《婆婆說讓男孩做家務(wù)就是“賤養(yǎng)”，該怎么反駁她？》
父子吵兩句嘴是日常常見的事，可是你見過父子一言不合就相互砸車砸房的嗎？最近一對這樣的父子就走進(jìn)了大家的視線。
原來，10年前，一男子從英國留學(xué)歸來，如今已經(jīng)34歲了，還靠著家中供給生活。
父親總是勸兒子要自食其力，但是兒子一直也沒找工作，父子倆經(jīng)常因?yàn)檫@事吵架。
前陣子，父親在沒經(jīng)過兒子同意的情況下，把兒子的轎車賣了，兒子一怒之下砸了父親的車。父親一生氣跑到兒子家，砸了個一片狼藉。怒火中燒的兒子不顧親人勸阻，揚(yáng)言要把父親的家也砸了。無奈之下，母親選擇了報(bào)警。
34年含辛茹苦一手養(yǎng)大的好兒子，養(yǎng)他成人，送他留學(xué)，助他成才，如今不但不感恩奮進(jìn)，反而啃老吸血，還要把自己的家給砸了。有這樣的孩子，父母該多心寒。
但是對兒子口誅筆伐的同時，大家也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)：
原來一個10多年不工作、沒有收入的人，竟然可以有車，還有房！在視頻中可以看到，兒子的房子面積不小，裝潢也不錯。
這對父母一方面因?yàn)閮鹤硬徽夜ぷ鞯氖卖[心擔(dān)憂，甚至和兒子大打出手；一方面又給房給車、供吃供喝，讓他毫無后顧之憂地安心在家做蛀蟲，一呆就是10年。
兒子的不上進(jìn)，父母難辭其咎。擔(dān)心兒子受苦，就從學(xué)成歸來后一直好吃好喝供養(yǎng)到現(xiàn)在，縱容他依賴父母、一味索取，一手調(diào)教出一個安心趴在襁褓中沉睡的巨嬰。
他們培養(yǎng)他出國留學(xué)，卻沒有培養(yǎng)他獨(dú)立的品格；他們教會他享受生活，卻沒教會他奮斗和擔(dān)當(dāng)。
人們永遠(yuǎn)無法叫醒一個沉睡中的人。
怕孩子受苦是父母的通病。
面對著給我們帶來無限歡樂的小天使，所有的父母都竭盡所能給他們最好的，生怕他們受到一點(diǎn)委屈。
但是日久天長，孩子卻把被愛，當(dāng)成了習(xí)慣。
一次去發(fā)小小麗家做客，小麗熟練地在廚房給母親幫廚。禮節(jié)上本應(yīng)也幫幫忙的我，卻什么都不會做。
晚上回家我開始反思自己，相同的年齡，為什么我比小麗差這么多呢？
這時，眼前浮現(xiàn)出兒時我?guī)兔ψ黾覄?wù)時，母親連連阻止的畫面：你什么都不用干，好好學(xué)習(xí)就成了。
那時，母親是為了讓我靜心學(xué)習(xí)。但是那時起，我就習(xí)慣了什么都不做，以至于長大上班了，我依然把讓父母照料當(dāng)成理所當(dāng)然。
那天起，我開始有意識地跟母親一起做家務(wù)，雖然我做的菜不那么好吃，但是媽媽卻高興地逢人便說我懂事了。
父母都在有意無意地“慣”孩子：
媽媽來，你太小了干不了。
學(xué)習(xí)多累啊，這不用你管。
好容易回趟家，這些讓你爸干。
工資夠用嗎，我們給你打了一萬塊錢。
……
于是雖然到了反哺父母的年齡，這些被父母保護(hù)得很好的孩子，依然在吸父母的血。
前陣子看《千與千尋》，給我印象最深的是湯婆婆的孩子。
他身材巨大，穿著兜肚。
母親把他保護(hù)得很好，有所有孩子都羨慕的玩具房，有可以隨意切換白天黑夜的天花板。為了保護(hù)他，母親不讓他出門，甚至編出了“外面都是細(xì)菌”的謊言。
不讓孩子獨(dú)立經(jīng)歷風(fēng)雨，母親生生把孩子養(yǎng)成了自私偏執(zhí)，只知道用哭鬧達(dá)成目的的巨嬰。
一味地過度保護(hù)孩子不讓他們獨(dú)立，我們終將為這樣的行為埋單。
前陣子網(wǎng)上爆出日本一則痛心的新聞：一位父親親手把辛苦養(yǎng)育了44年的兒子殺死了！
原來這個孩子仗著父親是前高官，家境優(yōu)越，44歲了還在家啃老，沉迷游戲、揮金如土，還動不動就對父母拳腳相向，甚至因?yàn)橄訔壌巴庑W(xué)生辦活動，揚(yáng)言要?dú)⒘怂麄儭?br>
對兒子已經(jīng)失望至極的老父親，為了“絕不能給周圍人添麻煩”，舉起刀殺死了兒子。
而在日本的親子間殺人案中，這樣的事情不是第一次上演，絕望的父母對啃老的孩子萌生殺意，也不止一人兩人。
本該父慈子孝、共享天倫，到頭來變成了白發(fā)人舉起屠刀親手殺死黑發(fā)人。
這些父母或許是對孩子厭了，倦了，更是因著他們過晚的明白了這個道理：總有一天他們將撒手而去，到那時這個長不大的孩子，將無以為生。
很多人覺得孩子大了自然就懂事了，殊不知，獨(dú)立性，是從小開始培養(yǎng)的。
1歲左右，孩子的自我意識開始萌發(fā)。他們開始有“我”的概念，并漸漸的要求自己吃飯，自己穿鞋，走路不要大人扶……因此，從孩子要求自己完成一件事情的時候，父母就應(yīng)該開始有意識地培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。
讓他們自主。父母總是怕孩子在做家務(wù)的時候被刀、電、火傷到，而禁止孩子碰這些東西。這樣做孩子的確是遠(yuǎn)離了傷害，但是也失去了提高能力的好機(jī)會。
前陣子一個10歲男孩為全家做飯的新聞火了。這個小男孩從8歲開始學(xué)做飯，如今已經(jīng)會炒20多個菜了，整個暑假都是他給全家做飯。
孩子要求自己吃飯的時候不要怕他們弄臟，孩子要求自己走路的時候不要怕他們摔倒，孩子要求學(xué)做飯的時候教他們?nèi)绾伟踩玫?、用火、用電?/p>
不阻止孩子每一次獨(dú)立的探索，是對孩子獨(dú)立性培養(yǎng)最好的方法。
1、向他們示弱。
相信我們周圍的很多人，自己獨(dú)立居住前沒有交過水電費(fèi)。
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，家長可以適當(dāng)向孩子“示弱”，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，讓他們主動去想辦法解決問題。
去超市結(jié)賬，可以說媽媽拿不了了，你來幫忙結(jié)賬吧。家里水電停了，可以說我也不知道怎么辦好了，你來幫忙去交費(fèi)吧。做家務(wù)的時候，可以說我今天工作好累，你來收拾一下咱們的屋子吧。
通過父母的示弱，讓孩子主動去承擔(dān)責(zé)任，他們的獨(dú)立意識會逐漸增強(qiáng)，各方面能力也在這個過程中得到鍛煉。
2、給他們權(quán)利。
雖然我們也注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，但很多時候，我們包辦了家中的大小事務(wù)，孩子只能聽指示。
這時不妨讓孩子參與家中的事物，比如讓他們決定晚飯的食譜并一起買菜，讓他們安排全家人的出行，讓他幫忙選擇家中的擺設(shè)等。
當(dāng)孩子有自主決定權(quán)的時候，他會主動去思考、比較、選擇。這種思維慢慢養(yǎng)成，孩子會逐漸成長為一個獨(dú)立主動的人。
最近，在網(wǎng)上看到一個暖心電影推薦《爸爸，請?jiān)賽畚乙淮巍贰?/p>
影片中父親是一個木頭人，家中的一切都是木頭做的，但是兒子卻是一個火爐，靠吃木頭才能維持生命。
隨著年齡的增長，兒子胃口越來越大，不僅把父親送給他的木頭禮物都吃了，最終把家具甚至房屋都吃了。
父子倆失去了庇護(hù)所，一場大雨澆息了兒子的火。
看到兒子留下的小風(fēng)車，父親靈機(jī)一動，給兒子進(jìn)行了改造，在他的胸口改裝了風(fēng)車的動力裝置。
一陣風(fēng)吹來，風(fēng)車轉(zhuǎn)動，兒子復(fù)活了，父子倆緊緊抱在一起。
影片中父親只想保護(hù)和供養(yǎng)孩子，卻沒想到孩子該如何適應(yīng)外界生活。房屋倒塌后，孩子的生命力被大雨澆滅。
而父親在對孩子的生活方式進(jìn)行了改造后，孩子改為靠風(fēng)力生存，適應(yīng)了環(huán)境，獲得了重生。
父母的撫養(yǎng)能力是有限的，我們不可能一輩子做孩子的保護(hù)神，終有一天，他們要走出去，自己經(jīng)歷風(fēng)雨。
對孩子保護(hù)得越嚴(yán)密，讓他們獨(dú)立得越晚，他們就越難適應(yīng)社會。最終，反而害了孩子。
與其這樣，倒不如早早地培養(yǎng)孩子獨(dú)立，讓他們盡早掌握適應(yīng)社會、養(yǎng)活自己的能力。
作為父母，我們要學(xué)會照顧孩子，更要學(xué)會放手，學(xué)會“授子以漁”。
愿孩子們都能最終變成獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)而自信的自己，所有的父母都能收獲孩子成長的喜悅。
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