老人常說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，養(yǎng)成閱讀的好習慣，能夠從書本中獲取大量的知識。但是現(xiàn)實是，孩子對玩具對電視興趣更大，內心非?？咕荛喿x。家長強迫著看書，但是收獲甚微。
小俊的家是在農村，爸爸在縣上開了一家餐飲店，一家人過得還算安穩(wěn)。小俊的爺爺一直都有一個執(zhí)念，那就是家里出一個大學生，結束家里幾代都沒有出過像樣讀書人的現(xiàn)象。小俊的爸爸高中沒上完就不讀了，因此只有指望小俊一個人了。
小俊還小，剛上小學。為了執(zhí)行爺爺?shù)拿?，小俊爸開始著手培養(yǎng)孩子閱讀書籍的習慣，他認為一個好的閱讀習慣，對學習是有很大的幫助。因此，小俊爸給孩子買了很多名人名著或者開發(fā)智力的書。
但是小俊野慣了，喜歡玩就是不愛看書。小俊爸逼迫著孩子在屋里看書，回頭卻發(fā)現(xiàn)他偷偷在屋子里玩游戲，因此狠狠打了一頓。
其實在奶油媽媽看來，一個良好的閱讀習慣，先不說對想學習有沒有益，但是多看書能夠開闊一個人的視野，提高一個人的胸懷。好的習慣，并不是靠棍棒打出來的，家長的教育方式尤為重要。那么碰到孩子不愛看書，怎么培養(yǎng)孩子的閱讀習慣呢？我們不妨看下一位老師，給出的建議
一、 引導興趣
孩子不喜歡看書，一定程度上，孩子認為那些書與課本一樣比較枯燥無味。因此，家長可以找一些插畫比較多，色彩比較鮮明的書籍。孩子都是喜歡新鮮事物的，成功吸引到他，也是引導孩子閱讀的一種辦法。
例如四大名著，如果家長買的是密密麻麻，全部都是文字的版本，我們看起來也頭疼。那么找一些有插畫的，孩子閱讀就有了遐想空間，會對書籍接下來的內容感興趣。
二、 營造氛圍
孩子看書的時候，家長盡量給孩子制造一個安靜的環(huán)境。我們大人打個電話，還會把電視聲音關小點，孩子同樣如此。安靜的環(huán)境，更容易讓孩子投入進去。外界聲音很吵鬧，孩子心就會變得浮躁，看不了多久就想放下出去玩。
三、 一起選書
孩子不喜歡看書，那么我們家長擅作主張買了一大堆書，孩子看不進去，既浪費了錢也沒有效果。不妨嘗試，下次買書的時候，和孩子一起去。
了解孩子的興趣，可以先從感興趣的方面挑選。書籍很多是有貫通性的。當孩子對感興趣的書，產生了疑惑，他就希望從更多的地方獲取答案，那么孩子的閱讀范圍就會擴大。因此，培養(yǎng)閱讀興趣是非常重要的一部。
四、 家長不要急功近利
一些家長讓孩子看書，單純的就是想孩子多學習，因此書籍內容也多偏向于學術型的。但是我們不能忽視的是，孩子還小，天性是愛玩的。那么多科普性質的書籍，除非是真的感興趣，不然是很難看進去的。
因此家長不要太急功近利，要知道，我們的讓孩子養(yǎng)成閱讀習慣的初衷是什么！一方面增長見識；一方面與所學知識融會貫通；還有就是開闊眼界提升情商。因此從這些角度出發(fā)，不要太嚴格規(guī)范孩子閱讀方向。
當然了，也不是讓孩子放開什么都看。畢竟現(xiàn)在書籍也包括很多方面，例如電子書、網文。那些書籍內容良莠不齊，還非常容易上癮。所以，在培養(yǎng)孩子閱讀興趣與習慣的時候，家長也要要注意一些地方。
1. 遠離網文電子書
奶油媽媽身邊一個親戚的孩子，上高中的時候，迷上了網文電子書。老師上課的時候，他在下邊偷偷看電子書，晚上休息的時候，他又躲在被窩里看電子書，整個人沉迷在其中，學習成績一落千丈，最后差點連大學都沒有考上。
因此，家長也要注意孩子的讀書范圍。畢竟孩子心智尚未成熟，對小說內容分辨不清，容易沉迷。
2. 好的讀書習慣，小心近視
現(xiàn)在很多孩子，過早的接觸手機平板，因為坐姿不對，眼睛都開始近視了。所以看書的時候，家長要規(guī)范孩子的坐姿?？戳艘粫?，家長提醒一下，遠望一下外邊，呼喚下眼疲勞。不然那么小就戴了眼鏡，將來近視程度會越來越惡化。
閱讀是一個長期的事情，家長可以小的時候就開始培養(yǎng)。同時在這個過程中，家長不要太急功近利，不能一邊想要孩子喜歡閱讀，一邊規(guī)定只能閱讀內容，那樣的話，會漸漸抹殺孩子的閱讀興趣。
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