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——你的孩子會社交嗎?
賓夕法尼亞州立大學(xué)和杜克大學(xué)的研究人員通過跟蹤觀察700多名兒童在5歲和25歲時的差別發(fā)現(xiàn),這些孩子在5歲時的社交能力和他們20年后取得的成功有顯著的相關(guān)性。那些社交能力強(qiáng)的孩子從小就表現(xiàn)出樂意與他人合作、幫助他人、理解他人的感受、并且獨(dú)立解決問題的品質(zhì),因為父母在他們很小的時候就有意識地引導(dǎo)。而那些小時候社交能力不足的孩子,則有更高的幾率會酗酒、被警方逮捕,以及申請政府公屋。
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——很早就要培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)概念
一項對來自美國、加拿大、英國的35000名學(xué)齡前兒童分析中,研究人員發(fā)現(xiàn),越早發(fā)展數(shù)學(xué)技巧越能讓孩子擁有巨大的優(yōu)勢。美國西北大學(xué)的研究員Greg Duncan指出,早期數(shù)學(xué)能力非常重要,其中包括:數(shù)字的概念、順序以及其他基本數(shù)學(xué)概念,掌握這些早期數(shù)學(xué)能力,不僅能讓孩子在未來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得好成績,也能讓孩子的閱讀能力得到提升和發(fā)展。
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——不要過于表現(xiàn)自己的壓力
根據(jù)華盛頓郵報作者Brigid Schulte最近引用的一份報告指出,媽媽在孩子3至11歲的時候“強(qiáng)烈地關(guān)心孩子”或“時刻圍繞孩子”的做法會適得其反,因為這樣會給媽媽帶來許多壓力,而媽媽的壓力,尤其是長期掙扎在工作和陪伴孩子之間的壓力,會讓媽媽感到疲憊或沮喪,這種情緒也會轉(zhuǎn)移到孩子身上。
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——培養(yǎng)孩子的成長型思維
孩子們對“成功來自何方”的認(rèn)識,會影響他們今后的成就。美國斯坦福大學(xué)的心理學(xué)家Carol Dweck發(fā)現(xiàn),如果孩子被告知他做得好是因為他天生的智力,這就會讓孩子產(chǎn)生“固定型思維”;而如果他被告知,能成功是因為努力,那么就會讓孩子產(chǎn)生“成長型思維”。其核心的區(qū)別在于,我們認(rèn)為能力是不是可以通過努力來提高的,這對孩子有很強(qiáng)烈的影響。
(深度閱讀:思維決定命運(yùn):為什么國外學(xué)校從小培養(yǎng)孩子“成長性思維”?)
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——媽媽和爸爸一樣工作
根據(jù)哈佛商學(xué)院的一項調(diào)查顯示,媽媽外出工作,對孩子的成長有著非常顯著的好處。工作的媽媽,她們的女兒在校學(xué)習(xí)時間更長,而且有更大的可能從事監(jiān)管類工作,收入比媽媽在家的同齡人高出23%;她們的兒子長大后也會偏向做更多的家務(wù)和育兒,與媽媽在家的同齡人相比,他們會每周多花7.5個小時照顧孩子,多花25分鐘做家務(wù)。這是因為父母作為榜樣,他們的行為可以釋放出信號,而這些信號會告訴孩子們什么樣的行為才是合適的。
(深度閱讀:大數(shù)據(jù)說話:爸媽工作越努力,孩子感覺越棒!別為家庭犧牲了工作!)
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——對孩子有高期望
美國加州大學(xué)洛杉磯分校教授Neal Halfon和他的同事們根據(jù)對美國2001年出生的6600名兒童的調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),父母對孩子的期望會對孩子的成就產(chǎn)生巨大影響。
例如標(biāo)準(zhǔn)化考試成績最差的孩子中,只有57%的父母期望他們能上大學(xué);而在成績最好的孩子中,這一比例為96%。如同皮格馬利翁效應(yīng)指出的“一個人對另一個人的期望,會弄假成真,變成另一個人自我實現(xiàn)的預(yù)言?!?br>
(深度閱讀:5年過去了,那個在美國引發(fā)軒然大波的中國虎媽和她的孩子們現(xiàn)在怎么樣了?)
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——父母的教育程度高
2014年,密歇根大學(xué)的心理學(xué)家Sandra Tang在一項研究中發(fā)現(xiàn),讀完大學(xué)或研究生的父母,他們的孩子更可能獲得同樣學(xué)歷。而一項對14000多名幼兒園孩子的調(diào)查結(jié)果顯示,孩子的母親如果是未成年人,那么這個孩子讀完高中或者進(jìn)入大學(xué)的可能性相對于同齡人要低得多。
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——有較高的社會經(jīng)濟(jì)地位
有證據(jù)表明,父母的收入越高,孩子的SAT分?jǐn)?shù)也就越好,因為除了昂貴的教育投入,社會經(jīng)濟(jì)地位本身就會影響孩子受教育程度和未來表現(xiàn)。不幸的是,五分之一的美國兒童在貧困中長大,這嚴(yán)重限制了他們的潛力。
(深度閱讀:富二代是如何秒殺普通人家孩子的?看完心猛抽!)
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——善于發(fā)展和孩子的關(guān)系
根據(jù)PsyBlog的報道,那些能無微不至關(guān)懷自己孩子的家長,能及時合理地回應(yīng)孩子所釋放的信號。一項由243名出身貧寒者參與的研究發(fā)現(xiàn),在出生的頭三年獲得家長“無微不至”關(guān)懷的孩子,不僅在孩童時期學(xué)習(xí)成績更好,而且在他們30多歲的時候,會擁有更健康的人際關(guān)系以及更優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成就。
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——夫妻關(guān)系和睦
根據(jù)伊利諾伊大學(xué)的研究調(diào)查,生活在常發(fā)生沖突家庭的孩子,不管父母是否離婚,未來的生活境遇往往比父母和睦相處的孩子差。一些在孩童時期經(jīng)歷過父母離婚的20多歲年輕人,在父母離婚10年后,仍然會感到痛苦和不安。
(深度閱讀:凡是把孩子放第一位的,這個家庭多半是悲劇)
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——讓孩子做家務(wù)
斯坦福大學(xué)前新生教務(wù)主任及《如何將孩子撫育成人》一書的作者Julie Lythcott-Haims認(rèn)為,從小幫家里洗碗的孩子,在以后的工作中會與同事合作融洽,并能獨(dú)立完成上級交代的任務(wù)。家務(wù)看起來似乎只是簡單的重復(fù)性動作,卻能讓孩子從小學(xué)會為家盡一份心力,培養(yǎng)起責(zé)任感。
(深度閱讀:長大后容易成才的孩子,他們都做過同一件事!)
這個結(jié)果的顯示,很大一部分內(nèi)容是我們經(jīng)常討論的話題,小寶也附了一些深度閱讀的鏈接,可點(diǎn)擊閱讀。爸媽們育兒中若有遇到類似的問題,可以參考下這些。相信孩子的成功,絕不是偶然,這里面融合了父母很多的“用心”,希望咱每個家庭都能養(yǎng)出一個健康快樂又聰明的娃!
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