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家長頭條 | 第7期:是棍棒底下出孝子,還是理性寬容對孩子?
長沙7喜
>《教育》
2016.11.16
關(guān)注
說在前面的話
孩子不聽話,應(yīng)該是每個家長都會頭疼的事。
當(dāng)我們很著急孩子卻很磨蹭時;當(dāng)一個問題和孩子強調(diào)過好幾遍但是依然沒有作用時;當(dāng)孩子做了一些讓我們憤怒至極的事情時……不知道各位家長更傾向于“棍棒教育”還是理智寬容地對孩子呢?
以下是幫主整理的,
第七期:是棍棒底下出孝子,還是理性寬容對孩子?
之中家長們的精彩回復(fù),希望能為正在困惑以及未來可能會有此困惑的家長,提供一些參考和思路。
先禮后兵,適當(dāng)?shù)膽徒淇梢?,但過猶不及
孩子,不打不行,老打也不行。有人棒打出了孝子,有人棒打反而讓娃學(xué)會了暴力解決問題。為什么同樣的棒打會有不同的效果?
我是這么理解這個問題的,
其實很多時候,棒下出孝子是基于父母正確的培養(yǎng)觀和價值觀,
讓孩子們將來會感激父母在自己犯了錯誤時,及時的棒打,將自己糾正回正確的道路
,而有的父母,是因為自己學(xué)識、眼界的問題,他們
無法用批評教育說服孩子,反而把打作為唯一的手段,孩子挨了打,卻不知道自己錯在哪里
,反而學(xué)會了打是解決一切問題的唯一手段,這就會起到適得其反的效果。
具體中,我是這么做的。
給孩子劃定紅線,這種紅線一般圍繞的是道德品質(zhì)和身心健康來的,比如說,說謊,比如說偷竊,比如說,做極度危險的動作等等、觸及紅線的事情,一定要打,但凡沒有觸及紅線的,盡量以批評教育為主
。而且,我很明確的告訴孩子,任何問題,只要說實話,所有的錯誤,減輕一半處理。再大的問題,父母都可以和你探討,教育,輔導(dǎo)。但是
如果不說實話,說謊抵賴。再小的錯誤,也會放大一倍。
任何時候
,打之前,必須傾聽孩子的聲音,讓他自述,為什么犯錯
。然后解釋給他聽,他錯在哪里,又為了什么挨打。
只要性質(zhì)沒有惡劣的一定程度,只要孩子能夠清醒的認識到自己的錯誤,并且深刻的反省,能不打盡量不打。
就算打,打的時候,只能打屁股,那里肉多,絕對不能打腦袋和臉。而且一旦決定下手打,就絕不留手,狠狠地打,一定要讓他怕,讓他記住。
同時,
對于非道德品質(zhì)和身心健康方面的問題,比如成績考砸了等等,絕對不在打的范疇。
總之,
打與不打,首先應(yīng)提高為人父母的自身修養(yǎng)和知識、眼界,讓自己能夠清醒的認識到孩子的錯誤,以及產(chǎn)生錯誤的原因,盡量通過批評教育來解決。
因為打絕對不能解決任何問題,最終解決問題的,還是父母的言談身教。打永遠作為手段,作為最終的震懾手段,不要輕易使用,就像原子彈,不爆,永遠讓人畏懼,一旦爆了,大家一拍兩散,打世界大戰(zhàn)吧。
——from:窗臺邊的小豆豆
我不贊成棍棒底下出孝子。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。人之初性本善。每個孩子都希望能讓所有人都刮目相看的。只是
有些是因為家長自己太急了,拿自己孩子和別的孩子比,越比越著急,家長逼孩子,孩子就自亂陣腳。
有些孩子的性格比較適合穩(wěn)定的學(xué)習(xí)方法,屬于大器晚成一類的??墒羌议L看到別的孩子成績很好就開始急了。自己孩子還沒有做好準備就不斷的遭到家長的打罵和否定,這樣做對孩子不公平。
我們站在家長的立場上,肯定想要孩子尊重自己,孩子能力體力都不如家長,
孩子犯錯可能是因為太累了,壓力太大了,成績差可能是沒有好的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致的
,家長如果只是一味的憑主觀經(jīng)驗判斷孩子不努力,或者認為孩子笨,或者連事情都沒有搞清楚就直接打。這樣的父母,與其說為孩子好,還不如說只是為了讓自己面子上有光。
而且,誰能保證?家長一定是對的呢!
——from:紅魚菲兒
我認可必要的懲戒,適當(dāng)?shù)捏w罰是可以的,但不應(yīng)該作為主要手段。
即使體罰,也要注意場合和方式
,比如不要在公共場合,不要打孩子的臉和頭。當(dāng)孩子犯了比較嚴重的錯誤,適當(dāng)?shù)膽徒浠蝮w罰會讓他更清楚的認識到錯誤的嚴重性,加深印象,下次不再犯類似的錯誤。
但是如果一次見效,以后就把這種方式作為主要手段顯然是不可取的。
所謂“己所不欲,勿施于人”,難道我們愿意父母用棍棒教育來對待我們嗎?
——from:hhggj
我不贊成打孩子,更不贊成“棍棒底下出孝子”這句話。
個人覺得教育孩子關(guān)鍵是引導(dǎo),孩子是一張白紙,就看我們怎么畫。
雖然脾氣性格也有天生的因素,但是因勢利導(dǎo)、因人而異的教育絕對是行之有效的。
父母是孩子最好的老師也是第一任老師,以身作則、嚴以律己,給孩子足夠的寬容、理解和愛,才能最大限度讓孩子身心愉悅的成長。
——from:bauy
打與不打之間,其實還有其他途徑可以選
涉及到底線的內(nèi)容,例如道德、人品以及法律等原則性問題,經(jīng)教育不改,當(dāng)出手就該出手。
否則后患無窮或者追悔莫及。
一般問題批評教育,或者寬容一點沒啥大不了的。
打和不打之間還有很多辦法可以用,不一定非得二選一。
——from:枯禪禪
棍棒出孝子,慈母多敗兒。
說的是教育手段應(yīng)該多樣化,既不要過于溺愛,也不要過于暴力
,可以不首先使用棍棒,但
應(yīng)保留棍棒作為威懾手段,必要時當(dāng)用則用。
啥情況不管,一味回避棍棒教育,是不是過于圣母了?
小孩子是帶著天性來到世界上的,哪里是什么白紙…
——from:二婚大帥哥
幫主說
個人覺得,孩子在小時候一般不會犯什么特別嚴重的,觸及到法律、道德層面的巨大錯誤?;旧弦簿褪钦{(diào)皮搗蛋一點、偶爾不太講理。
因此,作為父母的我們在教育孩子的問題上一定要講道理,有耐心,率先給孩子做出榜樣。
很多時候,無論是棍棒教育還是說服教育,孩子認識到自己的錯誤、并且有要去改變的想法才是最有價值的。
今日討論話題:
女孩富養(yǎng),男孩窮養(yǎng),這件事真的對嗎?
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