傳統(tǒng)上認為，很多孩子與家長產(chǎn)生沖突，一定是孩子叛逆期不聽話，所以才跟家長鬧，事事不順心。叛逆期這一個詞匯，也許帶有一種不好的偏見，所以老師更愿意將其稱為孩子的“轉(zhuǎn)折期”，在這個階段孩子會呈現(xiàn)一些“反常”的現(xiàn)象，是孩子處于急劇變化之中，而家長如果觀念還未變，還以為是原來那個孩子，那么沖突也就來了。
所以，轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵還是家長自己的觀念，教育孩子又何嘗不是教育自己呢？在孩子必定會經(jīng)歷的三次轉(zhuǎn)折期期間，家長也應(yīng)該適時調(diào)整自己的教育方式，與孩子一起成長，這就需要家長做出更多的努力，以達到孩子的步伐，所以有時得讓自己變小了！
同時在這個過程中，家長也一定能收獲到更多不一樣的東西，也是一次新的成長，因為教育好孩子的同時也得到了更好的自己。
為了幫助家長更好地面對孩子人生的三次轉(zhuǎn)折期，老師整理了每一次轉(zhuǎn)折期家長應(yīng)該重視的地方和解決方法，可以為孩子早點收藏下來。如果還有任何問題，也都可以問老師，老師狠高興能夠幫助到孩子。
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