何為歷史？它是對(duì)過(guò)去事件的記錄和研究。而從古至今中華上下五千年長(zhǎng)河之中，從秦王嬴政至清朝末代皇帝溥儀，二十四個(gè)朝代，四百二十二位皇帝，這便是中國(guó)的歷史。而將這些人與事記錄下來(lái)供我們甚至后世之人了解的這一群人必然功不可沒(méi)，在現(xiàn)代這群人稱(chēng)為歷史學(xué)家，在古代則被稱(chēng)作史官。而提到歷史，提到史官，提到史書(shū)，不得不提的一部便是由西漢史學(xué)家司馬遷所著的《史記》。
《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，它貫穿古今，記載了從上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，到漢武帝元狩元年間，共3000多年間的歷史。它被魯迅先生稱(chēng)贊“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，甚至在建國(guó)那年，中央機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備從西伯坡轉(zhuǎn)移至北平（也就是現(xiàn)在的北京）時(shí)，毛主席也隨身攜帶這一本書(shū)并經(jīng)常翻閱。而且在高中人教版的語(yǔ)文教材中，也有四篇課文出自《史記》。
當(dāng)然，也不得不說(shuō)起這部史書(shū)的作者——司馬遷。司馬遷是西漢時(shí)期的史學(xué)家、散文家，在當(dāng)時(shí)擔(dān)任太史令一職，負(fù)責(zé)的便是記錄和編撰歷史，也就是我們常說(shuō)起的史官。司馬遷在年幼時(shí)期就受父親的影響與指導(dǎo)刻苦研讀各類(lèi)史書(shū)，培養(yǎng)了深厚的文化底蘊(yùn)；又曾拜訪(fǎng)多為名師，與其交流向其請(qǐng)教；后做上太史令更是翻閱了多部歷史書(shū)籍，這些都為以后書(shū)寫(xiě)《史記》一書(shū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
后來(lái)司馬遷被漢武帝處以腐刑，在死亡與屈辱受刑之間他選擇了后者，只因《史記》未能完成，他哪怕是面對(duì)如此刑罰也面不改色，在堅(jiān)忍與屈辱完成背負(fù)著父親這窮其一生也未能完成的理想，用了前后十四年終得完成。
可以說(shuō)，司馬遷的一生都是為了書(shū)寫(xiě)《史記》的一生，他亦做到了史官應(yīng)盡的責(zé)任——?jiǎng)傉话?，他無(wú)所畏懼，認(rèn)真的記錄著歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻也因此這樣一本書(shū)無(wú)法在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下得以發(fā)行，可司馬遷用自己的一生保護(hù)著這一本書(shū)，在臨死之前將這一部史書(shū)傳送給他的女兒。她的女兒嫁給楊敞，生得兩個(gè)兒子，其中小兒子名為楊?lèi)?。她將《史記》交給了楊?lèi)凉┧喿x，而楊?lèi)磷x了多遍《史記》并對(duì)其愛(ài)不釋手，可直至漢宣帝時(shí)期，他被封作了平通侯后見(jiàn)當(dāng)時(shí)的朝政清明才得以令他祖父司馬遷這部?jī)A注了畢生心血之書(shū)得以重見(jiàn)天日，令天下人得以閱讀這一部偉大的史書(shū)著作，后世得以流傳至今。
司馬遷他是偉大的，為了完成這一部著作他是一直為屈辱所籠罩，可他沒(méi)有選擇放棄，而是直面挫折，縮小痛苦，以自身來(lái)向我們闡述何為“死有重于泰山”。而《史記》影響著后世史學(xué)及文學(xué)發(fā)展，更被稱(chēng)之為 “二十四史之首”。這便是《史記》，這便是司馬遷。何為歷史？它是對(duì)過(guò)去事件的記錄和研究。而從古至今中華上下五千年長(zhǎng)河之中，從秦王嬴政至清朝末代皇帝溥儀，二十四個(gè)朝代，四百二十二位皇帝，這便是中國(guó)的歷史。而將這些人與事記錄下來(lái)供我們甚至后世之人了解的這一群人必然功不可沒(méi)，在現(xiàn)代這群人稱(chēng)為歷史學(xué)家，在古代則被稱(chēng)作史官。而提到歷史，提到史官，提到史書(shū)，不得不提的一部便是由西漢史學(xué)家司馬遷所著的《史記》。
《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，它貫穿古今，記載了從上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，到漢武帝元狩元年間，共3000多年間的歷史。它被魯迅先生稱(chēng)贊“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，甚至在建國(guó)那年，中央機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備從西伯坡轉(zhuǎn)移至北平（也就是現(xiàn)在的北京）時(shí)，毛主席也隨身攜帶這一本書(shū)并經(jīng)常翻閱。而且在高中人教版的語(yǔ)文教材中，也有四篇課文出自《史記》。
當(dāng)然，也不得不說(shuō)起這部史書(shū)的作者——司馬遷。司馬遷是西漢時(shí)期的史學(xué)家、散文家，在當(dāng)時(shí)擔(dān)任太史令一職，負(fù)責(zé)的便是記錄和編撰歷史，也就是我們常說(shuō)起的史官。司馬遷在年幼時(shí)期就受父親的影響與指導(dǎo)刻苦研讀各類(lèi)史書(shū)，培養(yǎng)了深厚的文化底蘊(yùn)；又曾拜訪(fǎng)多為名師，與其交流向其請(qǐng)教；后做上太史令更是翻閱了多部歷史書(shū)籍，這些都為以后書(shū)寫(xiě)《史記》一書(shū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
后來(lái)司馬遷被漢武帝處以腐刑，在死亡與屈辱受刑之間他選擇了后者，只因《史記》未能完成，他哪怕是面對(duì)如此刑罰也面不改色，在堅(jiān)忍與屈辱完成背負(fù)著父親這窮其一生也未能完成的理想，用了前后十四年終得完成。
可以說(shuō)，司馬遷的一生都是為了書(shū)寫(xiě)《史記》的一生，他亦做到了史官應(yīng)盡的責(zé)任——?jiǎng)傉话?，他無(wú)所畏懼，認(rèn)真的記錄著歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻也因此這樣一本書(shū)無(wú)法在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下得以發(fā)行，可司馬遷用自己的一生保護(hù)著這一本書(shū)，在臨死之前將這一部史書(shū)傳送給他的女兒。她的女兒嫁給楊敞，生得兩個(gè)兒子，其中小兒子名為楊?lèi)?。她將《史記》交給了楊?lèi)凉┧喿x，而楊?lèi)磷x了多遍《史記》并對(duì)其愛(ài)不釋手，可直至漢宣帝時(shí)期，他被封作了平通侯后見(jiàn)當(dāng)時(shí)的朝政清明才得以令他祖父司馬遷這部?jī)A注了畢生心血之書(shū)得以重見(jiàn)天日，令天下人得以閱讀這一部偉大的史書(shū)著作，后世得以流傳至今。
司馬遷他是偉大的，為了完成這一部著作他是一直為屈辱所籠罩，可他沒(méi)有選擇放棄，而是直面挫折，縮小痛苦，以自身來(lái)向我們闡述何為“死有重于泰山”。而《史記》影響著后世史學(xué)及文學(xué)發(fā)展，更被稱(chēng)之為 “二十四史之首”。這便是《史記》，這便是司馬遷。
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