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寫給普通人的碎片化寫作攻略
不知道你是否聽過這樣一句話:兩個(gè)實(shí)力差不多的人競爭,選誰呢?

選那個(gè)會寫作的。

在VUCA時(shí)代,能通過文字清晰的向別人表達(dá)自己的想法,是非常重要的。

能在工作縫隙擠出時(shí)間,寫出一篇篇質(zhì)量還算OK的文章,更是許多職場人的剛需。

我不是什么權(quán)威、大V。我只是一個(gè)從寫文章如BM、求著請同事吃飯以獲得指點(diǎn),憋坐一百天寫不出三行字;慢慢熬到別人眼中“寫東西快、功底還行”的普通人,基本上坐在電腦前1-2個(gè)小時(shí)就能完成一篇初稿。

這條路,我走了10年。

接下來的分享是我一家之言,供你參考。如果能對你有所啟發(fā),我會很開心。

此圖很像沒有洗漱就開電腦碼字的我


寫作就是打開一篇空白文檔,開始想嗎?

在很多人的腦海中,所謂寫作就是:

尋覓一個(gè)大塊時(shí)間段、一個(gè)安靜場所、泡杯熱茶、打開一個(gè)空白文檔,行云流水般從標(biāo)題開始一個(gè)一個(gè)字敲下去。沒思路了還可以看看窗外發(fā)發(fā)呆.......

等等,怎么輪到我了,就“行云流水”不下去了。

更何況,對于忙碌的職場人來說,大塊不被打擾的時(shí)段,何其稀罕。

這種情景下,寫作就成了要湊齊“天時(shí)、地利”,才能去“人和”的任務(wù)。

于是很多人發(fā)出感慨:我的寫作時(shí)間太少了。

我們來看一個(gè)典型職場人的一天:

9:00—11:30 去指定地點(diǎn)開相關(guān)工作會議(路上1小時(shí));
11:30—12:20 回到上班地點(diǎn)(路上開車);
12:20—12:50 午飯并回到辦公室(以最快捷為主);
13:00—13:30 輿情的統(tǒng)計(jì)及報(bào)送;
13:45—17:30 接待領(lǐng)導(dǎo)考察(其中考察點(diǎn)5個(gè)),我被安排拍照和寫報(bào)道;
17:30—18:20 回到辦公室,路上點(diǎn)外賣,并抓緊時(shí)間吃完;
18:25—19:30 寫信息報(bào)道,選圖片,送領(lǐng)導(dǎo)審核;
19:30—21:00 送公眾號編輯排版,再次校對,修改,直至發(fā)出。 -----
《秋葉特訓(xùn)營:寫作七堂課》

可以看出,這位同事并沒有處理很多工作,但是時(shí)間被分割成無數(shù)塊碎片。如果這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)再交代一篇三五千字的大材料,那真是無能為力了。

其實(shí),一篇文章從醞釀到出爐,一般要經(jīng)歷三個(gè)步驟:

  • 尋找靈感,確定主題,構(gòu)思大綱;

  • 搜集素材,確定框架;

  • 坐下來,一氣呵成,搞定!


不難看出,前兩部分并不需要整塊的時(shí)間,只有最后的完成文章部分才需要。

但是,想在碎片時(shí)間做好前兩部分、為第三部分做足準(zhǔn)備,你需要:



調(diào)整注意力,
讓它主要去為當(dāng)下的寫作任務(wù)服務(wù)

先跟我一起回憶下高三時(shí)光。

語文課堂上,沒有電腦、沒有手機(jī)、沒有網(wǎng)絡(luò),憑借一支筆就要在一兩節(jié)課的時(shí)間內(nèi)完成一篇命題作文,純手寫,大約800~1000字。


當(dāng)時(shí)的你覺得這很牛逼嗎?并不會,這是每個(gè)高三學(xué)生的必備技能,是應(yīng)對高考的基本功啊。

可是經(jīng)歷過這樣考驗(yàn)的大多數(shù)人,卻為了一篇2000-3000字的文章抓耳撓腮,費(fèi)勁心思。

這就是為什么說:

很多人寫作水平最高的時(shí)間,是在高三。

為什么當(dāng)時(shí)能做到?

因?yàn)槟菚愕淖⒁饬θ珖案呖肌边@兩個(gè)字轉(zhuǎn),像雷達(dá)一樣去抓取各種寫作素材、套路。

那為什么現(xiàn)在要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)?

請大家先回想下,你每天可以一心多用的時(shí)間有多少?

刷牙洗臉、吃飯走路的時(shí)間,你的大腦在做什么呢?你的手機(jī)又在刷什么呢?

這些時(shí)間其實(shí)我們都可以來為寫作任務(wù)服務(wù)。

心理學(xué)里有個(gè)著名的“孕婦效應(yīng)”。就算當(dāng)人們對某種特定的需要或取向選擇注意時(shí),就會有意識或者無意識的去留意相關(guān)的信息,把無關(guān)的信息過濾掉。

也就是說,當(dāng)你真正你關(guān)注什么,你就會看到什么。

當(dāng)你腦子里裝了很多問題時(shí),你會更快找到答案。

不僅因?yàn)槟阍谟幸庾R的尋找,也因?yàn)槟愕睦走_(dá)一直開著,當(dāng)答案浮現(xiàn)時(shí),你會比別人更快接收到。

因此,高效寫作的前提是,你的注意力要集中在寫作上,要把自己變成雷達(dá),利用一切機(jī)會去搜羅、去思考、去隨時(shí)記錄跟寫作有關(guān)的資料、靈感、金句、圖片。


流程化寫作6步法,
不保證精品但起碼能完成

如前所說,打字是寫作過程中最簡單的一個(gè)環(huán)節(jié),并不是重點(diǎn)。

現(xiàn)如今,我們的時(shí)間碎片化,寫作也要分步驟,這樣你才能利用零碎時(shí)間完成一個(gè)又一個(gè)的寫作環(huán)節(jié)。就像粥佐羅說的那樣;

高效寫作中最重要的思維是“推進(jìn)思維”,不要站在原地,要一直往前“拱”。

接下來,我就分享下我是如何在工作、帶娃的縫隙插空,最終只用1個(gè)小時(shí)碼字就完成了寫作任務(wù)的。

 1.規(guī)劃時(shí)間 

在寫作的過程中我們要牢記【完成比完美更重要】。

對于流程化處理來說,你要清楚在deadline之前:
  • 你要花費(fèi)多少時(shí)間完成寫作?

  • 你有多少時(shí)間完成寫作?

  • 每個(gè)步驟大概要花費(fèi)多少時(shí)間?


比如說,我在周五晚上接到一個(gè)評論稿的寫作任務(wù),周日上午前要交稿。
而我的周末基本是在陪娃上課、玩耍、吃喝拉撒中度過的。這就意味著,我留給寫作的時(shí)間是:

  1. 孩子睡后及起床前的整塊時(shí)間。

  2. 他在上課外班時(shí)的空閑時(shí)間【約1+1小時(shí)】。

  3. 洗漱吃飯、走路坐車等可以一心多用的時(shí)間。


因此,在動筆寫之前我就默默計(jì)劃了寫作的時(shí)間表:

  • 周五晚上陪玩時(shí)想想思路、抽空搜搜文章。

  • 周五晚、周六早上閱讀已搜索到的文章,開電腦做好摘錄,手機(jī)備份。

  • 周六白天細(xì)化素材、形成全文思路。

  • 周六晚上孩子睡后開機(jī)寫作。

  • 周日早上精修,完稿交付編輯,叫娃起床。

 2.主題設(shè)定 

為什么是主題不是標(biāo)題?

因?yàn)樵谀汩_始看資料、構(gòu)思文章之前,起標(biāo)題這活太難了,有可能一下子就把你卡死寫不下去。

但是想幾個(gè)跟文章有關(guān)的詞組,這活還是做到的。

設(shè)定主題的價(jià)值在于,他可以限定你的視角和資料收集范圍。

在互聯(lián)網(wǎng)的信息大潮快把你淹沒、當(dāng)各種跳轉(zhuǎn)快把你帶跑時(shí)及時(shí)把你拉回來:

“嘿,哥們,我們要寫的是這個(gè)不是那個(gè)。那個(gè)資料很美,你先收藏就行,不用細(xì)看了?!?/section>


 3.搜集資料 

有了主題詞,我們就可以在搜索框里輸入關(guān)鍵詞了。

我常用的工具是微信搜索。

a.輸入各種關(guān)鍵詞組合,限定”由已關(guān)注的公眾號發(fā)布“。

【這里要說一個(gè)小習(xí)慣,我的微信訂閱號基本不主動打開,但我會不停的去關(guān)注朋友圈里看到的有價(jià)值的公眾號。目的就在于此:在搜索信息時(shí),用”由已關(guān)注的公眾號發(fā)布“功能,進(jìn)行信息篩選,保證第一眼看到的是高質(zhì)量內(nèi)容?!?/section>

b.如果步驟a可以看到的資料不夠飽,則“搜索范圍不限”,按閱讀量排序和發(fā)布時(shí)間排序分別來一次。

c.掃讀搜到的文章,但凡覺得有點(diǎn)用的,一鍵留下。收藏。

小技巧:建立N個(gè)屬于自己的群

【步驟:面對面建群--隨便輸入一串?dāng)?shù)字--按主題修改群名】,把素材、想法發(fā)到群里就行了。

這樣做的好處在于,你可以在搜索的時(shí)候?qū)W⒃谛畔⒑Y選上,把【記下好內(nèi)容】這活外包給網(wǎng)絡(luò)工具,節(jié)約大腦的帶寬。


4.記錄小靈感 

搜集一段時(shí)間后【比如看了10篇文章,或者看了20分鐘了】,暫停搜索步驟。
想一想, 你有什么想表達(dá)的。然后記錄下來,這些就是屬于你自己的思想火花。你可以選擇手寫,選擇語音輸入,但盡量不要打字。

《子彈筆記》的作者賴德·卡羅爾認(rèn)為,相比于打字,手寫同時(shí)激活了大腦中的多個(gè)區(qū)域,動手寫字所帶來的觸覺訓(xùn)練能更有效地刺激大腦。

9.9元8本包郵的A7記事本值得擁有,隨身攜帶。

利用碎片時(shí)間,重復(fù)3-4的步驟。

大概幾輪下來,一篇文章的基本思路和主要素材已經(jīng)具備了。

也就是說,在你開始做飯前,找食譜、定菜單、配料、洗切等準(zhǔn)確定備工作已經(jīng)完成。


這時(shí),你可以打開空白文檔了,但是此刻你的心不慌了,因?yàn)槟闫鸫a找到了幾十篇素材,并有了你自己的碎片靈感。接下來,你可以進(jìn)入:

 5.模塊化處理 

也許此刻,你還是不知道文章的大綱、順序是什么,開頭寫什么。

但是沒關(guān)系,我們可以先把手頭的碎片靈感和資料,按照想要表達(dá)的內(nèi)容精修一下。

就像你沒確定晚上做什么菜之前可以先把肉絲炒熟了放一邊備用一樣。

在這個(gè)步驟里,你可以一條一條抽取你想表達(dá)的靈感,結(jié)合你搜集到的相關(guān)素材,開始素材迭代和文字打磨。

那么,怎么把素材改頭換面呢?

可以使用下面的方法:

給觀點(diǎn),擺案例(只要案例不是明顯抄襲別人的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的),用自己的話表達(dá)。

這時(shí)可能你手頭還會有其他任務(wù)來打擾你,但是沒關(guān)系。

一個(gè)模塊的處理就是小的階段工作,如果是幾百字的工作量,甚至一個(gè)番茄鐘不到的時(shí)間就能完成。

因此,依舊不需要我們投入整塊時(shí)間,可以插空在工作間隙來完成。

我甚至建議你主動把這一部分切割成好幾個(gè)番茄鐘,每完成一塊【甚至提前完成】的成就感,足以刺激你興奮、積極地繼續(xù)寫下去,而且會有一種【快寫完了,快贏了】的成就感。


 6、樂高式寫作 

到了這一步,你大概需要一個(gè)稍微整塊的時(shí)間了,比如一小時(shí)。

就像搭樂高一樣,把你之前做好的模塊按照文章的寫作思路,比如是什么、為什么、怎么辦或者是故事式寫作,一個(gè)一個(gè)小高潮層層推進(jìn),進(jìn)行組合搭建。

然后想想小標(biāo)題、提煉下標(biāo)粗的金句,打磨下最終的主標(biāo)題,設(shè)計(jì)下開頭引入,一篇文章就基本大功告成了。


寫到這里,這篇文章基本完工,看了下手機(jī)。我從早上6點(diǎn)15開機(jī),寫到7點(diǎn)30分。

總之,“碎片化寫作法”。也就是說:

一份完整的文章

  • =5分鐘規(guī)劃

  • +5分鐘主題詞設(shè)定

  • +N個(gè)15分鐘的搜索素材

  • +N個(gè)15分鐘的素材迭代

  • +…1小時(shí)高效寫作


輸入決定輸出。以上步驟說起來簡單,但每一個(gè)細(xì)節(jié)都隱藏在高效生活的習(xí)慣中。

魯迅先生說:“哪有什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上?!蔽矣X得這句話還有一層含義,就是魯迅先生一定也具備利用喝咖啡的碎片時(shí)間的能力。

因此,寫作不僅僅是技巧、是套路,更在于“底層邏輯”的刷新,特別是對于自己時(shí)間掌控感的刷新。

我們可以嘗試評估自己的碎片時(shí)間單位產(chǎn)出能力,確認(rèn)自己的最小碎片單元。

我的碎片單元是3分鐘---可以刷完一篇文章,判斷是否有含金量;可以寫下3句感想,構(gòu)思一個(gè)案例框架。

你可以利用的最小時(shí)間單位是什么?你的x分鐘在寫作這件事上可以干什么?

很多人在一開始面對這個(gè)問題時(shí),往往很難給出準(zhǔn)確的回答,這沒有關(guān)系,只要你開始關(guān)注這些時(shí)間的用途和產(chǎn)出,就能一步步看見這些時(shí)間的價(jià)值,并更好地去利用它。也許開始你要花15分鐘才能完成一個(gè)大綱,等熟練后,對于擅長的題材,也許只需要5分鐘就能搞定大綱。

當(dāng)你沒有為自己的碎片時(shí)間找到合理的用途的時(shí)候,它的最大可能就是浪費(fèi)在無意義的事情上。而當(dāng)你為自己的每一樣碎片時(shí)間找到合理用途時(shí),你會發(fā)現(xiàn)每天能做的時(shí)間是現(xiàn)在的N倍,效率是現(xiàn)在的N倍。

聯(lián)系作者王公子,獲得本次分享PPT,早上4點(diǎn)半起床小技巧。
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