這兩天有一條視頻在網(wǎng)上火了。河南鄭州的一位高校保潔阿姨喬阿姨,工作之余在教學(xué)樓樓道的窗邊認(rèn)真看書。喬阿姨是個(gè)70后,她說(shuō)自己平時(shí)就喜歡看書,大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍好,讀讀書順便提升一下自己。
看到這條視頻,我們不得不為這位愛學(xué)習(xí)的阿姨點(diǎn)贊。我們身邊也有很多“終身學(xué)習(xí)者”,他們把讀書當(dāng)作個(gè)人標(biāo)簽或以將讀書建立為自己的個(gè)人品牌。
但與此同時(shí),也有不少人抱怨,為什么自己讀了很多書,但生活還是沒(méi)有發(fā)生什么實(shí)質(zhì)性的改變。因此他們開始懷疑閱讀是否真的有效,甚至放棄閱讀。
這讓我們不得不思考,讀書真的有用嗎?為什么讀了這么多書,還是過(guò)不好自己的人生?
和我們有同樣困擾的人還有一位韓國(guó)的小伙子,他名叫二志成。他從小就想當(dāng)作家,于是從20歲起,他用了7年時(shí)間讀了2500本書,結(jié)果他成功了嗎?答案是并沒(méi)有。更讓人震驚的是,他27歲的時(shí)候,還住在貧民區(qū)的筒子樓里,欠著400萬(wàn)的債,處境相當(dāng)凄慘。
但是正因?yàn)槿绱?,他開始反思自己的閱讀方式,并終于在28歲時(shí)找到了正確的方法。他把如何建立正確的閱讀認(rèn)知以及如何通過(guò)閱讀改變?nèi)松拈喿x法寫成一本書,這就是《書都不會(huì)讀,你還想成功》。
本書的可讀性很強(qiáng),它以講故事形式,通過(guò)一個(gè)名叫洪鎮(zhèn)洙的普通人的經(jīng)歷,講述了他如何從一個(gè)落魄的小職員,通過(guò)讀書最終出版了書籍并最終實(shí)現(xiàn)人生逆襲的故事。
正確的讀書方法說(shuō)起來(lái)就一句話:讀書不是用“眼”而是用“心”去讀,不是用“大腦”去認(rèn)知,而是用“身體”去實(shí)踐。態(tài)度有了改變,思維方式和行為方式也會(huì)發(fā)生變化。
我們可以把讀書分為三個(gè)階段,即讀書過(guò)程分三個(gè)階段,即基礎(chǔ)定向閱讀、加強(qiáng)定向閱讀、深層定向閱讀。正確的讀書可以分為四步:
第一步:確定讀書的目標(biāo),并相信讀書可以改變?nèi)松?/span>
在進(jìn)行讀書之前,要先想明白我們?yōu)槭裁醋x書?是為了達(dá)到什么目標(biāo)?
通常讀書的目的有三個(gè):一是享受趣味,二是獲取新知,三是改變?nèi)松?/span>
清晰的目標(biāo)可以讓我們的努力更有方向和效率,也會(huì)讓讀書更加的有的放矢。如果我們讀書的目的是為了改變?nèi)松?,那么除了目?biāo)清晰以外,還要將這一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)分解成幾個(gè)階段性的小目標(biāo),在每個(gè)階段需要讀哪一類的書,需要做什么樣的事。
雖然讀書只是改變?nèi)松囊粭l有效路徑,并不是結(jié)果,但是卻需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持才會(huì)有成效。有了目標(biāo)可以讓我們?cè)诰氲〉臅r(shí)候重新找回自己的初心,讓我們有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
第二步:基礎(chǔ)定向閱讀,通過(guò)100天33本書培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣。
既然想通過(guò)讀書改變?nèi)松?,那么讀書就是一件長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情,并不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。同時(shí)我們必須在讀書數(shù)量和速度上不斷提升自己。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們可以用100天33本書的方法來(lái)訓(xùn)練自己,讓自己養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提升閱讀速度。
這個(gè)任務(wù)對(duì)于初讀者來(lái)說(shuō)真的非常艱巨,為了完成它我們可以參照以下原則:
原則1:購(gòu)置書架,并一次性買回33本書。
這是一件非常有儀式感的事情,根據(jù)自己的人生目標(biāo)或是個(gè)人喜好,購(gòu)買能夠抓住你心的33本書,選書的原則可以是書的封面、作家或是內(nèi)容。將書架放在房間顯眼位置,可以激發(fā)自己的閱讀欲望,當(dāng)看到書架上的書一本一本被讀完時(shí),會(huì)產(chǎn)生巨大的成就感。
原則2:給自己加油鼓勁,每天正能量滿滿。
每天早晨和晚上睡覺前大聲地連說(shuō)三遍“我今天要讀書”這句話!
原則3:制定讀書時(shí)間計(jì)劃表并嚴(yán)格遵守。
如果想100天讀完33本書,那么平均3天讀完一本。
但是對(duì)于開始閱讀的人,可能無(wú)法做到這樣的閱讀速度,那么就可以循序漸進(jìn)地提升閱讀,如果壓力太大有可能會(huì)中途放棄。
但是我們至少要規(guī)定好每天的閱讀時(shí)長(zhǎng)。比如每天用于閱讀的時(shí)間要3個(gè)小時(shí):早上晨讀1小時(shí),晚上睡前1小時(shí),通勤時(shí)間以及碎片時(shí)間再讀1小時(shí)。
原則4:有效記錄。
每天將讀書的進(jìn)度記錄下來(lái),同時(shí)也可以簡(jiǎn)單記錄一下讀書的感悟或是自己的思考,感悟甚至是應(yīng)該如何行動(dòng)。
原則5:有效克服倦怠期。
在執(zhí)行閱讀計(jì)劃一段時(shí)間后,很有可能會(huì)不想繼續(xù)閱讀了,也就是出現(xiàn)了倦怠期,對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)都是正常反應(yīng),但是就好像跑步時(shí)出現(xiàn)體能極限一樣,只要能熬過(guò)倦怠期,就占勝了自己,離成功的人生更近了一步。
克服倦怠期可以使用以下幾個(gè)方法:見閱讀導(dǎo)師,見書友,去圖書館。這幾種方式的共同之處是給自己的閱讀正向的反饋,去尋找同頻的讀書伙伴或是有利于閱讀的環(huán)境,讓自己回歸讀書的初心,不忘記自己的目標(biāo)。
第三步,通過(guò)主題式閱讀,提升自己的專業(yè)能力。
挑戰(zhàn)了上一階段的任務(wù),這個(gè)階段就以提升專業(yè)能力為主要目標(biāo)了,需要在1年之內(nèi)讀完100本行業(yè)內(nèi)的書籍。在讀書速度上,和上一個(gè)階段是差不多的,差不多3天讀完一本書,一周兩本。那么在這個(gè)階段需要堅(jiān)持的其它原則是什么?
原則1:每個(gè)月買10本業(yè)務(wù)領(lǐng)域里的經(jīng)典讀物。
選書的原則可以參考網(wǎng)站的排名和得分情況,一周讀兩本。
原則2:將重點(diǎn)部分進(jìn)行標(biāo)記,摘抄或錄音的方式強(qiáng)化記憶。
為了使讀過(guò)的內(nèi)容更好地指導(dǎo)自己實(shí)踐,可以在書的空白處寫下自己的感想,或是通過(guò)抄錄或錄音,利用上下班通勤時(shí)間,反復(fù)讀或聽,慢慢消化吸收成自己的東西。
原則3:持續(xù)輸出。
可以通過(guò)寫書評(píng),畫思維導(dǎo)圖,復(fù)盤,或是給他人講授的方式進(jìn)行輸出,同時(shí)在實(shí)踐中加以運(yùn)用,將知識(shí)內(nèi)化為能力并完善自己的底層知識(shí)框架。
原則4:運(yùn)用T型讀書法和H型讀書法,擴(kuò)充知識(shí)體系。
在最初讀的10本書中,找到某一個(gè)自己特別關(guān)注的點(diǎn),然后順著這個(gè)點(diǎn)持續(xù)讀下去,很可能過(guò)渡到別的領(lǐng)域或書籍里去,就如同英文字母T。當(dāng)兩個(gè)T最終經(jīng)過(guò)在頭腦里的整合后,就會(huì)形成一個(gè)H,這便是H型讀書法。
H型讀書法將多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),可以有效提升我們的認(rèn)知,擴(kuò)充我們的知識(shí)體系。
原則5:不懼困難,越戰(zhàn)越勇。
由于讀書的側(cè)重點(diǎn)不同,這一階段所讀的書目原則上會(huì)比上一個(gè)階段更難,但是有了之前的閱讀習(xí)慣和能力基礎(chǔ),要讀的書越難,讀書的欲望反而可能越強(qiáng)烈,讀書勁頭就越足。所以更要相信自己,不斷輸出,尋找同頻的伙伴,尋求正向的反饋。同時(shí)不要忘記時(shí)時(shí)用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證讀書所學(xué)到的東西。
第四步,約見牛人,持續(xù)閱讀,不斷擴(kuò)大閱讀的廣度。
完成了以上三個(gè)步驟,下面就要以擴(kuò)大知識(shí)的廣度為目標(biāo)了??梢酝ㄟ^(guò)約見榜樣人物以及1年365本書來(lái)實(shí)現(xiàn)。
原則1:約見行業(yè)牛人,體會(huì)和學(xué)習(xí)牛人在專業(yè)素養(yǎng),將自己的職員思維轉(zhuǎn)變這經(jīng)營(yíng)者思路。
對(duì)于普通人這可能不太容易實(shí)現(xiàn),那就可以從身邊的榜樣人物學(xué)起。
原則2:每天一本書,一年共365本。
首先是100本有關(guān)當(dāng)代成功人士的書,從他們的奮斗史中,不斷汲取力量,成為自己前行的動(dòng)力,指引自己進(jìn)步的方向。
其次100本自我啟迪類的書,調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己具備做大事的胸懷的氣度,提升格局。
最后再讀165本培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的書,包括記述偉大人物的傳記、自傳和評(píng)傳。提升自身的認(rèn)知水平和思維方式。
結(jié)語(yǔ):
《書都不會(huì)讀,你還想成功》這本書,讓我們相信通過(guò)閱讀是可以實(shí)現(xiàn)人生逆襲,讓我們過(guò)上自己想要的生活。
著名作家雨果曾說(shuō),書籍是造就靈魂的工具。
通過(guò)閱讀可以升級(jí)我們的思維,提升認(rèn)知。我們將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐之中去,通過(guò)不斷行動(dòng)不斷修正自己的思維體系和知識(shí)框架,通過(guò)行動(dòng)不斷踐行我們的所學(xué),就可以實(shí)現(xiàn)自由和成功的生活。
如果你也相信,或是想嘗試,那么不要猶豫,就現(xiàn)在起開始閱讀吧!