同樣的生活，同樣的24小時，為什么總是有的人會更“有遠見”、“有想法”？
學生時代，我們都見過：明明同樣的老師、同樣的課本、同樣的晚自習，班級第一名和倒數(shù)第一考分差距300分。
職場時代，我們也都體驗過：明明參加同一場會議，有的同事只是連連瞌睡，有的同事發(fā)現(xiàn)更多商機。
拉開人與人距離的，并不是接觸到的信息有區(qū)別，而是處理信息的方式。會思考的人，才能從各種比拼當中脫穎而出。
在這個時代能夠白手起家完成逆襲的人，無一不是思考力爆棚的人。
做營銷的人都知道李叫獸。李叫獸是90后，大學畢業(yè)第二年就以“資深營銷專家”的身份登上《魯豫有約》，受到邏輯思維等眾多互聯(lián)網(wǎng)大V的推崇；25歲的時候，他把自己的公司賣了一個億，并成為百度副總裁。
李叫獸出身于普通的家庭，不能拼爹，行業(yè)資源也是從零起步。當大多數(shù)同齡人還在翻看著“怎樣月入過萬”的帖子時，他的身家早就按照“億”來計算。究竟為什么他能夠獲得巨大的成功呢？
粉絲問他，“為什么我也看了很多的書，但是最后沒有（像你一樣）產(chǎn)出那么多？” 他說，答案并不是因為你看過多少書，也不是你有多少工作經(jīng)驗，而是是不是有效地思考、聯(lián)結(jié)已經(jīng)學過的知識。
就連李叫獸的黑粉都不得不承認他的思考力：他不是廣告人，沒有豐富的成功案例，但是他能把知識整合形成自己獨特的理論。
超強的邏輯思考力，讓李叫獸完成人生逆襲。
上個月，關(guān)于美團的一則新聞上了熱榜：美團股市價值今年漲幅122.5%，市值超過5000億元，成為僅次于阿里、騰訊的第三大互聯(lián)網(wǎng)公司。
為什么美團能成功？美團依靠的不是創(chuàng)新力，而是深度思考的能力。投資人評價美團CEO王興，說：“王興就是一臺深度學習的機器……他常常不是第一個進入賽道，但是學的快、挖的深，關(guān)鍵戰(zhàn)略能選對?！?/p>
2010年，當時投資幾千塊錢就能有一個功能齊全的團購網(wǎng)站，而“先付費、再消費”的商業(yè)模式，讓很多眾多創(chuàng)業(yè)者看到“搖錢樹”，一窩蜂地涌入這個行業(yè)。3個月的時間，國內(nèi)就多了400多家團購網(wǎng)站，最高峰的時候，全國有5058家正規(guī)團購網(wǎng)站。美團只是其中一個。
面對密密麻麻的競爭對手，其他對手都在砸錢爭奪流量，靠著明星和線下廣告快速地攻下城市。但是王興說：“當你面對五六百億美金起步、并以數(shù)千億美金價值作為目標的企業(yè)，你必然要從‘長跑’的角度來看它?！?/p>
他思考之后，認定了“服務(wù)效率”要遠比當前的占有率重要，于是他頂住投資人和合伙人的壓力，堅決不砸錢投放明星廣告，而是埋頭做后臺，優(yōu)化商家供給和購物的流程、搶先開發(fā)移動端。王興當時有多克制、思考有多精密呢？他在城市做地推時，一定會綜合城市人口、GDP、淘寶消費指數(shù)、娛樂場所數(shù)量等指標計算投入產(chǎn)出比，一旦發(fā)現(xiàn)不成正比，就停止擴張。實際上，美團曾在擴展到第90多個城市的時候，戛然而止地停止城市推廣。
長遠的前瞻性思考力，讓美團在存活率僅3%的戰(zhàn)場中逆襲了。
王興說，“多數(shù)人為了逃避真正的思考，愿意做任何事情?！?/strong>
我們見過太多“逃避思考”的人了，學生時代他們把筆記做得一絲不茍，但是成績始終排名在尾巴；職場時代，他們自愿自主地996，但是業(yè)績能力始終無法突破。
逃避真正思考的人，讓所有的努力都變成扯淡。就像是在滾輪里奔跑的倉鼠，自以為日行千里，實際上一直在原地踏步。
什么是真正的思考？我們不妨從反面，先看一看什么樣是“無效的思考”?！渡疃人季S》當中列舉了四種無效的思考方式，分別是：
（1）邏輯鏈條短淺：思考是一環(huán)扣一環(huán)，組成一個鏈條。只停留在現(xiàn)象本身的思考膚淺，就是短淺的邏輯鏈條。比如，下象棋只能想到接下來的2、3步；做事情只能走一步看一步；從來不追究事情的因果關(guān)系。
（2）缺乏切換視角的能力：我們每個人最熟悉的視角是自己，缺乏“切換視角”思考力的人，就只能夠從自己熟悉的視角看問題，而不能體會到其他人的立場，自然也很難把握到市場走向。
（3）信息過載就“大腦癱瘓”：這是一個信息爆炸的年代，人人都面對著“信息過載”。不能夠?qū)⑦^載信息抽絲剝繭的人，面對復(fù)雜的信息、交錯的任務(wù)，呈現(xiàn)出的是“無力感”。
（4）缺乏長遠的宏觀視角：當思考只停留在“當前利益”的時候，拒絕思考長期的規(guī)劃時，大腦就是在偷懶。
這四種“無效思考”的方式，是我們常常會遇到的局限性。而真正的思考，則是對這四種弱點的突破。真正的思考，能夠探索較長的因果、能夠切換不同的立場、能夠從長遠出發(fā)、能夠在繁復(fù)中保持清晰的主線。
許多人認為，有洞見、會思考是一種天賦。實際上，思考力不是一種天賦，而是經(jīng)過長期自我訓練養(yǎng)成的一種技能。我們該怎樣培養(yǎng)自己的思考技能呢？
（1）綠燈思維：給不同的意見“綠燈放行”
成甲的《好好學習》當中提到了一種“紅綠燈思維”：我們的大腦對別人的意見會進行篩選，要么亮起“紅燈”完全拒絕思考；要么亮起“黃燈”，為了辯駁成功而思考，對“吵贏”的興趣遠大于“相互學習”；要么亮起“綠燈”，即使意見不一致，也愿意積極尋找對方的觀點合理性。
“紅綠燈思維”是我們的自我防衛(wèi)機制，我們拒絕能力被貶低的可能性，推崇對自己的認同。比如有人直白地說“你管理能力不行”，我們一點也不想繼續(xù)聽下去，這是人之常情。但是想要成長，就不得不學會“綠燈放行”。
喬布斯說，他最喜歡和聰明人說話，因為無需考慮對方的自尊心。因為有深度的思考者明白，偉大的種子來源自思想的碰撞，能夠不斷學習和接納的人，才不會錯過時代賦予的新興紅利。
（2）深度拆解每個新知：不盲目求快，先打通底層思維
互聯(lián)網(wǎng)時代，人們愛說“唯快不破”。然而想要”快“，不得不”慢“。
就像是Jim Collins在《從優(yōu)秀到卓越》里說，從優(yōu)秀到卓越的轉(zhuǎn)變從來都不是一蹴而就，就像是推動一個靜止的飛輪，最初只能費力地一圈圈旋轉(zhuǎn)，直到某一個爆發(fā)點，即便不再努力也能夠自己旋轉(zhuǎn)。
放慢輸入的速度，才能有爆發(fā)式的輸出速度。我們可以使用《這樣讀書就夠了》提到的標簽讀書法，讓知識攝入事半功倍。這種拆書法使用三種顏色的標簽，對同一個知識點從三種角度解讀，讓知識攝入聚焦在反思和實踐上。
三張標簽分別是：
- I標簽（Interpretation）：用自己話重新講一遍讀到的知識點，通過重述，我們可以看到自己是不是真的明白了新知識。
- A1標簽（Appropriation 1）：描述和這個知識相關(guān)的場景，反思自己在生活工作當中是怎樣做的，讓知識點和自己的生活相關(guān)聯(lián)；
- A2標簽（Appropriation 2）：基于A1標簽，描述如何把新的知識點應(yīng)用在這個場景當中。
（3）拉長思維鏈條，才能產(chǎn)出有效思考
《深度思維》當中推薦了“5WHY和5SO思考法”拉伸思維鏈的長度。5WHY思考法是通過連續(xù)問“為什么”從而發(fā)現(xiàn)本質(zhì)原因，5SO是通過連續(xù)問“然后呢”來發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的后果。
舉例說，當管理者發(fā)現(xiàn)大家喜歡在上班時間QQ閑聊，如果不進行深入思考，能夠想到的對策只是屏蔽聊天軟件，或者區(qū)分內(nèi)外網(wǎng)。那么大家可能會換一種形式打發(fā)時間，并不能改善效率問題。
然而通過反問“為什么大家上班會閑聊“，很快就能得出“大家工作不飽和”的結(jié)論。繼續(xù)反問“為什么工作會不飽和”，就會發(fā)現(xiàn)“人員過多，現(xiàn)有的工作量很快完成”，繼續(xù)追問“為什么招進來這么多人”就會得到更深一層的回答“客戶的數(shù)量減少了，需要做的事情沒原來多了”……這樣逐層地反問，最終會指向管理、制度或者產(chǎn)品上出現(xiàn)的問題。
5WHY思考法讓我們“想得深”，5SO讓我們“看得遠”。和5WHY非常類似的使用方式，5SO是對一個現(xiàn)象連續(xù)問“然后會發(fā)生什么”，從而發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的市場先機。
比如，《深度思維》當中使用5SO思考法對“上海自貿(mào)區(qū)成立”新聞進行思考，通過連鎖發(fā)問，發(fā)現(xiàn)物流、房產(chǎn)、集裝箱等多領(lǐng)域都會受到積極影響，其中有許多可以投資的機會，而這些預(yù)判的機會，也在后續(xù)的市場當中驗證。
歸根結(jié)底，在信息爆發(fā)的時代，信息數(shù)量和獲取速度的差距逐漸變小，能讓我們更有競爭力關(guān)鍵在于，是否能夠有效、高效地思考。會思考的人，才能搶先一步；不會思考的人，所有的努力都可能只是白費力氣。
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