趙笑笑 | 海邊英語授課老師
期末考試馬上就要來了，各位高中生心里可能都很忐忑，很沒底。那我們在答英語卷子時應該注意什么問題呢？聽力、單選、完型、閱讀理解、短文改錯......面對各種題型都有什么技巧呢？平時應該怎樣從各方面去提高自己的英語水平呢？在這里，笑笑老師帶領你一一攻克這些難關！
（一）詞匯
詞匯的積累重在平時，所以考前突擊可能作用不大，應該在平時就做好積累與吸收，熟練使用，才能在考試時踏實做題。如果平時就已經做好了單詞的記憶，那考前重點復習一下教材和大綱中的單詞，然后把平時完型和閱讀中不會的詞單拉出來復習一遍（平時就記在單詞本），這些都是重點詞和核心詞，是試卷中最常考的單詞，考前著重復習一遍，效果非常好。
（二）聽力
在做聽力題前，我們要先盡快瀏覽一下題目，根據題干信息做出預測（男女），抓住關鍵詞預測（轉折，信息詞）明白作者的情感、話題、對話內容、場景等等。
聽聽力時，我們要認真做筆記，主要記以下幾點內容：
1）關鍵詞（主要是實詞）
2）邏輯詞與短語提示
3）關鍵數字
另外在記筆記時，如果單詞太長，或是時間來不及，可以采用自己能看懂的符號、縮寫簡寫、中文等代替一些信息，有些記不起如何拼寫的單詞，可以用別的簡單的單詞進行同義替換。筆記記得潦草沒關系，關鍵是自己能看懂。
平時在練習聽力時，大家要采用精聽+泛聽相結合的方法，精聽過程：（順口溜）
聽一遍，懂文意
聽兩遍，做筆記
聽三遍，做補充
聽四遍，去核對
練習頻率（一周兩次左右，起碼堅持半年）
泛聽（隨時隨地，有時間就聽。磨耳朵）
聽力材料的選擇：考試真題里附帶的聽力、買的書本類的聽力資料、網上找的美文、教材文章等等。
（三）語法
（語法體系）
語法其實是有體系的（見上圖），分為詞法和句法兩部分，這兩大部分下面又細分為很多的小語法點和模塊，語法復習遵循葡萄架理論，也就是構建一個自己的語法框架，把語法一點一點地囊括進去。從而能快速定位自己錯誤的題目對應的知識點，準確找到自己的語法漏洞，從而有的放矢，針對性提高。
短文改錯題，就是要把所有有可能錯誤的類型歸納出來，在讀文章時一一排查，其實考察的還是對語法的運用，所以依舊要把自己的語法葡萄架建好。
在這里，笑笑老師總結了一個口訣：
動詞形，名詞數，注意形和副
非謂動詞細辨別，習慣用法要記住
句子成分多分析，邏輯錯誤須關注
雖然口訣沒有涵蓋所有的錯誤類型，但是基本上是所有短文改錯都會出現的一些錯誤類型。大家可以背下來，提醒自己做題時要細心！
（四）完型填空
完型填空是很多學生的噩夢，那其實完型填空也是有一定的技巧和方法滴！~~
在這里，笑笑老師也總結了做好完型的6種常用方法，那就是——
語境信息解題法（照顧整體，不要單一看一個空），
語法結構法（考察從句關系詞、邏輯連詞、介詞選擇等），
復現解題法（有時候一個空的答案在上下文中會出現，可能離得有些遠），
固定搭配解題法（考察基本功和積累量，不能臨時抱佛腳），
邏輯語氣解題法（主要觀察褒貶義詞中體現出的作者情感），利用文化背景和生活常識解題法。
（五）閱讀理解
做閱讀常用的三步法：
1.預測主題（首尾段）
2.略讀文意（首尾句）
3.回文定位（根據題目）
重點詞句要劃線，同義替換要發(fā)現。
前提：詞匯大部分都能看懂，語法合成的句子也要明白意思，長難句要會分解。
任務型閱讀（答題類）要注意看清題目要求，不同的閱讀題有不同的詳細要求。
（六）翻譯
翻譯題也是一項考察綜合能力的題型，在做題時要注意單詞拼寫，有些形近詞拼寫時注意不能出錯；大小寫問題（句子開頭單詞首字母一定要大寫，專有名詞首字母大寫等）；固定句型和搭配的使用（要明白出題人的意圖，想考察哪個句式結構）；是否符合語法規(guī)則（如：時態(tài)語態(tài)、單復數等等）
（七）寫作
字跡清晰（你可以沒有高級句式，但是一定要寫字清楚，盡量工整）
內容完整（題目中要求的點都要寫到，不能有遺漏）
結構合理，符合邏輯（合適分段，運用邏輯連詞，結構清晰，比如經典的三段論）
句式豐富（平時多積累優(yōu)秀作文中的好句好段，考試時套用，詞匯注意多積累同義替換，用高級詞匯代替低級詞匯，比如 however 代替 but，但注意適量，文章簡單句和復雜句交叉）
英語的學習是一個細水長流的過程，大家一定要耐心細心，做到如下4步：
首先：重視教材
其次：記憶詞匯注意方法
第三：多讀多背，多寫多練，開動 手、腦、口
第四：進行句型操練
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