容詞, 用來修飾單數(shù)名詞,意思與作介詞時(shí)相同.
Either school is near my home. (這兩所學(xué)校中的)任何一所學(xué)校都離我家很近.
Either question is difficult.兩個(gè)問題(中的任何一個(gè))都難.
either作連詞時(shí),一般與or搭配,表示兩者選其一,意思是“不是…就是”。作主語時(shí),謂語動(dòng)詞遵循就近原則。
Either he or I am right.不是他就是我是對(duì)的。
Either my sister or my parents are coming to see me.不是我姐姐就是我父母要來
看我。
(3) both作代詞時(shí),指的是所涉及到的“兩者都”, 故作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。
I like both of the stories.這兩個(gè)故事我都喜歡。
Both of my parents are teachers.我父母兩人都是老師。
both作形容詞時(shí),用來修飾兩者,意思與作代詞時(shí)相同.
Both his arms are hurt.他的兩只胳膊都受傷了。
Both these students are good at English. 這兩個(gè)學(xué)生都擅長(zhǎng)英語。
both用作連詞時(shí),多與and搭配,表示“既…又, 不僅…而且”, 作主語時(shí),謂語動(dòng)詞仍用復(fù)數(shù)形式。
Both piano and violin are my bobbies.鋼琴和小提琴都是我的愛好。
They study both history and physics. 他們既學(xué)歷史,又學(xué)物理。
6. find/look for/ find out
(1) find強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果,意思是“找到”。此外還有“發(fā)現(xiàn),發(fā)覺”的意思,后可接賓語從句。
Jim couldn’t find his hat.吉姆找不著帽子了。
Have you found your lost keys? 你找到丟失的鑰匙了嗎?
He found the lights were on along the street.他發(fā)現(xiàn)沿街的燈都亮了
(2) look for的意思為“尋找”,指的是找的動(dòng)作而非結(jié)果。另外,還有“盼望,期待”的意思。
She is looking for her son.她正在找她的兒子。
We’ve been looking for the car since early this morning.我們從今天一大早就開始找這輛車了。
I look for the coming holiday.我期待著即將來臨的假期。
(3) find out含有經(jīng)過觀察、研究或探索而得知的意思,后常接較抽象的事物,意思是“找出,發(fā)現(xiàn),查明(真相)”等。
I can find out who took my money away.我能查出誰拿了我的錢。
Could you find out when the plane arrives? 你能設(shè)法知道飛機(jī)何時(shí)到嗎?
7. forget to do/ forget doing
(1) forget to do是指忘記去做某件事了,即該事還沒有做。
Please don’t forget to call this afternoon.今天下午不要忘了給我打電話。
I forgot to take some small change with me.我身上忘了帶零錢了。
(2) forget doing是指忘記某件已經(jīng)做過的事情,即該事已經(jīng)做了,但被忘記了。
He forgot telling me his address.他忘了告訴過我地址了。
They forgot having been here before.他們忘了以前曾來過這兒。
8. stop doing/ stop to do
(1) stop doing是指停止做某事,即doing這個(gè)動(dòng)作不再繼續(xù)。
They stopped debating.他們停止了辯論。(不辯論了)
He had to stop driving as the traffic lights changed in to red. 由于交通燈變成了紅色,他不得不停車。
(2) stop to do是指停下來開始做另一件事,即停止原先的事,開始做do這個(gè)動(dòng)作。
She stopped to have a rest.她停下來休息會(huì)兒。(開始休息)
They stopped to talk.他們停下來開始交談。
9. except/ besides
(1) except是指不包括后面所提人或物在內(nèi)的“除了”,可以理解為“撇開…不談”,表示兩部分的不同。
Everyone is excited except me.
除我以外的每個(gè)人都很激動(dòng)。(他們激動(dòng),而我卻不激動(dòng))
All the visitors are Japanese except him.
除他以外的所有游客都是日本人。(其他人是日本人,可他不是)
(2)besides是包括后面所提人或物在內(nèi)的“除了”,可以理解為“除之外…還、除之外…又”,表示兩部分 的相似性。
Twenty-five students went to the cinema besides him.
除他以外,還有25個(gè)學(xué)生去看了電影。(他和另外25人都去了)
We like biology besides English.
除了英語外,我們還喜歡生物。(生物和英語都喜歡)
besides還可用作副詞,意思是“此外;而且”,常用于句首或句尾。
He is a great thinker, and besides, he is a politician.
他是一名偉大的思想家,除此以外,他還是一位政治家。
They encouraged me, and they supported me with money, besides.
他們不僅鼓勵(lì)我,而且與我以金錢上的支持。
10. keep doing/ keep on doing
(1) keep doing指的是連續(xù)地、堅(jiān)持不斷地做某事,中間不間斷。
It kept blowing for a whole day.刮了一整天風(fēng)了。
The temperature keeps dropping.溫度持續(xù)下降。
(2) keep on doing是指反復(fù)堅(jiān)持做某事,但動(dòng)作之間略有間隔。
They have kept on writing to each other for many years.他們已經(jīng)互相通信多年了。
After drinking some water, he kept on talking.喝了一些水后,他堅(jiān)持講話。
11. seem/ look  
(1) seem一般著重于以客觀跡象為依據(jù),意思是“似乎、好象、看起來…”。
The baby seems to be happy.嬰兒看上去似乎很高興。
He seemed to be sorry for that.他似乎為那件事感到抱歉。
seem能與to do結(jié)構(gòu)連用,而look不能。
It seems to rain. 似乎要下雨了。
They seemed to have finished their work.他們似乎已經(jīng)完成了工作。
在it作形式主語的句型中只能用seem。
It seems that he is quite busy now.他現(xiàn)在看起來很忙。
It seems to us that there is nothing serious.在我看來沒什么大不了的。
(2) look用作“看起來;好像”時(shí),常從物體的外觀或樣貌上來判斷,是以視覺所接受的印象為依據(jù)的。
The room looks clean.這間房看起來很干凈。
The girl looks like her mother.那女孩看起來向她的媽媽。
12. such/ so
(1)such常用作形容詞,用來修飾名詞。
Don’t be such a fool.別這么傻。
He is such a clever boy.他是如此聰明的一個(gè)男孩。
(2) so是副詞,用來修飾形容詞或副詞。
He is so kind! 他真好心!
Why did you come so late? 你為何回來得如此晚?
當(dāng)名詞前有many, much, few, little等表示多、少時(shí),應(yīng)該用so。
He has so many friends.他有如此多的朋友。
Only so little time is left! 才剩這么一點(diǎn)兒時(shí)間!
13. either/ too/ also
(1)either用作“也”時(shí)是副詞,常用于否定句句尾。
She is not a Japanese, I’m not, either.她不是日本人,我也不是。
My sister doesn’t like this song, either.我妹妹也不喜歡這首歌。
(2)too常用于肯定句或疑問句尾,表示“也”。
He likes China, too.他也喜歡中國。
Are you in Grade 3, too? 你也在三年級(jí)嗎?
(3)also也常用于肯定句或疑問句,但一般位于句中。
We are also students.我們也是學(xué)生。
He also went there on foot.他也是走著去的。
Did you also want to have a look? 你也想看看嗎?
14. if/ whether
在下列情況下只能用whether而非if:
(1)與or not連用時(shí),只能用whether.
We want to know whether you are ill or not. 我們想知道你是否生病了。
Please tell me whether or not you have finished your work.
請(qǐng)告訴我們你是否完成了工作。
(2)后接動(dòng)詞不定式時(shí),只能用whether.
Adam didn’t know whether to go or stay.亞當(dāng)不知道是走還是留。
He hasn’t decided whether to have dinner with me.他還沒決定是否和我共進(jìn)晚
餐。
(3)所引導(dǎo)的賓語從句放在主句之前時(shí),只能用whether.
Whether it will rain or snow, we don’t mind. 我們不在乎將要刮風(fēng)還是下雨。
Whether I won or lost, she didn’t want to know.我是贏是輸她不想知道。
(4)引導(dǎo)主語從句或表語從句時(shí),一般用whether.
The most important was whether they had gone.最重要的是他們是不是已經(jīng)
走了。
Whether he will go with me is a secret.他是否會(huì)和我一起去還是個(gè)秘密。
if能引導(dǎo)條件狀語從句,表示“如果,假如”,而whether沒有此用法。
We’ll have a football match if it doesn’t rain tomorrow.如果明天不下雨,我們
要進(jìn)行足球賽。
I’ll tell him if I sees him.我看見他就告訴他。
If you’re in danger, please call 110.如果你遇到危險(xiǎn),請(qǐng)撥打110。
15. cost/ spend/ pay/ take
(1) cost一般用某物來做主語,表示“(某物)值…、花費(fèi)…”,既能指花費(fèi)時(shí)
間也能指金錢。
The new bike costs me 300 yuan.這輛新自行車花了我三百元。
It will cost you a whole to read through this book.通讀這本書將會(huì)花費(fèi)你整整
一周時(shí)間。
cost 還可以用作名詞,表示“成本、費(fèi)用、價(jià)格、代價(jià)”等。
What’s the cost of this TV set? 這臺(tái)電視機(jī)的成本是多少錢?
They succeeded at the cost of hard work.他們辛苦地工作換來的成功。
(2) spend一般用某人來作主語,表示“(某人)花費(fèi)…,付出…”,也能指時(shí)間或金錢,指時(shí)間時(shí)常與 in搭配,指金錢時(shí)常與on或for搭配。
We spent two days in repairing this machine.我們花了兩天時(shí)間修理這臺(tái)機(jī)器。
Mr. Lee spends $20 on books every month.李先生每月花二十美元在書上。
(3) pay用作動(dòng)詞時(shí),一般也以某人作主語,但一般指花錢、付款等,很少用來指花費(fèi)時(shí)間。常與for搭配使用。
They paid 70 yuan for the tickets.http://www.05.org.cn他們花了七十元買票。
He was too poor to pay for his schooling.他窮得交不起學(xué)費(fèi)。
pay還可以用作名詞,意思為“薪水、工資”等。
It’s hard for me to live with such low pay.我很難靠這么低的薪水生活下去。
(4)take也指“花費(fèi)(時(shí)間、金錢)”,但通常用某事、某物做主語,或用形式主語it.
How long will the meeting take? 會(huì)議要開多久?
It took me several hours to get there. 我花了幾個(gè)小時(shí)才到那兒。
16. bad/ badly
這兩個(gè)詞的意思含有“壞、糟、嚴(yán)重”等意思,且它們有共同的比較級(jí)worse和最高級(jí)worst 。
(1) bad是一個(gè)形容詞,意思是“壞的,糟糕的,差的,嚴(yán)重的”。
I don’t think he is a bad person.我并不認(rèn)為他是一個(gè)壞人。
I had a bad headache.我的頭疼得很厲害。
(2)badly是一個(gè)副詞,意思是“不好地,差”,也可以表示程度,意為“嚴(yán)重地,非常,極度”。
We need help badly.我們急需幫助。
His arm was badly hurt.他的胳膊嚴(yán)重受傷了。
17. interested/ interesting
(1) interested是指“對(duì)…產(chǎn)生興趣的,對(duì)…感興趣的”,一般用人做主語,后常用介詞in.
He was interested in biology before.他以前對(duì)生物感興趣。
I’m not interested in art.我對(duì)藝術(shù)不感興趣。
(2)interesting的意思是“有趣的”,指能夠給人帶來興趣的某人或某事物。
He is an interesting old man.他是個(gè)有趣的老頭。
The interesting story attracted me. 這個(gè)有趣的故事吸引了我。
18. dead/ die/ death/ dying
(1) dead是形容詞,意思為“死了的、無生命的”,表示狀態(tài),可以與一段時(shí)間連用。
The tree has been dead for ten years.這棵樹死了有十年了。
The rabbits are all dead. 這些兔子都是死的。
(2) die是動(dòng)詞,意思為“死、死亡”,是一個(gè)瞬間動(dòng)詞,不能與一段時(shí)間連用。
My grandpa died two years ago.我爺爺兩年前去世了。
The old man died of cancer.老人死于癌癥。
(3) death是名詞,意思為“死亡、去世”等。
The memorial hall was built one year after his death.
他死后一年,紀(jì)念館建成了。
His death is a great loss to us.他的死是我們的巨大損失。
(4) dying 是die的現(xiàn)在分詞,用作形容詞,意思是“垂死的、即將死去的”。
The doctors have saved the dying man.醫(yī)生們救活了那個(gè)垂死的人。
The poor dog had no food, it was dying.可憐的狗沒有食物,快要餓死了。

(下)

1.be able to/ can
(1) 都能表示“能夠,具備干某件事的能力”這個(gè)含義,此時(shí)可以互換。
Mr. Green is able to finish the work on time.
= Mr. Green can finish the work on time.
格林先生能夠按時(shí)完成這項(xiàng)工作。
(2) be able to可以用于各種時(shí)態(tài),而can 為情態(tài)動(dòng)詞,多用于現(xiàn)在時(shí),其過去式為could。
We are sure he will be able to be an artist when he grows up.
我們相信他長(zhǎng)大后能夠成為一名畫家。
Miss Lin has been able to pay the car by herself.
林小姐已經(jīng)能夠自己負(fù)擔(dān)那輛車了。
(4) Can除了表示“能夠,有能力做某事”以外,還有如下用法,而be able to 則沒有。表示請(qǐng)求,但語
氣沒有could委婉
Can I have a look at this picture? 我能看看這張圖片嗎?
Can we leave school after 6:00 p.m. ?我們可以在下午6點(diǎn)之后再離開學(xué)校嗎?
表示可能性。
That man can’t be our new teacher. 那人不可能是我們的新老師。
The exam can’t be too difficult.考試不會(huì)太難。
2. bring/ take/carry/fetch
(1) bring一般是指拿來,即從別處往說話人這里拿,翻譯成“帶來”。
He brought us some good news.他給我們帶來了一些好消息。
Please don’t forget to bring your homework tomorrow.
明天請(qǐng)別忘了把家庭作業(yè)帶來。
(2) take一般是指從說話人這里往別處拿,翻譯成“帶走”。
Please take the umbrella with you. It’s going to rain.要下雨了,請(qǐng)把傘帶上。
She took the dictionary away.她把字典拿走了。
(3) carry不強(qiáng)調(diào)方向,表示“攜帶、背著、運(yùn)送、搬扛”等意思。
They carried the boxes into the factory. 他們把箱子搬進(jìn)了工廠。
A taxi carried them to the station. 出租車送他們到了車站
(4) fetch表示的是“去取來、去拿來、去叫來”等意思,包含去和來兩趟。
The waiter fetched them some apples.侍者為他們?nèi)砹艘恍┨O果。
Mother fetched the doctor for her ill son.媽媽為生病的兒子請(qǐng)來了醫(yī)生。
3. whole/ all
(1) whole強(qiáng)調(diào)一個(gè)完整如一,互不分割的整體。
The whole country is suffering the war. 整個(gè)國家正遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)。
I just want to know the whole story.我僅僅只想知道完整的故事。
whole在句中的位置是放在所有格,冠詞和指示代詞的之后。
They will spend their whole holiday in Canada.
他們將到加拿大渡過整個(gè)假期。(所有格后)
She has finished writing the whole book. 她已經(jīng)寫完了整本書。(冠詞后
whole用來修飾可數(shù)名詞(名詞用單數(shù))。
He ate the whole cake. 他把整個(gè)蛋糕都吃了。(強(qiáng)調(diào)整整一個(gè)蛋糕)
(2) all強(qiáng)調(diào)由一個(gè)個(gè)部分組成的“全部”。
Miss Green knew all the students in the class.
格林小姐認(rèn)識(shí)這個(gè)班上的所有人。(一個(gè)一個(gè)全認(rèn)識(shí))
all在句中的位置是放在所有格,定冠詞和指示代詞的之前。
Jim finished all his homework in twenty minutes.
吉姆在20分鐘之內(nèi)完成了所有的作業(yè)。(所有格前)
Of all the boys here, he sings best.在這里所有的男孩之中,他唱的最好。(定冠詞前)
The boy can answer all these questions.那個(gè)男孩能夠回答所有的這些問題。(指示代詞前)
all既能修飾可數(shù)名詞(名詞須用復(fù)數(shù)),又能修飾不可數(shù)名詞。
All these five books are mine.這五本書都是我的。(修飾可數(shù)名詞)
She was worried about her son all the time.她總在為她的兒子擔(dān)心。(修飾不可數(shù)名詞)
4. fill/ full
(1) fill常作動(dòng)詞,與with連用,意思是“注滿、裝滿”,也能表示“填空;補(bǔ)缺”的意思。
He filled the box with chalk.他把粉筆裝滿了盒子。
The bucket is filled with water.水桶里裝滿了水。
(2) full是形容詞,翻譯成“滿的,裝滿的”,常與of連用。此外還能表示“完全的”和“吃飽的,過飽的”。
All the rooms are full of people.所有的房間都滿人了。
The bus was full. He had to wait for the next one.這輛車人滿了,他只有等下一輛。
5. be made of/ be made from/ be made in/ be made into
(1) be made of表示"由…制成", 一般指能夠看出原材料,或發(fā)生的是物理變化。
This table cloth is made of paper.這張桌布是由紙做的。
This salad is made of apples and strawberries.這種沙拉是由蘋果和草莓做的。
(2) be made from也表示"由…制成",但一般指看不出原材料,或發(fā)生的是化學(xué)變化。
Bread is made from corn.面包是小麥做的。
The lifeboat is made from some special material.這個(gè)救生艇是由某種特殊材料制成的。
(3) be made in指的是產(chǎn)地,意思為"于…制造"。
The caps are made in Russia.這些帽子產(chǎn)于俄羅斯。
My mother likes to buy things which are made in China.
我媽媽喜歡買中國產(chǎn)的東西。
(4) be made into的意思為"被制成為…"。
This piece of wood will be made into a small bench. 這塊木頭將要被制成一個(gè)小凳。
The paper has been made into clothes for the doll. 紙被做成了洋娃娃的衣服。
6. none/ no one/ neither
(1) none既能指人,又能指物,意思是"沒有一個(gè),無一",常用作代詞,與of連用。
None of us has heard of him before.http://www.05.org.cn我們沒有一個(gè)人以前聽說過他。
I like none of the coats. 那些外套我一件都不喜歡。
none用作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單復(fù)數(shù)皆可。
None of the answers is true.沒有一個(gè)答案是正確的。
None of the rooms are mine.沒有一間房子是我的。
(2) no one只能用來指人,且不能與of連用。
No one is absent.沒有人缺席。
I knew no one there.那里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。
no one用作主語時(shí),謂語動(dòng)詞只能用單數(shù)。
No one agrees with you. 沒有人同意你的說法。
(3) neither作代詞是對(duì)兩者都進(jìn)行否定,意思為"兩者都不",作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù)。
Neither of the boys is from England. 這兩個(gè)男孩都不是來自英國。
I know neither of them.他們兩個(gè)我都不認(rèn)識(shí)。
7. found/ find
(1) find的意思是"找到、發(fā)現(xiàn)",其過去式和過去分詞都是found.
I can't find my glasses.我找不著我的眼鏡了。
He found it boring to sit here alone.他發(fā)現(xiàn)獨(dú)自坐在這里很沒勁。
(2) found是另外一個(gè)詞,與find并沒有關(guān)系,意思是"成立、建設(shè)",常用作及物動(dòng)詞。
The People's Republic of China was founded in 1949.中華人民共和國成立于1949年。
The school was founded by the local residents.這所學(xué)校是由當(dāng)?shù)鼐用裥藿ǖ摹?
8. hear / hear of/ hear from
(1)hear的意思是"聽見;聽說,得知",后面能接名詞、代詞或賓語從句。
We heard the news just a moment ago.我剛聽說這個(gè)消息。
Can you hear me? 能聽見我說話嗎?
(2) hear of的意思是"聽說",一般指非直接的聽見,而是聽別人說的。后不能接賓語從句。
I have never heard of her.我從未聽說過她。
They heard of the film long time ago.他們很久以前就聽說過這部電影。
(3) hear from的意思是"收到來信",與"聽"無關(guān)。
I often hear from him. 我經(jīng)常收到他的來信。
He hasn't heard from his mother for a long time.他很久沒有收到媽媽的信了
9. send/ send for
(1) send意思是"送往,派遣",還有"發(fā)信,寄信"的意思。
The company sent him to study abroad.公司派他到國外學(xué)習(xí)去了。
Mr. Brown sent her children away.布郎夫人送走了孩子們。
(2) send for意思是"召喚;派人去??;派人去拿",而非本人親自去。
They have sent for a repairman.他們已經(jīng)派人去請(qǐng)了一名修理工。
She sent for some flowers.她派了人去買花。
10. get to/ arrive/ reach
(1) arrive后不能直接接地點(diǎn),是一個(gè)不及物動(dòng)詞。若表示到達(dá)一個(gè)相對(duì)大的地點(diǎn),用arrive in ; 若表示相對(duì)小的地點(diǎn),用arrive at .
The delegation will arrive in China at 5:00 p.m.代表團(tuán)將于下午5:00到達(dá)北京。
It was dark when they arrived at the railway station.當(dāng)他們到達(dá)火車站的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。
When did she arrive here last time? 她上次是什么時(shí)候到這兒的?(副詞前省略介詞)
(2) reach能直接接所到達(dá)的地點(diǎn),是一個(gè)及物動(dòng)詞。
They reached London on Friday.他們星期五到達(dá)了倫敦。
The news only reached me yesterday.我于昨天才接到這個(gè)消息。
reach還有"伸手去取,伸手觸及,聯(lián)絡(luò)"等意思。
Can you reach that apple on the tree? 你能夠到樹上的哪個(gè)蘋果嗎?
He can always be reached on the phone.可隨時(shí)打電話跟他聯(lián)系。
(3) get在表示"到達(dá)"時(shí)是不及物動(dòng)詞,應(yīng)與to搭配使用。
We often get to school on foot.我們經(jīng)常步行到學(xué)校。
They got to the top of the hill at noon.他們于中午到達(dá)了山頂。

 

 

【英語短語類】

1. a bit (of) 有一點(diǎn)
2. a few (表示肯定)一些;幾個(gè)
3. a kind of 一種;一類
4. a little 少量;少許
5. a lot of 許多,大量
6. a number of 大量;許多
7. a pair of 一雙,一副
8. a piece of 一張,一塊,一根
9. according to 根據(jù),按照
10. after all 畢竟,終究
11. again and again 反復(fù)地,再三地
12. agree to do sth. 同意做某事
13. agree with sh. 贊同,同意某人的看法
14. all kinds of 各種各樣的
15. all over the world 遍及全世界
16. all right 行了,好吧,(病)好了
17. all the time 一直
18. all year round 終年;一年到頭
19. arrive at (in) a place 到達(dá)某地
20. as long as 只要
21. as soon as 一…就…
22. as well as 也;又
23. as……as possible 盡可能……
24. as…as 和……一樣
25. as usual 通常,平常地
26. ask for 要,要求;請(qǐng)求
27. at first 首先
28. at last 最后
29. at least 至少
30. at once 馬上,立刻
31. at the age of 在……歲的時(shí)候
32. at the end of 在……盡頭
33. at the moment 此時(shí);現(xiàn)在
34. at the same time 同時(shí)
35. at times 有時(shí);偶爾
36. be able to 能夠……
37. be afraid of sth. 害怕
38. be angry with 生……的氣
39. be bad for 對(duì)……有害
40. be different from 與……不同
41. be famous for 以……著名
42. be full of 充滿,裝滿
43. be good at 擅長(zhǎng);在……方面做得好
44. be good for 對(duì)……有好處
45. be interested in 對(duì)……感興趣
46. be late for 遲到
47. be made from/of 用……制成的
48. be strict with 對(duì)……嚴(yán)格要求
49. be used for 用來做……
50. belong to 屬于
51. be proud of 驕傲,自豪
52. be used to sth 習(xí)慣于
53. both……and 兩個(gè)都,既……又
54. by accident 偶然
55. break down 損壞
56. by air (bus, train, ship) 乘飛機(jī)(公共汽車、火車,輪船)
57. by the way 順便說
58. call/ring sb. up 打電話給
59. care for 喜歡,照顧(病人)
60. catch up with 趕上
61. change…into 把……變成,轉(zhuǎn)換成
62. close to 靠近;接近
63. come back 回來
64. come down 落,下來
65. come/be from 來自
66. come in 進(jìn)來
67. come on 加油,過來
68. come out 出來;出版;發(fā)表
69. come true 實(shí)現(xiàn)
70. come up 上來;上升,抬頭
71. come up with 提出;想出(主意、回答等)
72. compare…with 與…..相比
73. connect to 連接,相連
74. cut up 齊根割掉,切碎
75. cut in line 插隊(duì)
76. deal with 處理;應(yīng)付
77. depend on 視…..而定;決定于
78. do/try one`s best 盡力
79. do some reading (shopping) 閱讀(買東西)
80. do well in 在……方面做得好
81. dress up 穿上盛裝
82. each other 互相;相互
83. either…or… 或者…或者
84. enjoy oneself 過得愉快
85. even if/though 即使,盡管
86. face to face 面對(duì)面
87. fall asleep 入睡
88. fall into 落入;陷入
89. fall ill 患病,病倒
90. far away 遙遠(yuǎn)的
91. far from 遠(yuǎn)離
92. feel like doing 想要……;感覺要……
93. fill…with 用……填充
94. fill in 填充
95. find out 查明,發(fā)現(xiàn),了解
96. for example 例如
97. from …to… 從……到……
98. from now/then on 從現(xiàn)在/那時(shí)開始
99. get along/on with 與……相處
100. get into trouble 陷進(jìn)困難
101.get back 反回;回來,回家
102. get in 進(jìn)放;收獲,達(dá)到
103. get off 下車
104. get on 上車;過活
105. get together 團(tuán)聚
106. get up 起床
107. give away 贈(zèng)送;分發(fā)
108. give out 分發(fā)
109. give up 放棄
110. go by 走過;經(jīng)過,過去
111. go fishing (shopping, skating) 去釣魚(買東西,滑冰)
112. go for a walk 去散步
113. go over 仔細(xì)檢查復(fù)習(xí)
114. go to bed 上床睡覺
115. go to school 去上學(xué)
116. go to sleep 入睡
117. go abroad 出國
118. grow up 成長(zhǎng);長(zhǎng)大
119. hand in 交給
120. hand out 分發(fā)
121. have a cold / catch a cold 患感冒
122. have a fever 發(fā)燒
123. have a good rest 好好休息
124. have a good time 玩得高興,過得快樂
125. have a headache 頭疼
126. have a lesson/take a class 上課
127. have a look 看一看
128. have a test/an exam 考試
129. have fun with 玩得開心
130. have to 不得不
131. hear from 收到……的來信
132. hear of 聽說
133. help sb with sth. 幫助某人做某事
134. help……out 幫助某人解決困難
135. help yourself to…… 請(qǐng)隨便吃……
136. hold on 請(qǐng)稍等(別掛電話)
137. hundreds of 好幾百;許許多多
138. in a hurry 快點(diǎn)
139. in a minute 很快,馬上
140. in common 共同,共有
141. in danger 處在危險(xiǎn)中
142. in fact 實(shí)際上;其實(shí)
143. in front of 在……前面
144. in public 當(dāng)眾,公開
145. in the end 終于,最后
146. in the future 將來
147. in the last few years 在過去的幾年中
148. in the middle of 在……中間
149. instead of 代替,而不是
150. just now 現(xiàn)在,剛才
151. keep sb.doing 讓某人一直做某事
152. knock into sb. 與……相撞
153. knock at/on 敲擊
154. later on 以后;隨后
155. laugh at 嘲笑
156. lead to 導(dǎo)致,導(dǎo)向
157. learn …by oneself 自學(xué)
158. learn from 向……學(xué)習(xí)
159. leave for 啟程去……
160. listen to 聽……
161. look after 照顧,照看
162. look at 看……
163. look for 尋找
164. look forward to 盼望
165. look like 看起來像
166. look out 留神,當(dāng)心
167. look through 瀏覽,看穿
168. look up (在詞典、參考書等中)查閱;查找
169. lots of 大量,許多
170. make a living 謀生
171. make a mistake 犯錯(cuò)誤
172. make a noise 吵鬧
173. make a telephone call 打電話
174. make faces 做鬼臉
175. make friends with 與……交朋友
176. make money 賺錢
177. make up of 由……組成,構(gòu)成
178. make sb. do sth. 使某人做某事
179. more than 超過,多于
180. neither……nor 既不……也不……
181. next to 緊靠……的旁邊;貼近
182. no longer 不再,已不
183. not…any more 不再
184. not at all 根本不,全然不
185. not only…but also 不但……而且……
186. not so……as 不像,不如
187. not…until/till 直到……才
188. of course 當(dāng)然
189. on foot 走路,步行
190. on show 展出,在上演(放映)
191. on sale 出售
192. on one’s way to… 在去……的路上
193. on the phone 通過電話交談
194. on time 準(zhǔn)時(shí)
195. once a week 每周一次
196. open up 開戾,開創(chuàng),開辟
197. out of style 不時(shí)髦的,過時(shí)的
198. over and over again 反復(fù),多次重復(fù)
199. pay attention to 注意
200. pay for 付款
201. pick up 撿起;拾起
202. point to 指向
203. put off 推遲
204. put on 穿上,戴上;上演
205. put out 撲滅,關(guān),熄
206. put up 掛起;舉起;貼(廣告等)
207. rather than 而不,非
208. regard …as 把……當(dāng)作
209. right away 立即,馬上
210. run away 逃跑,跑開
211. run out of 用完
212. sell out 賣完
213. set off 動(dòng)身;起程,使火爆發(fā)
214. set up 建立,創(chuàng)立
215. sleep late 睡過頭;起得晚
216. so far 到目前為止
217. so…that 如此……以致
218. spend … on sth. 在……花費(fèi)……
219. stay away from 與……保持距離
220. stay up 熬夜;不睡覺
221. stop doing sth. 停止做某事
222. stop to dosth 停下來做某事
223. stop…from doing… 阻止…做…
224. such as 例如
225. take a bus/train 乘公共汽車/火車
226. take a shower 洗澡、沐浴
227. take a vacation 去渡假
228. take a walk 去散步
229. take away 拿走
230. take care of 照看;照顧
231. take it easy 從容;輕松;不要緊
232. take off 起飛;脫衣服
233. take out 取出
234. take part in 參加
235. take place 發(fā)生
236. talk about 討論;討論;議論
237. thanks to 幸虧,由于
238. the day after tomorrow 后天
239. the day before yesterday 昨天
240. the more…, the more.. 越……,就越……
241. the number of …… 的數(shù)量
242. the same as與…… 一樣
243. think about 考慮;認(rèn)為,想到
244. think of 思考,考慮
245. thousands of 數(shù)以千計(jì)的;許許多多
246. to be honest 老實(shí)說
247. to one’s surprise 令某人驚奇的是……
248. too…to…太…… 而不能
249. try on 試穿
250. try one’s best 盡力
251. turn down 調(diào)節(jié)(收音機(jī)等)使音量變小
252. turn off 關(guān)掉
253. turn on 打開
254. turn up 到過,開大(聲音)
255. used to do sth. 過去經(jīng)常做某事;以前常常做某事
256. up and down 上上下下
257. use up 用完,用光,耗盡
258. wait for 等待
259. wake up 醒來
260. with the help of 在……的幫助下
261. work on 從事;忙于
262. work out 產(chǎn)生結(jié)果;發(fā)展;解決
263. worry about 擔(dān)心
264. write down 寫下;記下
265. write to sb 寫信給某人

短語、詞組歸納]
由動(dòng)詞開頭構(gòu)成的短語、詞組很多。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)分類處理:
一、動(dòng)詞+介詞
1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料…
2.listen to…聽……
3.welcome to…歡迎到……
4.say hello to …向……問好
5.speak to…對(duì)……說話
此類短語相當(dāng)于及物動(dòng)詞,其后必須帶賓語,但賓語無論是名詞還是代詞,都要放在介詞之后。
二、動(dòng)詞+副詞
“動(dòng)詞+副詞”所構(gòu)成的短語義分為兩類:
A.動(dòng)詞(vt.)+副詞
1.put on 穿上 2.take off脫下 3.write down記下
此類短語可以帶賓語,賓語若是名詞,放在副詞前后皆可;賓語若是人稱代詞,只能放在副詞的前面。
B.動(dòng)詞(vi)+副詞。
1.come on趕快 2.get up起床 3.go home回家
4.come in進(jìn)來 5.sit down坐下 6.stand up起立
此類短語屬于不及物動(dòng)詞,不可以帶賓語。
三、其它類動(dòng)詞詞組
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
[介詞短語聚焦]
“介詞+名詞/代詞”所構(gòu)成的短語稱為介詞短語?,F(xiàn)將Unitsl-16常用的介詞短語按用法進(jìn)行歸類。
1.in+語言/顏色/衣帽等,表示使用某種語言或穿著……。
2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/隊(duì)/班級(jí)/年級(jí)”等。
3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段時(shí)間。
4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在書桌/鉛筆盒/臥室里”。
5.in the tree表示“在樹上 (非樹本身所有)”;on the tree表示“在樹上(為樹本身所有)”。
6.in the wall表示“在墻上(凹陷進(jìn)去)”;on the wall表示“在墻上(指墻的表面)”。
7.a(chǎn)t work(在工作)/at school(上學(xué))/at home(在家)應(yīng)注意此類短語中無the。
8.a(chǎn)t + 時(shí)刻表示鐘點(diǎn)。
9.like this/that表示方式,意為“像……這/那樣”。
10.of短語表示所屬關(guān)系。
11.behind/ beside/ near/ under+ 名詞等,表示方位、處所。
12.from與to多表示方向,前者意為“從……”,后者意為“到……”。
另外,以下這些短語也必須掌握。如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。
[重點(diǎn)句型大回放]
1.I think…意為“我認(rèn)為……”,是對(duì)某人或某事的看法或態(tài)度的一種句型。其否定式常用I don’t think…,
2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意為“把……給……”,動(dòng)詞give之后可接雙賓語,可用這兩種句型;若指物的賓語是人稱代詞時(shí),則只能用give it/ them to sb.
3.take sb./ sth. to…意為“把……(送)帶到……”,后常接地點(diǎn),也可接人。
4.One…, the other…/One is…and one is…意為“一個(gè)是……;另一個(gè)是……”,必須是兩者中。
5.Let sb. do sth. 意為“讓某人做某事”,人后應(yīng)用不帶to的動(dòng)詞不定式,其否定式為Don’t let sb,do sth.,或Let sb. not do sth. 另外,Let’s 與Let us的含義不完全相同,前者包括聽者在內(nèi),后者不包括聽者在內(nèi),
6.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意為“幫助某人做某事”,前者用不定式作賓補(bǔ),后者用介詞短語作賓補(bǔ),二者可以互換.
7.What about…?/How about…?意為“……怎么樣?”是用來詢問或征求對(duì)方的觀點(diǎn)、意見、看法等。about為介詞,其后須接名詞、代詞或V-ing等形式。
8.It’s time to do…/ It’s time for sth. 意為“該做……的時(shí)間了”,其中to后須接原形動(dòng)詞,for后可接名詞或V-ing形式。
9.like to do sth./like doing sth.意為“喜歡做某事”, 前一種句型側(cè)重具體的一次性的動(dòng)作;后一種句型側(cè)重習(xí)慣性的動(dòng)作,
10.a(chǎn)sk sb.(not) to do sth. 意為“讓某人(不要)做某事”,其中ask sb.后應(yīng)接動(dòng)詞不定式,
11.show sb. sth. / show sth. to do. 意為“把某物給某人看”,該句型的用法同前面第2點(diǎn)。
12.introduce sb. to sb. 意為“把某人介紹給另一人”;introduce to sb.則是“向某人作介紹”。
[重點(diǎn)短語快速復(fù)習(xí)]
1.kinds of 各種各樣的
2. either…or…或者……或者……,不是……就是……
3. neither…nor…既不……也不……
4. Chinese tea without, anything in it 中國清茶
5. take a seat 就坐
6. home cooking 家常做法
7. be famous for 因……而著名
8. on ones way to在……途中
9. be sick/ill in hospital生病住院
10. at the end of在……的盡頭,在……的末尾
11. wait for 等待
12. in time 及時(shí)
13. make one’s way to…往……(艱難地)走去
14. just then 正在那時(shí)
15. first of all 首先,第一
16. go wrong 走錯(cuò)路
17. be/get lost 迷路
18. make a noise 吵鬧,喧嘩
19. get on 上車
20. get off 下車
21. stand in line 站隊(duì)
22. waiting room 候診室,候車室
23. at the head of……在……的前頭
24. laugh at 嘲笑
25. throw about 亂丟,拋散
26. in fact 實(shí)際上
27. at midnight 在半夜
28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快
29. quarrel with sb. 和某人吵架
30. take one’s temperature 給某人體溫
31. have/get a pain in…某處疼痛
32. have a headache 頭痛
33. as soon as… 一……就……
34. feel like doing sth. 想要干某事
35. stop…from doing sth. 阻止……干某事
36. fall asleep 入睡
37. again and again再三地,反復(fù)地
38. wake up 醒來,叫醒
39. instead of 代替
40. look over 檢查
41. take exercise運(yùn)動(dòng)
42. had better(not) do sth. 最好(不要)干某事
43. at the weekend 在周末
44. on time 按時(shí)
45. out of從……向外
46. all by oneself 獨(dú)立,單獨(dú)
47. lots of=a lot of 許多
48. no longer/more=not…any longer/more 不再
49. get back 回來,取回
50. sooner or later遲早
51. run away 逃跑
52. eat up 吃光,吃完
53. run after 追趕
54. take sth. with sb. 某人隨身帶著某物
55. take(good) care of…=look after…(well) (好好)照顧,照料
56. think of 考慮到,想起
57. keep a diary 堅(jiān)持寫日記
58. leave one by oneself 把某人單獨(dú)留下
59. harder and harder 越來越厲害
60. turn on打開(電燈、收音機(jī)、煤氣等)
61. turn off 關(guān)
[重溫重點(diǎn)句型]
1.So + be/助動(dòng)詞/情牽動(dòng)詞/主語.
前面陳述的肯定情況也適于另一人(物)時(shí),常用到這種倒裝結(jié)構(gòu),表示“另一人(物)也如此。”前面陳述的否定情況也適于另一人(物)時(shí),常用“Neither/ Nor + be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語.”這種倒裝結(jié)構(gòu)。
注意:“So+主語+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞.”這一句型常用于表示贊同,進(jìn)一步肯定對(duì)方的看法,表示“的確如此。”“是呀。”
2.Turn right/left at the first/second/…crossing.
這一指路的句型意為“在第一/二/……個(gè)十字路口向右/左拐。”相當(dāng)于Take the first /second/…turning on theright/left.
3.It takes sb.some time to do sth.
此句型表示“干某事花了某人一段時(shí)間。”其中的it是形式主語,后面的動(dòng)詞不定式(短語)才是真正的主語.
4.…think/find + it + adj. + to do sth.
此句型中的it是形式賓語,不可用其它代詞替代,形容詞作賓語的補(bǔ)足語,后面的動(dòng)詞不定式(短語)才是真正的賓語。
5.What’s wrong with…?
此句型相當(dāng)于What’s the matter/ trouble with…?后跟某物作賓語時(shí),意為“某物出什么毛病了?”后跟某人作賓語時(shí),意為“某人怎么了?”
6.too…to…
在so…that…復(fù)合句中,that后的句子是否定句時(shí),常與簡(jiǎn)單句too…to…(太……而不能……)進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。
在so…that…復(fù)合句中,that后的句子是肯定句時(shí),常與簡(jiǎn)單句…enough to…進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換.
7.Sorry to hear that.
全句應(yīng)為I’m sorry to hear that. 意為“聽到此事我很難過(遺憾)。”常用于對(duì)別人的不幸表示同情、遺憾之意。
[重點(diǎn)句型、詞組大盤點(diǎn)]
1. She used to be a Chinese teacher. 她過去是一位漢語老師。
[用法] used to + 動(dòng)詞原形,表示過去經(jīng)常性的動(dòng)作或存在的狀態(tài),含有現(xiàn)在不再如此之意。
[搭配] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do.
[比較] used to do sth. 過去常做某事;be/ get used to doing sth. 習(xí)慣于做某事;be used to do sth. 被用來做某事。
2.…return it sooner or later.
……遲早要將它歸還。
[用法] l)sooner or later意為“遲早”、“早晚”。
2)return此處用作及物動(dòng)詞,意為“歸還”,相當(dāng)于give back.
[拓展]return還可用作不及物動(dòng)詞,意為“返回”,相當(dāng)于go back或come back。
3.No matter what the weather is like…無論天氣……
[用法]no matter what 相當(dāng)于whatever,其意為“無論什么”,引導(dǎo)狀語從句。
[拓展]類似no matter what的表達(dá)方式還有:
no matter when無論什么時(shí)候
nbsp; nbsp;nbsp;no matter where無論什么地方
no matter who無論誰
no matter how 無論怎么樣
4. A young man practised speaking English with Mr. Green.
一位年經(jīng)人與格林先生練習(xí)講英語。
[用法]practise doing sth. 表示“實(shí)踐、練習(xí)(做)某事”。
[拓展]practice名詞,“實(shí)踐”、“實(shí)施”、“練習(xí)”;put a plan into practice實(shí)行某計(jì)劃。
5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans.
他鼓勵(lì)大家參加保護(hù)我們的湖泊、河流和海洋的活動(dòng)。
[用法]1)encourage用作動(dòng)詞,意思是“鼓勵(lì)”、“支持”。
2)take part in“參加”,常表示參加活動(dòng)。
3)protect 是動(dòng)詞,表示“防御”、“保護(hù)”。
[搭配]1)encourage sb. in sth.在某事上鼓勵(lì)或支持某人
nbsp;encourage sb. to do sth.鼓勵(lì)某人干某事
2)protect sh. from sth.使某人不受某事侵襲或傷害
6. …to warn people about sharks in the water. ……警告人們當(dāng)心水里的鯊魚。
[用法] warn用作動(dòng)詞,意思是“警告”、“警戒”。
[搭配]1)warn sb.+ that從句
2)warn sb. of sth. 警告某人某事
3)warn sb. to do sth.告誡某人做某事
4)warn sb. against(doing) sth.告誡某人當(dāng)心某事/不要做某事
重點(diǎn)句型、詞組大盤點(diǎn) 1. She used to be a Chinese teacher. 她過去是一位漢語老師。 [ 用法 ] used to + 動(dòng)詞原形,表示過去經(jīng)常性的動(dòng)作或存在的狀態(tài),含有現(xiàn)在不再如此之意。 [ 搭配 ] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do. [ 比較 ] used to do sth. 過去常做某事;be/ get used to doing sth. 習(xí)慣于做某事;be used to do sth. 被用來做某事

【考點(diǎn)1】一般現(xiàn)在時(shí)的用法考查

  一般現(xiàn)在時(shí)主要有如下幾點(diǎn)用法:1、經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。例如:It seldom snows in Suqian now. 2、現(xiàn)在的特征或狀態(tài)。例如:He loves sports. 3、普遍真理,一般規(guī)律。例如:Light travels faster than sound./ Fish soon goes bad in hot weather. 4、可以用來表示一個(gè)按規(guī)定,計(jì)劃,安排或時(shí)刻表要發(fā)生的情況,一般都有一個(gè)表示未來時(shí)間的狀語。通常用來表示學(xué)期什么時(shí)候要開學(xué)、結(jié)束;飛機(jī)、火車、汽車、船只等交通工具什么時(shí)候要到達(dá),什么時(shí)候要離開等時(shí)刻表上已有安排的活動(dòng)。動(dòng)詞一般限于少數(shù)幾個(gè),如:begin, start, stop, arrive, come, go, leave, return, open, close, be等。例如:My plane leaves at 11 a.m. tomorrow./ School begins the day after tomorrow. 5、在if, when, as soon as, until, after, before等連接詞引導(dǎo)的時(shí)間或條件狀語從句中,從句中謂語動(dòng)詞要用一般現(xiàn)在時(shí),主句要用將來時(shí)。例如:Turn off the light before you leave./ We will start as soon as you are ready.

  關(guān)于一般現(xiàn)在時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):a. 在間接引語中,如果轉(zhuǎn)述的是客觀真理,一般規(guī)律,諺語俗語,一般現(xiàn)在時(shí)時(shí)態(tài)保持不變。例如:He said the earth is round.  b. if引導(dǎo)的條件狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的情況;但if作為"是否"意思時(shí),其引導(dǎo)的賓語從句如果表示將來的情況則用一般將來時(shí)。When作為"當(dāng)、、時(shí)候",引導(dǎo)狀語從句時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的情況,如:When he comes, I will let you know;如果引導(dǎo)的是賓語從句,表示"什么時(shí)候",則將來的情況仍然用一般將來時(shí),如:I don't know when he will visit me. c. 一些時(shí)間副詞如seldom, usually, sometimes, often, never, every day等既可以用于過去時(shí),也可以用于一般現(xiàn)在時(shí)。要注意區(qū)分。例如:He often goes swimming. / He often went swimming in 1999.

  【中考鏈接】

  1. --Mum, _______ shall we have lunch?

  --We will have it when your dad_________.(2007年連云港)

  A. when; returns     B. where; returns   C. where; will return   D. when; will return

  簡(jiǎn)析:A。when在后半句中表示"當(dāng)、、、時(shí)候",狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來情況,根據(jù)后半句應(yīng)該是問時(shí)間的,第一空用時(shí)間疑問詞when.

  2. --Tomorrow will be Father's Day. What will you do for your father?

    -- I will say "I love you, Daddy" as soon as he _______ up. (2007年南通)

  A. will wake        B. is waking       C. wakes            D. woke

  簡(jiǎn)析:C。as soon as"一、、就、、",引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。從句中一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的情況。

  3. Our teacher said light________ faster than sound. (2007年宿遷)

  A. travelled         B. has travelled     C. is travelling       D. travels

  簡(jiǎn)析:D。"光比聲音傳播速度快"是科學(xué)真理,在間接引語中一般現(xiàn)在時(shí)保持不變。

  4. --Let's go fishing if it _______ this weekend.

  --But nobody knows if it_______.(2006年揚(yáng)州)

  A. is fine, will rain  B. will be fine, rains    C. is fine, rains D. will be fine, will rain

  簡(jiǎn)析:A。前半句中if引導(dǎo)的是條件狀語從句,從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來;后半句if的意思是"是否",引導(dǎo)賓語從句,周末下不下雨是未來的事情,用一般將來時(shí)。

  5. --Is your father a doctor?  

  --Yes, he is.  He________ in Town Hospital. (2006年武漢)

  A. has worked        B. had worked        C. works         D. worked

  簡(jiǎn)析:C。一般現(xiàn)在時(shí)在此句中表示現(xiàn)在的一種狀態(tài)。即"爸爸現(xiàn)在在這所醫(yī)院工作。"

【考點(diǎn)2】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法考查

  現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)主要有以下用法:1、表示現(xiàn)在或現(xiàn)在這一階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。常見的時(shí)間狀語:right now, at present, at the moment, now.常見的標(biāo)志性動(dòng)詞如:look, listen等。例如:Someone is asking for you on the phone. 2、表示一個(gè)在最近按計(jì)劃或安排要進(jìn)行的動(dòng)作。多有一個(gè)表示未來時(shí)間的狀語。這種情況僅限于少量動(dòng)詞,如:go, come, leave, start, arrive, work, have, stay, play, return等。例如:--Tom, supper is ready. Come quickly. -OK. I'm coming.

  注意:表示狀態(tài)和感覺的動(dòng)詞如果指現(xiàn)在情況的話,一般不用于進(jìn)行時(shí),而要用一般現(xiàn)在時(shí)。這樣的動(dòng)詞有:love, like, hate, want, hope, need, wish, know, understand, remember, belong, hear, see, seem, have(有), sound(聽起來), taste(嘗起來)等。

  【中考鏈接】

  1. --Where's your mother, Helen?

  --She________ the flowers in the garden. (2007年鎮(zhèn)江)

  A. waters         B. watered      C. is watering      D. has watered

  簡(jiǎn)析:C。談話中問媽媽現(xiàn)在在哪兒,可知媽媽正在花園里給花澆水。

  2.  --Hurry up! It's time to leave.  --OK, ________.(2006年孝感)

  A. I'm coming   B. I'll come     C. I've come        D. I come

  簡(jiǎn)析:A。"I'm coming"意思是"我就來"?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示最近按安排要進(jìn)行的動(dòng)作。

  3. --Shall we invite Tom to play football now?

    --Oh, no. He         his clothes.(2006年瀘州)

  A. is washing     B. washes         C. has washed        D. washed

  簡(jiǎn)析:A。上半句對(duì)方表示要現(xiàn)在邀請(qǐng)Tom踢足球,但另外一個(gè)人說不行,顯然,他正在洗衣服現(xiàn)在脫不開身。

【考點(diǎn)3】一般過去時(shí)的用法考查

  一般過去時(shí)主要有以下用法:1、表示過去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或情況(包括習(xí)慣性動(dòng)作)。常見的時(shí)間狀語有:yesterday, last night/week, a month ago/ ten years ago和具體的過去時(shí)間in 1990, in 2006等。例如:She often came to help me when I was in trouble. 2、發(fā)生的時(shí)間不是很清楚,但實(shí)際上是過去發(fā)生的。例如:How nice to see you here! I thought you were out.

   要注意區(qū)分一般過去時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)。一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的事情,側(cè)重結(jié)果;而過去進(jìn)行時(shí)只表示過去某段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作,而不涉及結(jié)果。例如:He was writing a letter last night.(不知道是否寫完了) / He wrote a letter last night. (結(jié)果寫完了)

  【中考鏈接】

  1. Simon________ his fingers when he was cooking the dinner. (2007年鹽城)

  A. burnt         B. was burning       C. has burnt         D. had burnt

  簡(jiǎn)析:A。burn此處為瞬間動(dòng)詞,表示"燙著","當(dāng)他在做飯的時(shí)候,他燙著了手指",一般過去時(shí)在此處表示結(jié)果。

  2. -- I'm sorry you have missed the bus. It_________ five minutes ago.

  -- What a pity! (2006年徐州)

  A. was leaving     B. has left       C. left            D. leaves

  簡(jiǎn)析:C。根據(jù)"five minutes ago"可知是指過去的事情,且表示的是結(jié)果,用一般過去時(shí)。

  3. --Mr. Johnson, we have found your watch.

  --My watch!Thank you. Where____    it?(2006年紹興)

  A. do you find        B. have you found   C. did you find     D. were you finding

  簡(jiǎn)析:C。"發(fā)現(xiàn)"的動(dòng)作為過去的事情,表示過去的結(jié)果,故用一般過去時(shí)。

【考點(diǎn)4】過去進(jìn)行時(shí)的用法考查

    過去進(jìn)行時(shí)主要有以下用法: 1、談?wù)撨^去的某個(gè)時(shí)刻或某段時(shí)間正在進(jìn)行的事。例如:I was reading the newspaper at 6.30 this morning. 2、當(dāng)過去某一件事情發(fā)生時(shí),另外一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行。此時(shí),延續(xù)性動(dòng)詞用過去進(jìn)行時(shí),瞬間動(dòng)詞用一般過去時(shí)。例如:The earthquake started while I was doing some shopping. 3、可以表示從過去某個(gè)時(shí)候看來將要發(fā)生的事。例如:When his son arrived, the old man was dying.

  【中考鏈接】

  1. -- I came to your home yesterday afternoon, but nobody was in.

    -- Oh, we_______ some shopping in the supermarket.(2007年南通)

  A. have done          B. did            C. were doing       D. are doing

  簡(jiǎn)析:C。根據(jù)對(duì)話,可知在對(duì)方到他們家時(shí),他們當(dāng)時(shí)正在超市購物。

  2. --What do you think of the colour of my new dress?

    --Sorry, but what did you say? I_________ about something else. (2007年揚(yáng)州)

  A. think              B. thought        C. am thinking     D. was thinking

  簡(jiǎn)析:D。第二個(gè)說話者沒有聽見對(duì)方說什么,可知對(duì)方說話時(shí),此人正在考慮別的事情。過去進(jìn)行時(shí)表示一個(gè)動(dòng)作發(fā)生時(shí),另外一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行。

  3. I          my homework while my parents          TV last night.(2006年南京)

  A. did; have watched            &nb, sp;     B. was doing; were watching

  C. had done; were watching            D. would do; were watching

  簡(jiǎn)析:B。做作業(yè)和看電視均為延續(xù)性動(dòng)詞,而且是在過去同時(shí)進(jìn)行的兩個(gè)動(dòng)作,所以都用過去進(jìn)行時(shí)。

【考點(diǎn)5】現(xiàn)在完成時(shí)的用法考查

  現(xiàn)在完成時(shí)主要有以下用法:1、談?wù)撻_始于過去某個(gè)時(shí)候而且持續(xù)到現(xiàn)在的一個(gè)動(dòng)作。例如:Eddie has lived with Millie since he was born. 2、談?wù)撨^去發(fā)生的動(dòng)作,并且和現(xiàn)在存在聯(lián)系。即過去的某個(gè)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生影響。Eddie has eaten my food.  (Eddie ate the food and now Hobo has nothing to eat.) 但是如果單純談一個(gè)過去的動(dòng)作,不涉及它對(duì)現(xiàn)在的影響時(shí),通常用一般過去時(shí)。

  現(xiàn)在完成時(shí)常見的時(shí)間狀語有:for+一段時(shí)間;since+過去的某個(gè)時(shí)間;so far, yet, recently, over/in the last/past +一段時(shí)間;(once, twice, )three…times, never, ever, up to now, these days例如:I haven't seen him these days./ Have you ever seen each other before?

  【中考鏈接】

  1.--Hello,this is Lily speaking.Could I speak to Mr. Black?

     --Sorry.He______ the Xuanwu Lake Park.(2007年南京)

  A. has been to           B. went to       C. has gone to     D. will go to

  簡(jiǎn)析:C。說話者此時(shí)不在,說明此時(shí)已去了玄武湖公園,用現(xiàn)在完成時(shí)表示到目前為止還在持續(xù)的動(dòng)作。has been to表示已去過某個(gè)地方,而現(xiàn)在不在那個(gè)地方了。

  2. --Would you like to see the film with me?

  --I'm sorry I __________it twice. (2007年北京)

  A. see          B. will see   C. have seen    D. am seeing

  簡(jiǎn)析:C。從twice可知說話者已看過這部電影兩次了。表示到目前的結(jié)果,用現(xiàn)在完成時(shí)。

  3. In the past few years there       great changes in my hometown.(2007年天津)

  A. have been            B. were        C. had been       D. are

  簡(jiǎn)析:A。over/in the last/past +一段時(shí)間為現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語。

  4. --Kitty, will you go to see the film -Cold Mountain this evening?

  --No, I won't. I          it already. (2006年南京)

  A. saw       B. have seen     C. see    D. will see

  簡(jiǎn)析:B。用現(xiàn)在完成時(shí)表示過去的行為對(duì)現(xiàn)在造成影響。不去看電影的原因是因?yàn)橐呀?jīng)看過了。

【考點(diǎn)6】過去完成時(shí)的用法考查

  過去完成時(shí)表示過去某個(gè)行為或某件事發(fā)生之前就已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作或情況。例如:Hepburn had been a model before she became a Hollywood superstar.

  【中考鏈接】

  1. --Did you see Mr. Chen yesterday afternoon?

  --No. When I got to school, he_______ already. (2006年揚(yáng)州)

  A. left    B. has left   C. was leaving   D. had left

  簡(jiǎn)析:D。到達(dá)學(xué)校為過去的動(dòng)作,在這個(gè)行為發(fā)生之前陳老師已離開了。過去完成時(shí)表示過去的過去。

【考點(diǎn)7】將來時(shí)的用法考查

  表示將來時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)很多。主要有以下幾類:1、be going to do…表示計(jì)劃, 打算做某事,例如:I'm going to visit my grandparents next Friday evening.也可以表示根據(jù)目前情況很可能要發(fā)生的事。例如:It's cloudy. It's going to rain. 2、一般現(xiàn)在時(shí),可以用來表示一個(gè)按規(guī)定,計(jì)劃,安排或時(shí)刻表要發(fā)生的情況,一般都有一個(gè)表示未來時(shí)間的狀語。例如:My cousin finishes school next year. 3、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示一個(gè)在最近按計(jì)劃或安排要進(jìn)行的動(dòng)作。例如:Are you going to the wetlands photo show next week? 4、一般將來時(shí),will/ shall do..,在第一人稱I/ We的句子中,可以用shall引導(dǎo);各種人稱都可以用will表示一般將來時(shí)。

    注意:1、時(shí)間,條件狀語從句中,從句一般用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來,而主句要用一般將來時(shí)。例如:I will go shopping when I am free. 2、臨時(shí)決定要做某事通常用一般將來時(shí)。例如:--Tom is ill in hospital.  -Oh, I'm sorry to hear that. I will go and see him. 3、將來時(shí)態(tài)常見的時(shí)間狀語有:常見的時(shí)間狀語:next Tuesday, next week, the coming Sunday, this afternoon, tomorrow, tonight等。

【考點(diǎn)8】過去將來時(shí)的用法考查

概念:立足于過去某一時(shí)刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。
時(shí)間狀語:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本結(jié)構(gòu):①was/were/going to + do;②would/should + do.
否定形式:①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
一般疑問句:①was或were放于句首;②would/should 提到句首。
   【幾種常見時(shí)態(tài)的相互轉(zhuǎn)換】
英語中的幾種時(shí)態(tài)在一定情況下可以互相轉(zhuǎn)換,以下是幾種常見的轉(zhuǎn)換形式:
一、一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的轉(zhuǎn)換
在現(xiàn)在完成時(shí)中,延續(xù)性動(dòng)詞能與表示一段時(shí)間的狀語連用,瞬間動(dòng)詞卻不能。但是,可用別的表達(dá)方式:①瞬間動(dòng)詞用于“一段時(shí)間 + ago”的一般過去時(shí)的句型中;②瞬間動(dòng)詞可改成與之相對(duì)應(yīng)的延續(xù)性動(dòng)詞及短語,與一段時(shí)間連用;③瞬間動(dòng)詞用于“It is + 一段時(shí)間 + since + 一般過去時(shí)”的句型中,表示“自從……以來有……時(shí)間”的意思,主句一般用it is來代替It has been;④瞬間動(dòng)詞用于“Some time has passed since + 一般過去時(shí)”的句型中。請(qǐng)看:
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
二、一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的轉(zhuǎn)換
在一般現(xiàn)在時(shí)中,at加上名詞表示“處于某種狀態(tài)”,如at work(在工作), at school(上學(xué)、上課)等。此短語可與進(jìn)行時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換。請(qǐng)看:
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般將來時(shí)的轉(zhuǎn)換
在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中g(shù)o, come, leave, start, arrive等動(dòng)詞常與表示將來的時(shí)間狀語連用表示將要發(fā)生的動(dòng)作。如:I am coming, Mum! 意為“我就來,媽媽!”請(qǐng)看:
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
四、“be going to+動(dòng)詞原形”與“will(shall)+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換
“be going to+動(dòng)詞原形”、表示打算、計(jì)劃要做的事;將來時(shí)“will(shall)+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)在書面語中,當(dāng)主語為第一人稱時(shí),常用助動(dòng)詞shall。在口語中,所有人稱都可以用will。請(qǐng)看:
We are going to visit the Great Wall next Sunday.
We shall visit the Great Wall next Sunday.

中考鏈接】

  1. --"Ann is in hospital."

    --"Yes, I know. I________ her tomorrow." (2007年鹽城)

  A. visit          B. used to visit     C. will visit     D. am going to visit

  簡(jiǎn)析:D。從Yes, I know.可知對(duì)方事先已知道Ann生病的消息,已有了去看望她的計(jì)劃和打算。be going to do表示計(jì)劃打算做某事。

  2. Mr. Smith__________ a talk on country music next Monday. (2007年北京)

  A. give   B. gave   C. has given  D. will give

  簡(jiǎn)析:D。next Monday為一般將來時(shí)的時(shí)間狀語。

  3. -You've left the light on.

    --Oh, sorry._______and turn it off.(2006年泰州)

  A. I've gone      B. I'11 go        C. I went         D. I'm going

  簡(jiǎn)析:B。經(jīng)人提醒才知道,應(yīng)為臨時(shí)決定要去做某事,用一般將來時(shí)。

  4. --Joan, you are late!  --Sorry, I ______ next time. (2006年浙江)

  A. don't    B. won't     C. am not      D. haven't

  簡(jiǎn)析:B。next time是將來的時(shí)間狀語。表示以后不會(huì)再遲到了,所以應(yīng)用一般將來時(shí)。

 

 

 

【模擬訓(xùn)練】

  I. 單項(xiàng)填空。

  1. --When will you come to see me, Dad?

    --I will go to see you when you ________ the training course.

  A. finished          B. finish          C. are finishing       D. will finish

  2. --Where's your brother? 

  --He         for France for further studies.

  A. had left          B. has left         C. 1eft              D. will leave

  3. If you _______ him tomorrow, please ask him if he_______ to work on the farm with us.

  A. see; goes         B. will see; goes    C. will see; will go     D. see; will go

  4. --I won't go to bed until the TV play   _  over.

  --You'd better not do that.

  A. is               B. was             C. will            D. will be

  5. --They    _   about the coming Olympic Games in Beijing. Let's join them. 

  --Good idea.

  A.talk     B.are talking   C.have talked     D.talked

  6. --Where did you put your bag?

    --Oh, I_______ I put it on the chair because the phone rang as I_______ in.

  A. remembered; come                   B. remembered; was coming 

  C. remember; come                     D. remember; was coming

  7. --When______ you_______ the e-dictionary? 

  --Last month.

  A. have; bought       B. had; bought       C. do; buy        D. did; buy

  8. --Is that Mr. Lu speaking?

    --Sorry, he isn't in. He         abroad on business.

  A. goes    B. went      C. has gone      D. will go

  9. --I knocked into a tree when I went to the railway station to meet my friend.

  --I suppose you________ too fast.

  A. drive             B. are driving         C. drove         D. were driving

  10. Henry speaks Chinese very well. He ________________ in China since ten years ago.

  A. stays             B. stayed             C. is staying      D. has stayed

  11. --Don't turn on my computer while I'm away.

  --        .

  A. I shouldn't         B. I haven't          C. I won't       D. I don't

  12. --What do you do?

     --I'm a salesman. I_______ in a company in Nanjing. I like my job a lot.

  A. work       B. had worked     C. will work  D. worked

  13. --When are you leaving?

     --My plane__________ at 10:30.

  A. takes off           B. took off          C. has taken off    D. will take off

  14. --Have you ever been to Australia?

     --Yes, I_________ there alone three times in 2006.

  A. have been          B. have gone        C. went           D. had gone

  15. He works as a teacher now, but he________ on a farm for three years.

  A. worked            B. has worked       C. had worked     D. works                                       

  II. 用括號(hào)中單詞的適當(dāng)形式填空。

  1. The children will climb the hill if it_____________ (not rain) tomorrow.

  2. Mr. King told his students that the sun_________ (go) up in the east.

  3. --Haven't I told you I like coffee without sugar? 

  --Sorry, but I only___________(put) a little.

  4. Don't be noisy. Mum____________(talk) with the guest in the sitting room.

  5. --Why didn't you come and open the door for me, dear?

    --Oh, sorry, I _______________ (cook) in the kitchen. I didn't hear you.

  6. --How can you start playing games so soon, Tom?

    --I______________(finish) my homework, Mom.

  7. --Do you want to see the film"Harry Potter II"?

    --The film "Harry Potter II"? I______     _  (see) it. It's really wonderful.

  8. By the time he arrived at the stop, the 8 o'clock bus_____________(leave). So he had to wait for the next bus.

  9. I wonder if he______________(join) us in the discussion tonight. 

  10. When I arrived, he________________(leave). So we only had a few words together..

  參考答案:

  I.1-5BBDAB 6-10DDCDD 11-15CAACA

  II.1. doesn't rain 2. goes 3. put 4. is talking 5. was cooking 6. have finished 7. have seen 8. had left 9. will join 10. was leaving

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